Tipología | Master oficial |
Idiomas | Castellano, Inglés |
Lugar | Tarragona |
Duración | 2 Cuatrimestres |
Inicio | Septiembre 2024 |
Créditos | 60 |
"La organización de los horarios, la materia de las asignaturas es interesante y los profesores dominan la materia."
Emagister.com publica el Máster en Investigación en Ciencias de la Enfermería (en su cuarta edición), una formación diseñada e impartida por la Universitat Rovira i Virgili (URV). Una formación de carácter avanzado y eminentemente científico, que prepara a sus alumnos para la promoción de la investigación en el ámbito de la enfermería.
Su metodología presencial te permitirá sacarle el máximo partido al profesorado, así como contar con un correcto asesoramiento durante los estudios. Además, también contarás con compañeros sobre los cuales respaldarte.
El temario del curso queda dividido en distintos módulos, cada cual se subdivide a su vez en diferentes apartados, a fin de que su comprensión sea adecuada y tu aprendizaje óptimo. Trabajarás Teorías y Modelos de Enfermería, Cuidados y Demandas de Salud, Investigación en Cultura y Cuidado, Ciencias de los Cuidados, Perspectiva de Género...entre otros muchos conceptos.
¡Aprovecha ya esta oportunidad y conviértete en un gran profesional!
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Requisitos | Además de la documentación general obligatoria para realizar la preinscripción, es necesario presentar currículum vítae siguiendo el modelo establecido por la Facultad de Enfermería. |
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Orientación | Orientación académica |
Créditos | 60 |
Ubicación
Inicio
Inicio
Las primeras asignaturas a comienzo de año.
Las optativas exigen demasiado para lo que se aprende.
Profundizar en el ámbito de la enfermería.
Profesores en ciertas áreas.
La ilusión que ha fomentado el reconocimiento de nuevas perspectivas de enfermería.
La presión que nos hace el profesor de cuantitativa.
La gente que he conocido.
Teniendo en cuenta que la mayoría de los alumnos tenemos varios años de carrera estaría bien que fuese algo más práctico.
Lo mejor es que es semipresencial, la profesionalidad de los docentes y que te abre nuevas perspectivas de la profesión.
Disminuir la carga de los trabajos. Hay que indicar que es necesaria experiencia como enfermera, no ser un recién graduado por la dificultad en algunos trabajos de observación, entrevistas, etc.
La materia impartida y el profesorado.
Asesoramimento y estructura para la elaboración de trabajos.
La dedicació de tot el professorat i la bona estructura de les assignatures.
Excessius treballs que al meu parer són repetitius.
La posibilidad de realizar el máster de forma semipresencial permitiendo adaptarnos a nuestros horarios y compaginarlo con nuestro trabajo.
La aglomeración de trabajos que exigen las diferentes asignaturas hacia direcciones distintas. Considero que los objetivos tendrían que ser comunes.
La organización de los horarios, la materia de las asignaturas es interesante y los profesores dominan la materia.
Disminuir la carga horaria de los trabajos de algunas asignaturas.
Los profesores son especialistas en su línea de investigación y en la asignatura que imparten.
Yo pondría más clases presenciales y menos carga en casa.
L'aprofundiment i ampliació del coneixement sobre investigació i el doctorat.
Major aprofundiment en docència i en altres temàtiques d'edicació. No demanar tants treballs per a casa.
Miembro del Grupo de Investigación de Enfermería Avanzada de la URV y miembro y representante del Departamento de Enfermería en el Medical Anthropology Research Center (MARC) de la URV. Coordinadora por la URV de la Red Iberoamericana de Enfermería (RIE) Researchgate: https://www.researchgate.net/profile/Maria-Antonia_Martorell-Poveda