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Objetivos: - Conocer el proceso de Reanimación Cardiopulmonar en el adulto y en el niño para aplicar su correspondiente actuación. - Realizar la valoración primaria y secundaria del paciente, para identificar los signos y síntomas que presenta éste ante dicha emergencia. - Ejecutar los pasos correspondientes ante un paciente politraumatizado. - Conocer los pasos a seguir ante esguinces, fracturas, luxaciones y ejecutar técnicas de reducción e inmovilización. - Conocer la actuación de enfermería ante heridas, contusiones, hemorragias, intoxicaciones, quemaduras y congelaciones. - Diferenciar las diferentes tipos de urgencias que se presentan para ejecutar correctamente su tratamiento. Materiales Incluidos: - 1 Manual "Técnicas de Enfermería en Emergencias. Vol 1" - 1 Manual "Técnicas de Enfermería en Emergencias. Vol 2" - 1 Cuaderno de Trabajo "Técnicas de Enfermería en Emergencias" TEMARIO: MÓDULO 1. TÉCNICAS DE ENFERMERÍA EN EMERGENCIAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS URGENCIAS Y EMERGENCIAS EN ENFERMERÍA Urgencias y emergencias. Conceptualización Urgencias Extrahospitalarias El proceso asistencial Características del servicio de emergencias médicas Competencias de enfermería en urgencias y emergencias Transporte sanitario: concepto, clasificación y dotación Aspectos éticos y legales en la atención en urgencias UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN INICIAL Y CLASIFICACIÓN DE PACIENTES EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS Valoración inicial del paciente Clasificación de los pacientes Sistema de Triage en las situaciones con múltiples víctimas UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB) Cadena de supervivencia Paro Cardiorrespiratorio Soporte Vital Básico UNIDAD DIDÁCTICA 4. SOPORTE VITAL AVANZADO (SVA) Y DEA Soporte vital avanzado Asistencia respiratoria Avanzada Soporte circulatorio avanzado Fármacos y vías Arritmias y desfibrilación UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOPORTE VITAL PEDIÁTRICO Introducción Soporte Vital Básico Obstrucción de la vía aérea Soporte Vital Avanzado UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE POLITRAUMATISMOS El paciente politraumatizado Traumatismo craneoencefálico y de columna vertebral Traumatismo torácico Traumatismo abdominal UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE URGENCIAS RESPIRATORIAS Y CARDIOVASCULARES Urgencias Respiratorias Urgencias Cardiovasculares UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE ESGUINCES, FRACTURAS Y LUXACIONES Esguince Fracturas Luxaciones Técnicas de reducción e inmovilización UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE HERIDAS Y CONTUSIONES Las heridas Limpieza de de heridas Sutura de heridas Contusiones UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE PACIENTES CON HEMORRAGIAS Introducción Clasificación de las hemorragias Fisiopatología Valoración del paciente con hemorragias Tratamiento de las hemorragias Tratamiento de hemorragias concretas Transfusión de hemoderivados UNIDAD DIDÁCTICA 11. ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE INTOXICACIONES, QUEMADURAS Y CONGELACIONES Intoxicaciones Quemaduras Congelación UNIDAD DIDÁCTICA 12. ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE URGENCIAS GINECOLÓGICAS Hipertensión en el embarazo Prolapso del cordón umbilical Aborto Hemorragias en ginecología Hiperemesis gravídica UNIDAD DIDÁCTICA 13. ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE URGENCIAS PEDIÁTRICAS Malos tratos infantiles Fiebre Disnea Aspiración de cuerpos extraños Crisis asmática Laringitis Bronquiolitis Distrés respiratorio Convulsiones Meningitis Hipoglucemia Deshidratación Dolor abdominal Intoxicaciones UNIDAD DIDÁCTICA 14. ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS El paciente agitado y/o violento El paciente hipocondríaco Paciente ansioso Paciente depresivo Paciente sicótico
Mundifor, nació en 2005 como empresa especializada en servicios para la formación de personas de todas las edades, con la misión de aportar la tecnología, la inteligencia y el talento justos para concretar proyectos educativos sólidos, efectivos y originales en un mundo cambiante.
Somos un equipo multidisciplinar estratégicamente pensado para dar respuesta a las necesidades formativas desde la primera infancia hasta la edad adulta, desde el período escolar al laboral: dos mundos de formación, una Formación Permanente y durante toda la vida, en una actualización constante como demanda la actual Sociedad del Conocimiento.
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VISIÓN, ANTICIPACIÓN, AGILIDAD, AGUDEZA, SOLIDEZ, COMUNIDAD, ALEGRÍA, LIDERAZGO, AUTENTICIDAD
