Curso de Trastornos del Desarrollo Cognitivo y Síndrome de Down
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Me ha encantado tanto el material como la evaluación del curso, y creo que he aprendido mucho con él.
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Me ha parecido un curso muy completo, y la evaluación por medio de casos prácticos me ha ayudado a entender mejor la forma de trabajar.
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Curso
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel avanzado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
80h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
El curso de Discapacidad Intelectual y Trastornos del Desarrollo Cognitivo- Síndrome de Down pretende proporcionar los conocimientos científicos e instrumentos técnicos para el diagnóstico, así como procedimientos de intervención psicoeducativa sobre la discapacidad intelectual.
Este curso sobre Síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales asociadas se compone de las siguientes unidades temáticas: La dicapacidad intelectual, El retraso mental: La caracterización, El Síndrome de Down, Evaluación del Retraso Mental, Evaluación en los niños con Síndrome de Down, Intervención en retraso Mental, Intervención en niños con Síndrome de Down, El papel de las familias en niños con retraso mental, El Ocio y el Tiempo Libre en las personas con discapacidad y una Exposición de casos.
Este curso está especialmente dirigido a Licenciados en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía y Medicina, Diplomados en Enfermería, Profesores de todos los niveles educativos, Educadores sociales, Trabajadores sociales, Logopedas, Fisioterapeutas, Terapeutas ocupacionales, Orientadores de Centros de Infantil y Primaria, etc.
Si te interesa este curso sobre Síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales asociadas, ya puedes solicitar más información a través de esta página web.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
-Dar a conocer los síndromes que cursan con discapacidad intelectual asociada, más allá del síndrome de Down, que se configura como el máximo exponente en este campo con el mayor índice de prevalencia entre la población.
-Proporcionar los conocimientos científicos e instrumentos técnicos para el diagnóstico, así como procedimientos de intervención psicoeducativa sobre una de las cuestiones nucleares de la Educación Especial: la discapacidad intelectual.
-Analizar, evaluar casos clínicos y desarrollar procedimientos de intervención psicoeducativa.
Este curso se dirige especialmente a psicólogos, pediatras, enfermeras, fisioterapeutas, logopedas, pedagogos, asistentes sociales, maestros, maestros de educación especial o pedagogía terapéutica, educadores.
Una vez superado el programa formativo del Curso, el alumno se le expedirá la certificación acreditativa.
Opiniones
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Me ha encantado tanto el material como la evaluación del curso, y creo que he aprendido mucho con él.
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Me ha encantado tanto el material como la evaluación del curso, y creo que he aprendido mucho con él.
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Me ha parecido un curso muy completo, y la evaluación por medio de casos prácticos me ha ayudado a entender mejor la forma de trabajar.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
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Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 19 años en Emagister.
Materias
- Síndrome de Down
- Diagnóstico diferencial
- Desarrollo psicomotor
- Tratamiento psicológico
- Depresión
- Ansiedad
- Agresividad
- Auxiliar de psiquiatría
- Psicología evolutiva
- Atención infantil
- Psicodiagnóstico
- Casos clínicos
- Dislexia
- Estrés
- Discapacidad
- Angustia
- Hiperactividad
- Autismo
- Psicología infantil
- Timidez
- Psicología del adolescente
- Neurociencias
- Fobias
- Afasia
- Disfasia
- Ataque de pánico
- Neurodesarrollo
- Psicología familiar
- Psicopatología
- Intervención sistémica
- Trastornos de la personalidad
- Fobia social
- Atencion temprana
- Discapacidad psíquica
- Bullying
- Manejo del estrés
- TDA
- Psicofarmacología
- Trastornos del lenguaje
- Retraso psicomotor
- Tics
- Depresión infantil
- Psiquiatría infantil
- Psiquiatría social
- Discalculia
- Enfermedades psicológicas
- Modificación de la conducta
- Neurolingüística
- Neuropsicología
- Neuropsicología infantil
- Personalidad
- Pruebas psicológicas
- Psicología cognitiva
- Retraso mental
- Deficiencia mental
- Procedimientos de intervención psicoeducativa
- Discapacidad intelectual
- Instrumentos técnicos para el diagnóstico
- La dicapacidad intelectual
- El retraso mental: La caracterización
- El Síndrome de Down
- Evaluación del Retraso Mental
- Evaluación en los niños con Síndrome de Down
- Intervención en retraso Mental
- Intervención en niños con Síndrome de Down
- Exposición de casos
- Neuropsicologia autismo neurociencias
Profesores
Laura Urdampilleta Pérez
Docente en Psicología General Sanitaria
Temario
MÓDULO 1.– LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
- Concepto actual de Educación Especial: evolución del objeto de estudio
- Concepto de déficit, discapacidad y handicap
- Teoría y práctica de la integración escolar
- Concepto actual de discapacidad intelectual: elementos que la integran
MÓDULO 2.- EL RETRASO MENTAL: CARACTERIZACIÓN
- Evolución diacrónica del retraso mental
- Etiología
- Diagnóstico
- Retraso mental
MÓDULO 3.- SÍNDROMES QUE CURSAN CON RETRASO MENTAL
MÓDULO 4.- EL SÍNDROME DE DOWN
- Evolución histórica
- Definición de síndrome de Down
- Etiología
- Fenotipo
- Trastornos asociados
- Características evolutivas
MÓDULO 5.- EVALUACIÓN DEL RETRASO MENTAL
- Enfoques tradicionales
- Evaluación de las habilidades adaptativas
- El sistema de evaluación de la AARM
- Evaluación educativa
MÓDULO 6.- EVALUACIÓN EN LOS NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN
- La evaluación en sujetos con síndrome de Down
MÓDULO 7.- INTERVENCIÓN EN RETRASO MENTAL
- Aspectos generales de las estructuras organizativas
- Modelos que enfatizan el emplazamiento
- Modelos que enfatizan la intervención educativa
- Educación sexual en retraso mental
MÓDULO 8.- INTERVENCIÓN EN NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN
- Metodología para el diseño de las estrategias de aprendizaje que han e proporcionar los programas educativos
- Ejemplos de programas específicos
MÓDULO 9.- EL PAPEL DE LAS FAMILIAS EN NIÑOS CON RETRASO MENTAL.
- Implicaciones de la llegada de un hijo con discapacidad intelectual al núcleo familiar
- Factores que influyen en la evolución del desarrollo del niño
- Intervención en las familias de niños con discapacidad intelectual
- Programas específicos de intervención en el entorno familiar
MÓDULO 10 - EL OCIO Y TIEMPO LIBRE EN LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
- Justificación y contextualización de la educación del ocio
- Características generales de los programas
- Aspectos metodológicos
EXPOSICIÓN DE CASOS
CASOS PRÁCTICOS
Información adicional
La comunicación con el profesor-tutor del curso, se realizará fundamentalmente a través de correo electrónico, y también es posible mediante correo ordinario o contacto telefónico, en función de las preferencias y necesidades del alumno, devolviendo a éste, por el mismo medio, la corrección de los ejercicios realizados.
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Curso de Trastornos del Desarrollo Cognitivo y Síndrome de Down