Curso apoyo conductual positivo en personas con discapacidad intelectual
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Lo que menos me ha gustado es el precio. Me ha parecido caro.
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Curso
Online
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
50h
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
El apoyo conductual positivo es un planteamiento de trabajo destinado a reducir el comportamiento problemático y a aumentar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual.
Este planteamiento trata de reducir el comportamiento problemático respetando la dignidad de la persona, potenciando sus capacidades y ampliando las oportunidades del individuo para mejorar su calidad de vida.
El Apoyo Conductual Positivo, desde un enfoque de prevención, ofrece una alternativa eficaz al manejo de los problemas de conducta y obtiene muy buenos resultados basados en la evidencia y en la investigación.
El pilar de este enfoque es la realización de un análisis funcional que nos ayude a comprender los factores que desencadenan y mantienen las conductas problemáticas, para después plantear diferentes estrategias de intervención, siempre desde una perspectiva positiva, basada en promover el desarrollo de habilidades y un plan de vida de la persona sobre la que se interviene.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Aprender a utilizar el enfoque y metodología del apoyo conductual positivo como principal línea de intervención, destacar que la metodología de intervención que propone el ACP tiene como objetivo la reducción de conductas problemáticas a través de la mejora de la calidad de vida de la persona sobre la que intervenimos, valorar la modificación de conducta no sólo como elemento de corrección de conductas inadecuadas sino para la mejora de la ejecución y frecuencia de conductas adaptadas, destacar como elemento fundamental de todo Plan de Apoyo Conductual Positivo la evaluación funcional de conductas, identificar las diferentes fases que contempla la evaluación funcional de conductas problemáticas y conocer las estrategias y métodos para realizarlas, detallar y definir los diferentes componentes fundamentales para el diseño y aplicación de planes de apoyo conductual, conocer las estrategias a aplicar en cada uno de los componentes de los planes de apoyo conductual positivo.
Trabajadores y profesionales que trabajen con personas con discpacidad intelectual o del desarrollo. Familiares o profesionales que trabajen o quieran perfeccionar sus conocimientos sobre el apoyo conductual positivo en personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. Titulados universitarios y estudiantes de últimos cursos universitarios relacionados con la rama de ciencias sociales y similares: psicología, pedagogía, trabajo social, educación social, sociología, etc. que quieran mejorar su perfil profesional y sus posibilidades de acceso a la oferta laboral en el sector de los servicios socioculturales, públicos o privados.
Al finalizar el curso obtendrás tu diploma oficial otorgado por el Instituto Superior de Estudios Sociales y Sociosanitarios(ISES)
Matricularte es muy sencillo, accede a tu cuenta con tus claves si ya estás registrado. Si aún no lo estás ¡ahora es el momento de formar parte de ISES! Selecciona la forma de pago que te resulte más cómoda (paypal, tarjeta de crédito o transferencia). Te enviaremos un email con la confirmación del pago y las claves para acceder al curso en la fecha prevista. Estudia a tu ritmo, con total flexibilidad, sin horarios y sin desplazamientos. Y resuelve todas tus dudas con el tutor. Al finalizar el curso obtendrás tu diploma oficial otorgado por el Instituto Superior de Estudios Sociales y Sociosanitarios (ISES).
le enviaremos la información por email y nos pondremos en contacto con usted en 24 o 48 horas para resolver dudas.
Opiniones
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Valoración del curso
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Psicología escolar
- Apoyo psicológico
- Psicología social
- Formulación de hipótesis
- Apoyo psicosocial
- Apoyo conductual
- Fundamentos básicos de la evaluación funcional
- Identificación de las conductas problemáticas
- Nivel de prioridad en las conductas problemáticas
- Calidad de vida como proceso versus resultado
- Modificación de los antecedentes
- Enseñanza de habilidades alternativas
- Calidad de vida
Profesores
Docente experto en la especialidad
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Temario
Unidad 1. El ACP en el trabajo con personas con discapacidad
- 1.1. El apoyo conductual positivo
- 1.2. Derechos de las personas con discapacidad
- 1.3. Las actitudes, percepciones y valores de los profesionales
- 1.4. Apoyo conductual positivo: factores de antecedentes personales
Unidad 2. La comunicación y la evaluación en el ACP
- 2.1. La comunicación
- 2.2. El desarrollo de la comunicación
- 2.3. El comportamiento perturbador y la conducta desafiante
- 2.4. La evaluación funcional de la conducta
- 2.5. Como desarrollar una evaluación funcional de conducta
Unidad 3. Las intervenciones en ACP
- 3.1. Introducción
- 3.2. Cambios en el entorno
- 3.3. Cambio de factores de fondo (o subyacentes)
- 3.4. La enseñanza de habilidades de sustitución a la conducta problema
- 3.5. Estrategias de cambio rápido a corto plazo
- 3.6. Estrategias de respuesta inmediata
- 3.7. El ciclo de la ira
- 3.8. Estrategias generales de minimización de riesgos
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