Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online

Curso Universitario en Creación de una Clase Invertida

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1.140 
CURSO PREMIUM
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Información importante

Tipología Curso
Metodología Online
Horas lectivas 300h
Duración 2 Meses
Campus online
  • Curso
  • Online
  • 300h
  • Duración:
    2 Meses
  • Campus online
Descripción

¿Buscas abrirte camino en el sector de la docencia dotándote de nuevos conocimientos que se alineen con la era de la transformación digital y la necesidad de aprender indistintamente de la presencia física en un aula de clases?

Para que logres tus objetivos profesionales, emagister.com pone a tu disposición el Curso Universitario en Creación de una Clase Invertida a cargo de la Universidad CEU Cardenal Herrera. Se trata de una formación online de 300 completas horas en las que aprenderás a desarrollar y aplicar el modelo de “aula invertida”, un sistema de aprendizaje innovador que plantea un nuevo rol del docente y del propio estudiante.

El método del aula invertida consiste en motivar al alumno a adquirir una serie de conocimientos desde casa, para luego ponerlos en contexto y contrastarlos con las opiniones y experiencias de otros alumnos y del facilitador, logrando que el estudiante pueda desarrollar una serie de habilidades creativas, cooperativas y analíticas.

Con el Curso Universitario en Creación de una Clase Invertida estarás en capacidad de aplicar una metodología basada en el uso de la tecnología y canales propicios para difundir y compartir conocimiento de una forma innovadora, dinámica e interactiva. Más allá del video, aprenderás otras herramientas y canales que te permitirán elaborar clases y transmitir información de una forma disruptiva.

Siendo un experto en el diseño de aulas invertidas, podrás: diseñar clases, implicar al alumno en el proceso de enseñanza, aplicar nuevas metodologías de aprendizaje, evaluar herramientas digitales que propicien el aprendizaje fuera del espacio físico y preparar y generar contenidos especiales usando distintas plataformas y herramientas tecnológicas.

Si tienes interés en conocer más sobre el Curso Universitario en Creación de una Clase Invertida no dudes en solicitar ser contactado por el centro a través de emagister.com. ¡Tu camino hacia el éxito profesional inicia con esta formación!.

Información importante Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
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Online
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Objetivos Generales Cambiar la concepción del tiempo y del espacio en el aula. Descubrir el nuevo rol del docente y su actitud hacia el cambio metodológico. Incorporar nuevas metodologías centradas en la cooperación, la innovación y la resolución de problemas. Aprender herramientas y su aplicación en una secuencia didáctica. Evaluar, coevaluar y la autoevaluación mediante herramientas digitales y rúbricas. Diseñar una Flipped Classroom o clase invertida. Objetivos Específicos Lograr desarrollar el modelo FC en el alumnado. Aprender a solventar posibles problemas. Preparar contenidos FC. Saber trabajar el modelo FC en el aula solamente. Trabajar con herramientas motivadoras. Conocer las características más importantes para la creación de vídeos propios. Conocer herramientas digitales para la elaboración y edición de vídeos propios. Conocer cómo hacer FC con poca tecnología.

· ¿A quién va dirigido?

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

· Requisitos

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

· Titulación

Este Curso Univeritario en Creación de una Clase Invertida contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario (Universidad Católica de Valencia). El título expedido por la Universidad Católica de Valencia expresará la calificación que haya obtenido en el Curso Universitario, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder intervenir en la formación y acompañamiento de los alumnos con alta capacidad, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

· ¿Qué necesito para realizar un curso on-line?

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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Lo recomiendan
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¿Qué aprendes en este curso?

Clase invertida
Flipped classroom
Pilares del FC
Flipp-in-class
Notas Cornell
Contenido propio
Docencia
Generación de contenido
Herramientas digitales
Elaboración de contenido educativo
Preparación de video
Diseño de clase invertida
Clases personalizadas
Herramientas del flipped classroom
Herramientas y aplicaciones
costes
Tecnología
Diseño Digital

Profesores

Miguel Ángel Azorín López
Miguel Ángel Azorín López
Maestro Especialista en Educación Física

Temario

Módulo 1. Crear una clase invertida o flipped classroom

1.1. Enseñar a los alumnos la técnica, dar a conocer el modelo.

1.1.1. Enseñar a ver los vídeos.
1.1.2. Convencer a los alumnos.
1.1.3. Enseñar a sacar ideas.

1.2. Preparación de contenidos.

1.2.1. Los pilares del FC.
1.2.2. Ventajas.
1.2.3. Desventajas.

1.3. Crear un lugar para el material.

1.3.1. ¿Cómo compartir los vídeos o el material?
1.3.2. ¿Dónde poder encontrar material de otros?

1.4. Conocer el Flipp-in-class.

1.4.1. Modalidad “Flip en el aula”.
1.4.2. Motivos de utilizarlo.
1.4.3. ¿Cómo trabajarlo?

1.5. Problemas y obstáculos que pueden aparecer.

1.5.1. Obstáculos que se pueden presentar en distintas situaciones.

1.6. Solucionar posibles dificultades.

1.6.1. ¿Cómo solventar los problemas que surjan?

1.7. Porqué el Flipped Classroom funciona de verdad.

1.7.1. Razón principal del funcionamiento del FC.
1.7.2. Percepción de los alumnos sobre el modelo FC.

1.8. Consejos que debemos recordar.

1.8.1. Consejos para el espacio personalizado.
1.8.2. Conseguir que el tiempo en el aula enganche.

1.9. Notas Cornell.

1.9.1. ¿Qué son las notas Cornell?
1.9.2. Historia de las notas Cornell.
1.9.3. Formato y relación con el FC.
1.9.4. Apuntes y notas.

Módulo 2.Creación de contenido propio, herramientas flipped classroom

2.1. Introducción.

2.1.1. Contenido propio.
2.1.2. Contenido externo.
2.1.3. Herramientas y apps.

2.2. Consejos para crear video efectivos.

2.2.1. Importancia de un buen diseño digital.
2.2.2. Duración.
2.2.3. Tipos de planos.
2.2.4. Voz, entonación.
2.2.5. Enriquecer los vídeos.
2.2.6. Concreción en el video.

2.3. Creación de video con móvil, Tablet.

2.3.1. ¿Cómo crear los vídeos?
2.3.2. Edición de vídeos.

2.4. Creación de video con captura de pantalla.

2.4.1. ¿Cómo crear los vídeos?
2.4.2. Edición de vídeos.

2.5. Creación de video con chroma.

2.5.1. Herramientas a utilizar.
2.5.2. Edición.

2.6. Infraestructura artilugios digitales.

2.6.1. Versatilidad.
2.6.2. Facilidad de uso.
2.6.3. Costes.

2.7. Otros elementos importantes en la creación y edición de video.

2.7.1. Instrumentos.
2.7.2. Hardware.

2.8. Hacer Flipped Classroom con poca tecnología.

2.8.1. ¿Cómo realizarlo sin apenas tecnología?