Diplomado Universitario en Psicologia Humanista e Integrativa

MÓDULO I.
PSICOLOGÍA POSITIVA APLICADA

• 1. Introducción a la Psicología Positiva.
• 2. Saber que la psicología positiva es una ciencia.
• 3. Valorar la ayuda de la psicología positiva.
• 4. Conocer sobre la auténtica felicidad.
• 5. ¿Qué necesitamos para SER felices?
• 6. Identificar los elementos que explican el bienestar subjetivo.
• 7. Visualizar los tipos de vidas felices.
• 8. Consejos para SER feliz basados en Seligman.
• 9. Reconocer tu indefensión aprendida.
• 10. Descubre tu optimismo aprendido.
• 11. Acepta el sufrimiento.
• 12. Tolera el dolor.
• 13. Activa lo positivo de tus pensamientos.
• 14. Activa lo positivo de tus sentimientos.
• 15. Activa lo positivo de tu comportamiento.
• 16. Promociona tu salud con inteligencia emocional.
• 17. Equilibra tu salud emocional con la hormonal.
• 18. Conoce los principales modelos de fortaleza.
• 19. Descripción de las fortalezas y virtudes.
• 20. Resiliencia: Construye tu autoconcepto y autoevaluación
• positiva.
• 21. Ejecuta el Programa Bienestar 10.
• 22. Potencia un optimismo inteligente.
• 23. Aprender a “ser humano” con errores.
• 24. Decir mensajes optimistas.
• 25. Asume el dolor en una relación diferente con él.
• 26. Vacúnate contra el pesimismo.
• 27. Incrementa la vitalidad psicológica y corporal.
• 28. Usa lo positivo de las técnicas transpersonales.
• 29. Oración como inspiración religiosa.
• 30. Aplica música a tu vida.
• 31. Acciona una cultura de la paz.
• 32. Confecciona el arte del perdón y la compasión.
• 33. Ejercita la relajación.
• 34. Realiza respiraciones continuas.
• 35. Practica la meditación.
• 36. Reconoce tu bioenergía.
• 37. Valora los aromas y colores vitales.
• 38. Facilita la toma de decisiones con técnicas creativas.
• 39. Fomenta la autoeficacia.
• 40. Aplica la comunicación constructiva.
• 41. Valora la prosperidad de las personas, familias, comunidades
• y sociedades.
• 42. Armonízate integralmente con la naturaleza.
• 43. Apertura y redondea tu vida y acepta la del otro, somos
• diversidad.
• 44. Inicia un estilo positivo con los “ojos abiertos”.
• 45. Evalúa el cambio necesario para tu calidad de vida.

MODULO II.
TERAPIA GESTALT
HISTORIA Y GENERALIDADES DE LA TERAPIA GESTALT

• 1. ¿Cómo surge? ¿Para qué sirve?
• 2. Antecedentes y Fundadores de la Terapia Gestalt.
• 3. Bases Teóricas y filosóficas que fundamentan la terapia
• Gestalt.
• 4. Postulados Básicos de la terapia Gestalt.
• 5. Psicología de la Gestalt.
• 6. Modelo Humanista de la Persona y Terapia Gestalt.
• 7. Conceptualizaciones: Salud, Enfermedad y Terapia, bajo
• el enfoque de la Gestalt.
• 8. Gestalt y otras corrientes filosóficas y terapéuticas.
• 9. Demanda del individuo y objetivos generales de la terapia
• Gestalt.
• 10. Críticas de la psicología de la Gestalt.

MODULO III.
PSICOTERAPIA GESTALT O TEORIA DE LA FORMA

• 1. Definiciones.
• 2. Propósitos de la Psicoterapia.
• 3. Bases de la Psicoterapia Gestalt.
• 4. El Darse cuenta Awareness.
• 5. El Aquí y el Ahora.
• 6. Autoconsciencia e Insigh.
• 7. Ser uno Mismo. Self. No empujes el río, este fluye por sí
• mismo.
• 8. Sincera responsabilidad.
• 9. Fantasías: Imágenes. Ideas. Pensamientos. Creencias.
• 10. Contexto familiar, grupal, social y cultural.

MODULO IV.
PRINCIPALES TECNICAS DE INTERVENCIÓN

• 1. Psicodrama en el aquí y ahora.
• 2. La técnica de las proyecciones.
• 3. Tengo un secreto.
• 4. Hacer la ronda.
• 5. Me hago responsable.
• 6. Convertir preguntas en auto-afirmaciones.
• 7. Asuntos pendientes.
• 8. Silla vacía.
• 9. Practicar el continuo de la conciencia.

