| Tipología | Ciclo superior de FP |
| Titulación | Prepara para pruebas libres |
| Metodología | Online |
| Horas lectivas | 2000h |
"El curso está bien. El contenido es extenso para el tiempo que tienes para hacerlo."
Elaborar proyectos de intervención sociocultural a partir de la información obtenida del contexto y las personas destinatarias incorporando la perspectiva de género.
Diseñar espacios, estrategias y materiales de promoción y difusión de proyectos de intervención sociocultural, aplicando los avances tecnológicos del ámbito de la comunicación.
Organizar departamentos, programas y actividades de animación sociocultural y turística gestionando la documentación y los recursos así como la financiación y el control del presupuesto asignado.
Crear, dinamizar y supervisar equipos de monitores/as en proyectos de intervención sociocultural, organizándolos en función de las actividades.
Diseñar, implementar y evaluar actividades lúdicas, culturales y físicorecreativas seleccionando las estrategias metodológicas, organizando los recursos y manejando los equipos y medios técnicos necesarios para su desarrollo.
Organizar y gestionar los servicios de información juvenil, realizando actividades de orientación, información y dinamización que atiendan las necesidades y demandas de las personas de este sector de población.
Diseñar, implementar y evaluar actividades socioeducativas dirigidas a la población juvenil, favoreciendo la igualdad de oportunidades y aplicando los principios de la educación no formal.
Dinamizar grupos aplicando técnicas participativas y de dinamización, gestionando los conflictos y promoviendo el respeto y la solidaridad.
Aplicar los protocolos establecidos en materia de primeros auxilios en situaciones de accidente o emergencia
| Precio a usuarios Emagister |
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Ubicación
Inicio
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No puedo recomendar el curso. Un año después sigo esperando a que me devuelvan mi dinero.
El curso está bien. El contenido es extenso para el tiempo que tienes para hacerlo.
Me está gustando mucho, me parece que es muy interesante pero quizás me gustaría tener un seguimiento más cercano con los profesores.