Curso de trastornos del lenguaje en niños a distancia

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Trastornos del Habla Infantil

Nenúfares Formación
A Distancia

89 
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Información importante

Tipología Curso
Metodología A distancia
Horas lectivas 50h
Envío de materiales de aprendizaje
  • Curso
  • A distancia
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Descripción

¿Quieres conocer los trastornos del habla que pueden afectar a los niños? Este tipo de conocimientos pueden resultar muy útiles para todo tipo de profesionales, desde profesores hasta pedagogos o educadores sociales. Este curso a distancia, impartido por Nenúfares Formación, te permitirá mejorar tus conocimientos sobre los trastornos del lenguaje infantil. Esta enseñanza se añade ahora a la amplia oferta didáctica de emagister.com, donde siempre encontrarás un modelo de aprendizaje adaptado a tus necesidades.

Así, estudiarás en primer lugar cómo se produce el desarrollo del lenguaje en los niños, conociendo sus diferentes etapas y los aspectos acústicos y neurológicos que les afectan. Posteriormente aprenderás los problemas basados en la ausencia del habla, y los distintos aspectos que pueden causarlos, bien sean de origen audiógeno, emocional o intelectual. Asimismo, conocerás otros tipos de trastornos del lenguaje, como por ejemplo la dislalia, la disfemia, o la tartamudez, por nombrar sólo algunos.

Podrás realizar este curso cómodamente desde tu casa gracias a su metodología a distancia, y así compaginarlo con tus necesidades y hábitos. Además, recuerda que al finalizarlo recibirás un certificado acreditando la formación recibida, reconocido además por la Consejería de Sanidad de Consumo del Gobierno de Canarias.

Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Ninguno

· Titulación

Curso reconocido por la Consejería de Sanidad de Consumo del Gobierno de Canarias (ESSCAN)

Opiniones

0.0
No valorado
Valoración del curso
87,5%
Lo recomiendan
4.0
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Unidades Didácticas en la Educación Musical: Estrategias para su Elaboración

B
Baldomero Arroyo Theotonio
5.0 27/03/2010
Lo mejor: El curso es muy interesante para todos aquellos que preparen oposiciones, tanto de cara a la prueba escrita como para la oral y además para el baremo. Aporta conceptos clave de cada uno de los temas del temario y enfoca de una forma muy práctica la exposición oral de la programación y de la unidad didáctica.
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Programación y Unidades Didácticas en Educación Primaria. Fundamentos, Recursos y Estrategias para su Realización

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Alodia Amezgaray Ganuza
3.0 17/03/2010
Lo mejor: No me parece bien la forma de evaluar el curso, mediante una prueba tipo test, lo realmente interesante son los ejercicios que hay que hacer después de cada capítulo, pero no te los devuelven corregido, solo te dicen el porcentaje de aciertos que has tenido en cada ejercicio.
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El Portfolio Europeo de las Lenguas y sus Aplicaciones Didácticas

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Enrique Azaña Defez
4.0 19/04/2010
Lo mejor: Me parece un curso interesante. Los contenidos son buenos y la comunicación fluida entre alumno profesor hace que sea un curso cómodo de hacer. Además, personalmente he recibido un trato exquisito , pues he tenido que solicitar documentación extra y se me ha atendido con rapidez y eficacia.
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Gestión Laboral a través de Contrata, Delta y Sistema Red

Y
Yolanda Soria Vázquez
4.0 21/10/2010
Lo mejor: Es un curso interesante pues a través de un libro te enseñan cómo funciona estos 3 programas, que son tan necesarios para trabajar en el área de RRHH. Faltaría una parte interactiva. Una demo de estos programas.
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Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia)

L
Lorena Fernández
4.0 11/11/2010
Lo mejor: Curso con material muy comprensible, no se hace nada pesado. He empezado las prácticas a la par que el curso y estoy muy contenta ya que mientras estás trabajando con los niños, aprendes un montón de cosas.

Si quereis obtener una titulación rápidamente y añadir prácticas a vuestro curriculo os recomiendo hacer el curso.
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Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia)

L
Lorena Fernández
0.0 05/01/2010
Lo mejor: Recomendaría este curso porque obtienes una titulación para poder trabajar cuidando niño, o para trabajar en escuelas infantiles en poco tiempo. El curso tiene un precio bastante razonable, y una buena relación calidad/precio. El horario de las prácticas es bastante flexible y la parte teórica se realiza a distancia, con lo que con un poco de esfuerzo en poco tiempo puedes obtener el título de "Asistente Infantil"
Recomiendo el centro dado que la atención que he recibido tanto por el centro de formación como por la escuela infantil ha sido muy buena. Me han resuelto todas las dudas que me han surgido, hay facilidades de pago. disponen también del curso de Técnico superior en educación infantil por si quieres obtener el título oficial. Cuando pides información, no te agobian con llamadas y con charlas de comerciales, símplemente te informan de lo que te interesa y te dejan tomar la decisión de matricularte sin agobiarte ni presionarte.
A mejorar: La verdad es que no encuentro nada negativo en el curso desde que lo he empezado, todo ha sido correcto.
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Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia)

L
Leslie Opinión verificada
4.0 15/10/2015
Lo mejor: El temario del curso es bastante amplio y está muy bien estructurado. Los profesores son atentos y responden rápidamente al e-mail. La relación calidad-precio está muy bien.
A mejorar: Nada.
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Catalán para Castellano-Parlantes

B
benfarid mohamed Opinión verificada
4.0 01/03/2016
Lo mejor: Me gusto es que lo puedes hacer cuando quieras aun que trabajes , este curso me pareció bueno
A mejorar: Que no tenia un profesor de forma presencial al que preguntarle en persona
¿Recomendarías este curso?: No
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Audición y lenguaje
Trastornos del lenguaje
Discapacidad auditiva
Desarrollo del lenguaje
Evolución filogenética del lenguaje
Influencias acústicas y neurológicas en la producción del habla
Ausencia del habla
Interrelación audición-lenguaje
Causas de la discapacidad auditiva
Conceptos de hipoacusia y tipos
Problemas y antecedentes clínicos que originan psicosis infantil
Dislalia
La articulación y clasificación de la dislalia
Tartamudez
Disfemia
Disfluencia patológica
Pselismo

Temario

Unidad Didáctica 1: Concepto y desarrollo del lenguaje

- Definición de lenguaje y evolución filogenética del mismo.
- Etapas en su desarrollo e influencias acústicas y neurológicas en la producción del habla.
- Resumen y conceptos.

Unidad Didáctica 2: Ausencia del habla: origen audiógeno, emocional e intelectual.

- Interrelación audición-lenguaje
- Causas de la discapacidad auditiva, riesgos, conceptos de hipoacusia y tipos según Trarpe y Bess.
- Síndromes genéticos que lo pueden provocar.
- Resumen y conceptos.
- Problemas y antecedentes clínicos que originan psicosis infantil, sintomatología de las mismas.
- Resumen y conclusiones.

Unidad Didáctica 3:

Dislalias

- Concepto de dislalia.
- La articulación y clasificación de la dislalia.
- Etiología.
- Resumen y conclusiones.

Unidad Didáctica 4

Definición de tartamudez, disfemia, disfluencia patológica, pselismo. Etiología. Resumen y conclusiones.


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