Curso Universitario Apoyo Conductual Positivo en personas con discapacidad intelectual

ISES
ISES
CUM LAUDE
4.8
11 opiniones
  • El curso me ha permitido adquirir los conocimientos necesarios para mi trabajo. Lo que menos me ha gustado es el precio. Me ha parecido caro.
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  • El temario está muy bien y el contenido está muy bien organizado y muy completo. El hecho de hacerlo online me ha resultado muy cómodo ya que te puedes organizar a tu manera. Los tutores resuelven tus dudas rápidamente y de forma muy entendible.
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  • Todo el curso me está gustando mucho, lo puedo ir haciendo sola en el tiempo que necesite porque es fácil de compaginar con mi trabajo.
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Diploma de Especialización

Online

320 € IVA inc.

Más información

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900 64 94 94

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Diploma de Especialización

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    50h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Créditos

    2

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

Titulación Universitaria

Es importante que se trabaje en la integración de las personas con capacidades diferentes, por esta razón el centro ISES ofrece, por medio del catálogo de Emagister.com.mx, el curso de Apoyo Conductual Positivo en Personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo.

Esta formación flexible, que tiene una duración de 50 horas, que te permite avanzar desde la comodidad de tu casa, el temario abarca las principales competencias para tu desarrollo profesional, algunos de los temas que verás durante tu formación son: Discapacidad, Psicología social, Psicología escolar, Apoyo psicológico, Apoyo psicosocial, Apoyo conductual, Fundamentos básicos de la evaluación funcional, Fases de la evaluación funcional de las conductas problemáticas e Identificación de las conductas problemáticas.

No puedes dejar pasar esta excelente oportunidad de mejorar tus conocimientos, recuerda que es importante tener las mejores competencias para que tengas una alta profesionalidad, da clic al botón de información, para que el centro se ponga en contacto contigo, resuelvan todas tus dudas e inicies tu formación de manera inmediata.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Aprender a utilizar el enfoque y metodología del apoyo conductual positivo como principal línea de intervención, destacar que la metodología de intervención que propone el ACP tiene como objetivo la reducción de conductas problemáticas a través de la mejora de la calidad de vida de la persona sobre la que intervenimos, valorar la modificación de conducta no sólo como elemento de corrección de conductas inadecuadas sino para la mejora de la ejecución y frecuencia de conductas adaptadas, destacar como elemento fundamental de todo Plan de Apoyo Conductual Positivo la evaluación funcional de conductas, identificar las diferentes fases que contempla la evaluación funcional de conductas problemáticas y conocer las estrategias y métodos para realizarlas, detallar y definir los diferentes componentes fundamentales para el diseño y aplicación de planes de apoyo conductual, conocer las estrategias a aplicar en cada uno de los componentes de los planes de apoyo conductual positivo.

•Trabajadores y profesionales que trabajen con personas con discpacidad intelectual o del desarrollo. •Familiares o profesionales que trabajen o quieran perfeccionar sus conocimientos sobre el apoyo conductual positivo en personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. •Titulados universitarios y estudiantes de últimos cursos universitarios relacionados con la rama de ciencias sociales y similares: psicología, pedagogía, trabajo social, educación social, sociología, etc. que quieran mejorar su perfil profesional y sus posibilidades de acceso a la oferta laboral en el sector de los servicios socioculturales, públicos o privados.

Curso acreditado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (tasas de expedición del título no incluidas)

Somos especialistas en formación sociosanitaria: geriatria, discapacidad, salud mental y menores. Nuestros cursos están diseñados por expertos en la materia y el seguimiento tutorial es impecable.

le enviaremos la información por email y nos pondremos en contacto con usted en 24 o 48 horas para resolver dudas.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

4.8
excelente
  • El curso me ha permitido adquirir los conocimientos necesarios para mi trabajo. Lo que menos me ha gustado es el precio. Me ha parecido caro.
    |
  • El temario está muy bien y el contenido está muy bien organizado y muy completo. El hecho de hacerlo online me ha resultado muy cómodo ya que te puedes organizar a tu manera. Los tutores resuelven tus dudas rápidamente y de forma muy entendible.
    |
  • Todo el curso me está gustando mucho, lo puedo ir haciendo sola en el tiempo que necesite porque es fácil de compaginar con mi trabajo.
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100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Paco Cisneros

5.0
19/12/2020
Sobre el curso: El curso me ha permitido adquirir los conocimientos necesarios para mi trabajo. Lo que menos me ha gustado es el precio. Me ha parecido caro.
¿Recomendarías este curso?:

