EMAGISTER CUM LAUDE
CURSO ONLINE CON PRÁCTICAS PRESENCIALES
DELENA

Didáctica de la Educación Infantil (CON PRÁCTICAS)

4.3 fantástico 4 opiniones
DELENA
Semipresencial Madrid, Vitoria-gasteiz, Barcelona y 47 sedes más

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Información importante

Tipología Curso
Nivel Nivel intermedio
Metodología Semipresencial
Lugar En 50 sedes
Horas lectivas 350h
Duración Flexible
Inicio Fechas a elegir
Prácticas en empresa
  • Curso
  • Nivel intermedio
  • Semipresencial
  • En 50 sedes
  • 350h
  • Duración:
    Flexible
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Prácticas en empresa
Descripción

¿Te interesa la educación infantil? ¿Quieres ampliar tu formación en este ámbito? Si es así, ahora tienes una oportunidad excelente, gracias a este nuevo curso que emagister.com te presenta. Delena Formación imparte este curso sobre Didáctica de la Educación Infantil, mediante el cual conocerás de primera mano métodos y sistemas educativos aplicables a la infancia.

El curso, recientemente añadido al portal web, se impartirá de manera semipresencial y tendrá una duración de 350 horas, además de las que cada alumno deberá aplicar desde su domicilio. Una vez finalicen la formación, todos optarán a prácticas en su localidad.

El temario del curso les permitirá formarse sobre instrumentos y recursos educativos, se formarán sobre intervención profesional de la educación infantil de cero a tres años y conocerán cómo funcionan los servicios de atención primaria, entre otros temas.

Pide más información a Delena Formación si quieres conocer más sobre este curso de Didáctica de la Educación Infantil que anuncia emagister.com.

Instalaciones (50) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
A Coruña
15008, A Coruña, España
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Albacete
02004 02, Albacete, España
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Alicante
03006, Alicante, España
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Almería
04003 04, Almería, España
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Badajoz
06008, Badajoz, España
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08017, Barcelona, España
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48004, Vizcaya, España
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Burgos
09005 09, Burgos, España
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Castellón De La Plana
12004, Castellón, España
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13003, Ciudad Real, España
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Cuenca
16001, Cuenca, España
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Cáceres
10004, Cáceres, España
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Cádiz
11007, Cádiz, España
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Córdoba
14006, Córdoba, España
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Donostia-san Sebastian
20008, Guipúzcoa, España
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Girona
17005, Girona, España
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Granada
18008, Granada, España
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Guadalajara
19003, Guadalajara, España
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Huelva
21003, Huelva, España
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Huesca
22004, Huesca, España
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Jaén
23004, Jaén, España
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Las Palmas De Gran Canaria
35006, Las Palmas, España
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León
24006, León, España
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Logroño
26005, La Rioja, España
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Lugo
27003, Lugo, España
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25006, Lleida, España
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Madrid
28013, Madrid, España
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30004, Murcia, España
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Málaga
29004, Málaga, España
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Navaz
31004, Navarra, España
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Ourense
32002, Orense, España
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Oviedo
33007, Asturias, España
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Palencia
34004, Palencia, España
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Palma De Mallorca
07007, Islas Baleares, España
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36003, Pontevedra, España
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Salamanca
37005, Salamanca, España
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Santa Cruz De Tenerife
38006, Tenerife, España
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Santander
39006, Cantabria, España
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Segovia
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Sevilla
41011, Sevilla, España
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42003, Soria, España
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43003, Tarragona, España
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44001, Teruel, España
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Valencia
46014, Valencia, España
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47008, Valladolid, España
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Vitoria-gasteiz
01008, Álava, España
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Zamora
49005, Zamora, España
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Zaragoza
50009, Zaragoza, España
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Ávila
05003, Ávila, España
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Cada alumno se formará sobre didáctica de la educación infantil y conocerá recursos didácticos muy útiles para aplicarlos en la educación de los más pequeños.

· ¿A quién va dirigido?

Este curso se dirige, principalmente, a todos aquellos que deseen saber más sobre didáctica y metodologías educativas en edad infantil.

