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Curso Técnicas de Estimulación Cognitiva en Personas con Alzheimer y otras demencias

4.6 excelente 11 opiniones
ISES
Online

180 
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Información importante

Tipología Curso
Nivel Nivel básico
Metodología Online
Duración 2 Meses
Inicio Fechas a elegir
Campus online
Servicio de consultas
Tutor personal
Clases virtuales
  • Curso
  • Nivel básico
  • Online
  • Duración:
    2 Meses
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Campus online
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
  • Clases virtuales
Descripción

Si trabajas con personas aquejadas de diferentes tipos de demencias, como podría ser el caso por ejemplo de enfermos de Alzheimer, el aprender técnicas de estimulación cognitiva puede darte un nuevo enfoque para el trato de las mismas. Este método, también conocido como psicoestimulación, se basa en diferentes disciplinas terapéuticas que buscan reforzar las capacidades cognitivas, basándose en el ejercicio mental como forma de fortalecer el cerebro.
El aprendizaje propone ejercicios para cada una de las fases que la componen, así como para las diferentes áreas de estimulación. De esta forma, no sólo estudiarás teoría, sino que por el contrario aprenderás ejercicios prácticos que podrás llevar a cabo para programar sesiones de estimulación cognitiva orientadas a la lucha contra el Alzheimer.

De esta forma, con la realización de este curso que podrás estudiar cómodamente desde tu casa descubrirás diferentes técnicas de psicoestimulación. Así, aprenderás cómo aplicarla para estimular áreas muy diversas, como la memoria, la orientación temporal, el lenguaje o las funciones ejecutivas. Por tanto, mejorarás tu formación para el trato con personas aquejadas de Alzheimer u otras demencias.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Online
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Ubicación
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Aplicar las técnicas de estimulación cognitiva, dirigidas al entrenamiento de las funciones cognitivas y al mantenimiento de los hábitos de autonomía personal de los enfermos de Alzheimer.

· ¿A quién va dirigido?

Trabajadores y profesionales que trabajan con pacientes de alzheimer y quieran formarse en técnicas de estimulación cognitiva. Profesionales que trabajen o quieran perfeccionar sus conocimientos sobre técnicas de estimulación cognitiva en pacientes de alzheimer. Titulados universitarios y estudiantes de últimos cursos universitarios relacionados con la rama de ciencias sociales y similares: psicología, pedagogía, trabajo social, educación social, sociología, etc. que quieran mejorar su perfil profesional y sus posibilidades de acceso a la oferta laboral en el sector de los servicios socioculturales, públicos o privados.

· Titulación

Diploma acreditativo ISES

Opiniones

4.6
excelente
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.7
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

M
Maria
5.0 16/07/2018
Lo mejor: En general el curso me ha parecido muy interesante. He echado de menos la participación de otros alumnos en el foro. El profesor muy profesional y con grandes conocimientos sobre la materia.
A mejorar: El precio, me ha parecido caro.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
J
Jose Antonio
4.0 07/06/2018
Lo mejor: Me lo recomendado una compañera que también hizo el curso. Al igual que ella, el curso ha cumplido con mis espectativas. He aprendido nuevos conceptos. Tutor extraordinario.
A mejorar: Todo bien.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
S
Susana
4.0 14/05/2018
Lo mejor: Curso muy práctico y muy profesional.
A mejorar: Se me ha hecho muy corto. Si hacen una versión de más horas sería genial.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
E
Esteban
4.0 18/04/2018
Lo mejor: El curso me ha encantado. La metodología utilizada ha sido muy clara, sencilla, directa y práctica, lo que ha permitido que el haya resultado muy ameno y fácil de seguir.
A mejorar: todo me ha parecido correcto.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
F
Francisco
4.0 10/04/2018
Lo mejor: Estoy muy satisfecha de la formación recibida y del trato recibido.
A mejorar: No he tenido ninguna pega.
¿Recomendarías este curso?:
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¿Qué aprendes en este curso?

Alzheimer
Geriatra
Alzheimer en enfermería
Estimulación cognitiva
Alteraciones EN LAS CAPACIDADES COGNITIVAS
Conceptualización DE LA DEMENCIA
Efectividad DE LA EC
TÉCNICAS DE APOYO A LA INTERVENCIÓN
TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE LAS PRAXIS
TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE ACTIVIDADES OCUPACIONALES Y DE LA VIDA DIARIA

Profesores

Docente experto en la especialidad
Docente experto en la especialidad
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Temario

INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS UNIDAD 1: LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER Y LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA
1.1.LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER (EA)1.1.1 CONCEPTUALIZACIÓN DE LA DEMENCIA
1.1.2 CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA EA
1.1.3 EPIDEMIOLOGÍA E IMPACTO SOCIOECONÓMICO DE LA EA
1.1.4 HISTORIA DE LA EA
1.1.5 ÁMBITO COGNITIVO
1.1.5 TRATAMIENTO COGNITIVO
1.2. LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA
1.2.1. LA CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA
1.2.2. EFECTIVIDAD DE LA EC
1.2.3. SESIONES DE PSICOESTIMULACION
1.2.4. TÉCNICAS DE APOYO A LA INTERVENCIÓN
1.2.5. TAREAS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

UNIDAD 2: ALTERACIONES EN LAS CAPACIDADES COGNITIVAS Y TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVAS EN ENFERMOS DE ALZHEIMER
2.1. ALTERACIONES EN LAS CAPACIDADES COGNITIVAS EN ENFERMOS DE ALZHEIMER
2.1.1. ALTERACIONES EN LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL Y DE LA PERSONA
2.1.2. ALTERACIONES EN EL LENGUAJE
2.1.3. ALTERCIONES EN LAS CAPACIDADES PRÁXICAS
2.1.4. ALTERACIONES EN EL RECONOCIMIENTO
2.1.5. ALTERACIONES EN LA MEMORIA
2.1.6. ALTERACIONES DEL PROCESAMIENTO ARITMÉTICO Y CÁLCULO

2.2. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN EN ENFERMOS DE ALZHEIMER
2.2.1. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
2.2.2. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE LA ORIENTACIÓN
2.2.3. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE LAS GNOSIAS
2.2.4. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN EN ORIENTACÓN ESPACIO TEMPORAL Y DE LA PERSONA
2.2.5. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA
2.2.6. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE LAS PRAXIS
2.2.7. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DEL PROCESAMIENTO ARITMÉTICO Y CÁLCULO
2.2.8. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE FUNCIONES EJECUTIVAS
2.2.9. TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE ACTIVIDADES OCUPACIONALES Y DE LA VIDA DIARIA RESUMEN
ENLACES DE INTERÉS
GLOSARIO
ACTIVIDAD PRÁCTICA
EVALUACIÓN FINAL: TEST
BIBLIOGRAFÍA

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