Francisca J

4.0
04/12/2019
Sobre el curso: El temario está muy bien y el contenido está muy bien organizado y muy completo. El hecho de hacerlo online me ha resultado muy cómodo ya que te puedes organizar a tu manera. Los tutores resuelven tus dudas rápidamente y de forma muy entendible.
¿Recomendarías este curso?:

Manuel S

5.0
01/12/2019
Sobre el curso: Todo el curso me está gustando mucho, lo puedo ir haciendo sola en el tiempo que necesite porque es fácil de compaginar con mi trabajo.
¿Recomendarías este curso?:

Adolfo Ru

5.0
30/11/2019
Sobre el curso: Bajo mi punto de vista, uno de los mejores cursos online que he realizado. Tanto a nivel de contenidos como la plataforma, así como los tutores, han hecho que ésta formación sea muy interesante.
¿Recomendarías este curso?:

Pilar

4.0
25/02/2018
Lo mejor: El temario me ha parecido muy interesante, y me he sentido muy cómodo realizándolo. Los tutores muy atentos.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:
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* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2020
2018
2017
2016
2015

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Discapacidad
  • Psicología social
  • Psicología escolar
  • Apoyo psicológico
  • Apoyo psicosocial
  • Apoyo conductual
  • Fundamentos básicos de la evaluación funcional
  • Fases de la evaluación funcional de las conductas problemáticas
  • Identificación de las conductas problemáticas
  • Nivel de prioridad en las conductas problemáticas
  • Definición operativa de las conductas problemáticas
  • Formulación de hipótesis
  • Relacionar los resultados de la evaluacion con las intervenciones
  • Calidad de vida como proceso versus resultado
  • Modificación de los antecedentes
  • Enseñanza de habilidades alternativas

Profesores

Docente experto en la especialidad

Docente experto en la especialidad

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Temario

1. FUNDAMENTOS DEL APOYO CONDUCTUAL POSITIVO
1.1.ANTECEDENTES EN LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
1.2.DEFINICIÓN DEL APOYO CONDUCTUAL POSITIVO
1.3.PRINCIPIOS DEL APOYO CONDUCTUAL POSITIVO2. FASES DE LA EVALUACIÓN FUNCIONAL DE CONDUCTAS
2.1.TRABAJO EN EQUIPO
2.2.EVALUACIÓN FUNCIONAL DE CONDUCTAS
2.2.1 Fundamentos básicos de la evaluación funcional
2.2.2 Fases de la evaluación funcional de las conductas problemáticas
FASE 1: Identificación de las conductas problemáticas
Fase 2: Nivel de prioridad en las conductas problemáticas
Fase 3: Definición operativa de las conductas problemáticas
Fase 4: Formulación de hipótesis
Fase 5: Relacionar los resultados de la evaluacion con las intervenciones
3. PLAN DE APOYO CONDUCTUAL
3.1. ENFOQUE BASADO EN VALORES
3.2. PLANES DE APOYO O DE INTERVENCIÓN
3.2.1 Calidad de vida como proceso versus resultado
3.2.2. Modificación de los antecedentes
3.2.3. Enseñanza de habilidades alternativas
3.2.4. Apoyo protésico
3.2.5. Estrategias reactivas
3.2.6. Intervenciones sobre el estilo de vida
3.3. CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANES DE APOYO CONDUCTUAL POSITIVO
3.4. SEGUIMIENTO DEL PLAN DE APOYO CONDUCTUAL

ANEXOS
ANEXO 1
CUESTIONARIO GENERAL DE EVALUACIÓN (CGE)
ANEXO 2
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN FUNCIONAL (CEF)
ANEXO 3
ESCALA SUBJETIVA DE PROBLEMAS DE CONDUCTA
ANEXO 4
ESCALA DE EVALUACIÓN DE LA MOTIVACIÓN
ANEXO 5
EVALUACIÓN DE PREFERENCIAS
ANEXO 6
CUESTIONARIO DE MODALIDAD DE RESPUESTA COMUNICATIVA
ANEXO 7
CUESTIONARIO DE "FORMA" DE RESPUESTA COMUNICATIVA
ANEXO 8
EJEMPLO PRÁCTICO DE EVALUACIÓN FUNCIONAL
ANEXO 9
EJEMPLO PRÁCTICO DE PLAN DE APOYO CONDUCTUAL

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Curso Universitario Apoyo Conductual Positivo en personas con discapacidad intelectual

320 € IVA inc.