MODULO V.
PROCESO DE DARSE CUENTA O AWARENESS EN FORMA PRÁCTICA

• 1.Como filosofía de vida.
• 2.Tipos de darse cuenta.
• 3. Sufrimiento sano vs sufrimiento patológico.
• 4. Cara a cara con la realidad.
• 5. Manejo de las emociones.
• 6. Sabiduría personal, Libertad y Madurez.
• 7. Comunicación interior.
• 8. Comunicación con otros.
• 9. Parejas.
• 10. Pares y familia.

MODULO VI.
COMPETENCIAS DEL TERAPEUTA DE LA GESTALT

• 1. Competencias actitudinales.
• 2. Competencias procedimentales.
• 3. Competencias Cognoscitivas.
• 4. Alianza de trabajo funcional.
• 5. Función del terapeuta.
• 6. Relación terapéutica.
• 7. “El contrato”: El desarrollo de objetivos, planes y estrategias.
• 8. Propósitos del terapeuta.
• 9. Autoevaluación.
• 10. Ética profesional.

MÓDULO VII.
COUNSELING

• 1. Introducción.
• 2. Definición del counselling.
• 3. Fases y escenarios del counselling.
• 4. Modelo EGAN.
• 5. Actitudes para el counselling.
• 6. Inicio del counselling.
• 7. La creación del vínculo y el relato de la historia.
• 8. El escenario deseado y creado de escenarios posibles.
• 9. El manejo de la implicación emocional en la relación.
• 10. Habilidades propias del counselling.
• 11. Cómo manejar una situación.
• 12. Bibliografía.

MÓDULO VIII
BIONEUROEMOCION Y BIODESCODIFICACION

• 1. ¿Qué es la bioneuroemoción?
• 2. Origen de la bioneuroemoción.
• 3. ¿Cómo aplicar la bioneuroemoción en nuestras vidas?
• 4. La vida, reflejo de nuestro interior.
• 5. Beneficio de la paz interior.
• 6. La clave del bienestar.
• 7. Influencia de la inteligencia emocional en nuestras vidas.
• 8. Fomentando la salud emocional.
• 9. Creencias conscientes.
• 10. Elección de pareja.
• 11. Emociones y sexualidad.
• 12.Emociones y enfermedades.
• 13. Emociones y embarazo.
• 14. Emociones y sobrepeso.
• 15. Aceptar a los padres.
• 16. Superar traumas infantiles.
• 17. El perdón.
• 18. Los celos.
• 19.Liberación del miedo.
• 20. El arte de desaprender.
• 21. Herencias emocionales.
• 22. ¿Por qué mentimos?
• 23. Dependencia Emocional.
• 24. Repeticiones invisibles.
• 25. Aprender de la soledad.
• 26. Gestionar la ansiedad.
• 27. El poder de nuestra percepción.
• 28. ¿Por qué posponemos nuestras decisiones?
• 29. Los mitos de la felicidad.
• 30. El amor.
• 31. Ira y enfermedad.
• 32. Ansiedad y malestar corporal.
• 33. Depresión y cuerpo.
• 34. Asco o aversión.
• 35. Miedos y cuerpo.
• 36. Dolor.
• 37. Venganza y enfermedad.
• 38. Orgullo y desprecio.
• 39. Vergüenza y enfermedad.
• 40. Envidia.
• 41. Felicidad y bienestar.
• 42. Alegría y salud.
• 43. Ejercicio físico y estado emocional.
• 44. Sistema digestivo.
• 45. Sistema circulatorio o cardiovascular.
• 46. Sistema inmunológico.
• 47. Sistema endocrino.
• 48. Sistema respiratorio.
• 49. Críticas a la bioneuroemoción.

MÓDULO IX
HIPNOTERAPIA Y SUS APLICACIONES

• 1. Definiciones de hipnoterapia.
• 2. Fundamentos teóricos de la hipnoterapia.
• 3. Historia y fundadores de la hipnoterapia.
• 4. Principios básicos de la hipnoterapia.
• 5. Terapia psicoanalítica y naturaleza de la hipnosis.
• 6. Eficacia y aplicación de la hipnoterapia.
• 7. Utilidad e importancia de la hipnoterapia.
• 8. ¿Cómo funciona la hipnosis?
• 9. Dominio del arte de la hipnosis.
• 10. Indicaciones de lo que se debe hacer y evitar en hipnoterapia.
• 11. Hipnosis clínica, una visión cognitiva comportamental.
• 12. Autohipnosis rápida: un método de sugestión para el
• autocontrol.
• 13. Entrevista inicial en hipnoterapia.
• 14. Inducción a la hipnosis.
• 15. Sugestiones y autosugestiones.
• 16. Técnicas generales empleadas en hipnoterapia.
• 17. Sesiones de hipnoterapia. Estudio de Casos.
• 18. La relación terapéutica y el terapeuta. Ética profesional.
• 19. Mitos desprestigiados sobre la hipnosis.
• 20. Críticas a la hipnoterapia.
• 21. Conclusión