· Titulación

Didáctica de la Educación Infantil

Opiniones

4.3
fantástico
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.1
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

N
Natalia Morito Segarra
Opinión verificada
4.0 12/09/2017
Lo mejor: Es un curso muy completo en cuanto a contenidos teóricos, los temas son muy completos y están bien organizados.
A mejorar: Nada.
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¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
M
María Teresa Gutiérrez González
5.0 03/09/2017
Lo mejor: Lo mejor es que puedes estudiar a tu ritmo y ante cualquier duda tienes un equipo de profesionales dispuestos a ayudarte. El temario está muy bien explicado. Tienes varias oportunidades para realizar los cuestionarios finales. Además el temario lo pude descargar en pdf y así estudiar sin necesidad de conexión
A mejorar: Que la segunda parte del curso que era de monitor de tiempo libre infantil y juvenil no he podido descargarlo en pdf. Es que internet en mi zona hay veces que funciona muy mal.
¿Recomendarías este curso?:
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A
Ana Barrientos Herrero
Opinión verificada
4.0 25/07/2016
Lo mejor: El contenido del curso era completo. El material del curso estaba muy bien. Los profesores eran atentos y resolvían las dudas por teléfono. La relación calidad-precio está bien.
A mejorar: Nada.
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L
Lydia Pichardo
Opinión verificada
4.0 01/09/2015
Lo mejor: Un curso correcto, bien organizado, de momento no puedo estar más satisfecha con el mismo. El temario que nos han proporcionado me parece muy completo, un resumen de los puntos más importantes a conocer, con esquemas al final de cada módulo. El seguimiento por parte del profesor que me han asignado es inmejorable. Destacar también que tenemos prácticas en empresa aseguradas.
A mejorar: Nada a destacar como negativo.
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¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2018
2017
2016
2015
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
4 años con Emagister

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 4 años en Emagister.

¿Qué aprendes en este curso?

Derechos humanos
Educación infantil
Recursos educativos
Atención a la infancia
Metodologías educativas
Sistemas educativos
Educación en niños
Normativa sobre la infancia
Gestión de la educación
Derecho a la educación
Legislación sobre la infancia
Asistencia a la infancia
Modalidades educativas
Servicios de atención educativa
Atención a la educación infantil

Profesores

Delena Formacion
Delena Formacion
Profesor titulado

Temario

""" Este curso que os presenta nuestro portal y que imparte el centro formativo DELENA, está estructurado en las unidades didácticas que se detallan a continuación:

MÓDULO I. LEGISLACIÓN Y NORMATIVA SOBRE LA INFANCIA

Tema 1. Los derechos del niño y la niña

Tema 2. Los derechos humanos y la infancia

Tema 3. Organismos internacionales relacionados con la infancia

Tema 4. La situación normativa y legislativa española

MÓDULO II. SISTEMAS EDUCATIVOS, MODALIDADES Y SERVICIOS DE ATENCIÓN A LA INFANCIA

Tema 5. Ámbito europeo, estatal y autonómico. Legislación y normativa vigente

Tema 6. Formas y características de la intervención

Tema 7. Centros y programas de educación formal y no formal en España

Tema 8. Características de las distintas modalidades de atención a la infancia en España

Tema 9. La escuela infantil: características, objetivos, organización y funcionamiento

Tema 10. Las peculiaridades autonómicas

Tema 11. El papel del técnico/técnica superior en educación infantil

MÓDULO III. LA INTERVENCIÓN PROFESIONAL EN LA EDUCACIÓN INFANTIL DE CERO A TRES AÑOS

Tema 12. Historia de la educación infantil en España y Europa. Modelos educativos y principios que la sustentan

Tema 13. El proceso de enseñanza-aprendizaje: teoría e implicaciones didácticas

Tema 14. Principios psicopedagógicos y asistenciales en la intervención socioeducativa en la infancia

Tema 15. Relación del contexto familiar y social en la planificación educativa

Tema 16. Criterios, técnicas de información en la intervención socioeducativa en educación infantil

Tema 17. El currículo en educación infantil

Tema 18. Programación didáctica

MÓDULO IV. RECURSOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

Tema 19. Materiales

Tema 20. Espacios

Tema 21. Tiempo

MÓDULO V. EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL DE CERO A TRES AÑOS: MODELOS, INSTRUMENTOS, MEDIOS Y RECURSOS

Tema 22. Concepto de evaluación y modelos

Tema 23. La observación

Tema 24. La evaluación

Tema 25. Concepto y finalidades de la evaluación en el niño o niña

Tema 26. Técnicas de evaluación acordes a los distintos modelos

Tema 27. La evaluación en los diferentes niveles madurativos

Tema 28. La investigación-acción

"""

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