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Universitario de Especialización en Acogimiento Familiar de Menores. Valoración, Preparación e Intervención.

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El acogimiento familiar de menores requiere de un amplio conocimiento tanto de la legislación vigente, de su organización y procedimiento, así como de la intervención que se realiza a nivel individual y las familias tanto acogedoras como biológicas, y las condiciones en el contexto que se realiza.

Por ello el Instituto Superior de Estudios Sociales y Socio sanitarios ha realizado el presente curso de acogimiento familiar, dirigido a los/las educadores/as, pedagogos/as, psicólogos/as, trabajadores/as sociales, y profesionales que formen parte de los equipos de recursos de acogimiento familiar, para tener un amplio conocimiento del contexto en el que van a realizar sus funciones. El contenido del módulo, se desarrolla a lo largo de siete unidades formativas. En la primera de las unidades didácticas daremos un recorrido de la normativa legislativa del acogimiento familiar, así como de su formalización y tramitación.

Las unidades dos y tres están destinadas a analizar los acogimientos con familia ajena y con familia extensa. Posteriormente, introducimos una unidad destinada al proceso de valoración para conseguir un acogimiento familiar con la mayor garantía posible. La unidad cinco analiza exhaustivamente los efectos del acogimiento familiar tanto en los menores, en las familias biológicas y en las familias acogedora, así como sus procesos y sensibilización social al respecto

En la unidad formativa seis entramos en el proceso de intervención del acogimiento familiar, en las fases de preparación, seguimiento, reincorporación del menor a la familia de origen, así como el análisis de los apoyos a las familias. Finalmente, la última unidad hace referencia a la perspectiva que tienen los menores en el proceso de acogimiento familiar. Además de estos contenidos teóricos señalados, complementaremos el módulo con documentos de interés para la temática como pueden ser casos prácticos, actividades, enlaces de interés, glosario de términos y bibliografía.

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A tener en cuenta

Conocer el contexto legislativo del acogimiento familiar. Intervenir y diseñar las acogidas de un modo eficaz y eficiente. Conocer y Gestionar los efectos que el acogimiento familiar produce sobre los diversos agentes. Dominar el proceso de valoración de las familias acogedoras. Ser consciente de los efectos que el acogimiento familiar produce en los menores para poder gestionarlos.

Educadores/as, pedagogos/as, psicólogos/as, trabajadores/as sociales, y profesionales que formen parte de los equipos de recursos de acogimiento familiar, para tener un amplio conocimiento del contexto en el que van a realizar sus funciones. Profesionales sociales y sanitarios que trabajen o quieran acceder a la oferta laboral de centro de menores. Titulados universitarios y estudiantes de últimos cursos que quieran acceder a la oferta laboral en el área de menores.

Al finalizar el curso obtendrás tu diploma oficial otorgado por el Instituto Superior de Estudios Sociales y Sociosanitarios (ISES).

Matricularte es muy sencillo, accede a tu cuenta con tus claves si ya estás registrado. Si aún no lo estás ¡ahora es el momento de formar parte de ISES! Selecciona la forma de pago que te resulte más cómoda (paypal, tarjeta de crédito o transferencia). Te enviaremos un email con la confirmación del pago y las claves para acceder al curso en la fecha prevista. Estudia a tu ritmo, con total flexibilidad, sin horarios y sin desplazamientos. Y resuelve todas tus dudas con el tutor. Al finalizar el curso obtendrás tu diploma oficial otorgado por el Instituto Superior de Estudios Sociales y Sociosanitarios (ISES).

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Elena Martinez

5.0
19/12/2020
Sobre el curso: Estupenda formación.
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Eva Suñer

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19/12/2020
Sobre el curso: Hacía tiempo que buscaba esta formación. Estoy muy contenta con la materia impartida. Ha enriquecido y ampliado mi formación al respecto.
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Materias

  • Alzheimer
  • Menores
  • Familia
  • Demencia
  • Envejecimiento
  • Acogimiento familiar
  • Interacción
  • Estimulación multisensorial
  • Acogimiento familiar de menores
  • Diferenciar diferentes funciones comunicativas
  • Legislación y conceptos
  • La protección infantil
  • Medidas y situaciones de protección
  • Tipos de acogimiento
  • Colaboración educativa entre las dos familias
  • El caso de los abuelos acogedores

Profesores

Docente experto en la especialidad

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Temario

Unidad 1. El acogimiento familiar. Legislación y conceptos.

  • 1.1. Antecedentes históricos.
  • 1.2. Norma Legislativa.
  • 1.3. Marco teórico.
  • 1.4. Tipos de acogimiento familiar.


Unidad 2. Acogimiento en familia ajena.

  • 2.1. Concepto y tipos de acogimiento.
  • 2.2. Diseño de la acogida.


Unidad 3: El acogimiento en familia extensa.

  • 3.1. ¿Qué entendemos por acogidas en familia extensa?
  • 3.2. El acogimiento ya regulado.
  • 3.3. El caso de los abuelos acogedores.


Unidad 4. Proceso de Valoración en el acogimiento familiar

  • 4.1. Valoración técnica.
  • 4.2. Técnicas e instrumentos para la valoración de idoneidad.
  • 4.2.1. Valoración del niño/a.
  • 4.2.2. Valoración de las personas acogedoras.
  • 4.3. El informe evaluativo.


Unidad 5. Programa de intervención en acogimiento familiar.

  • 5.1. Acogimiento familiar como recurso de protección.
  • 5.2. Características de programas de intervención.
  • 5.3. Preparación del acogimiento.
  • 5.4. Seguimiento del acogimiento.
  • 5.5. Reincorporación en la familia de origen.
  • 5.6. Apoyos.


Unidad 6. El acogimiento desde la visión de los niños.

  • 6.1. Resistencias e idealización.
  • 6.2. Preparación para el acogimiento.
  • 6.3. Pérdidas y rupturas.
  • 6.4. Fin del idilio.
  • 6.5. Presencia de la familia de origen.
  • 6.6. La finalización.

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