URV - Universitat Rovira i Virgili

Dirección de Recursos Humanos

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En Tarragona

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Información importante

Tipología Master
Lugar Tarragona
  • Master
  • Tarragona
Descripción

Formar a profesionales de la dirección de recursos humanos

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas

Ubicación

Inicio

Tarragona
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Avinguda Països Catalans,35, 43007

Inicio

Fechas a elegirPlazas agotadas

A tener en cuenta

· ¿A quién va dirigido?

Diplomados universitarios, graduados y licenciados de todas las carreras, estudiantes de postgrado y profesionales que trabajan o no en el ámbito de la gestión de los RR.HH.

· Titulación

Máster

Preguntas & Respuestas

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Logros de este Centro

2018

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

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La valoración media es superior a 3,7

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Temario

Módulo 1. Políticas de personal y de gestión de Recursos Humanos

(2 ECTS - 8 horas presenciales / 8 horas no presenciales)

  • Gestión de personal y de los RR.HH.
  • La cultura de la organización, misión y retos del departamento de RR.HH.
  • Modelos de gestión por competencias.
  • Ejercicios con ejemplos de políticas de personal de éxito.

Módulo 2. Relaciones laborales y contratación

(4 ECTS - 16 horas presenciales / 16 horas no presenciales)

  • Modalidades contractuales, derechos y obligaciones del trabajador y el empresario.
  • La prevención de los riesgos laborales.
  • Los convenios sectoriales y colectivos.
  • Procedimiento laboral, faltas y sanciones.
  • Nóminas y Seguridad Social.
  • Ejercicios de resolución de casos prácticos.

Módulo 3. Atracción, selección e incorporación de talento

(6 ECTS - 32 horas presenciales / 16 horas no presenciales)

  • Elaboración de perfiles de lugares de trabajo.
  • Estrategias y métodos de captación.
  • Técnicas de selección de personal.
  • El uso de la web 2.0 en los procesos de selección.
  • La entrevista por competencias.
  • Test psicológicos aplicados en la selección.
  • Talleres da elaboración de perfiles y de entrevista de selección.

Módulo 4. Formación y gestión del desarrollo

(6 ECTS - 32 horas presenciales / 16 horas no presenciales)

  • Las necesidades de formación en la empresa.
  • Evaluación de las necesidades formativas de la organización.
  • Elaboración de planes de formación.
  • Técnicas de formación.
  • Entornos virtuales de formación.
  • Evaluación de los resultados y beneficios de la formación.
  • Talleres prácticos de aplicaciones de políticas de formación.

Módulo 5. Políticas de comunicación

(6 ECTS - 28 horas presenciales / 20 horas no presenciales)

  • Los planes de comunicación interna en la empresa.
  • Objetivos de la comunicación interna.
  • La comunicación organizacional.
  • Programas de mejora de la comunicación organizacional.
  • Técnicas de comunicación interpersonal y presentación.
  • Las redes de comunicación.
  • Taller práctico de elaboración de un plan de comunicación interna.

Módulo 6. Responsabilidad social corporativa y políticas de calidad de vida laboral

(4 ECTS - 16 horas presenciales / 16 horas no presenciales)

  • Los planes de responsabilidad social corporativa (RSC).
  • Normativa básica de responsabilidad social corporativa y empresarial.
  • Medida de los beneficios de los planes de responsabilidad social.
  • Salud y calidad de vida laboral (CVL).
  • Programas de vigilancia de la salud física y de mejora de la CVL.
  • Talleres prácticos de elaboración de planes de RSC y CVL.

Módulo 7. La estrategia y la gestión de los recursos humanos en la organización

(4 ECTS - 16 horas presenciales / 16 horas no presenciales)

  • Planificación estratégica.
  • Compensación, beneficios e incentivos.
  • Gestión planificada de flujos de personal.
  • Movilidad funcional y geográfica.
  • Alineación de la plantilla con la estrategia empresarial.
  • Ejercicio de análisis de una estrategia de RR.HH.

Módulo 8. Habilidades directivas y de gestión de equipos

(6 ECTS - 32 horas presenciales / 16 horas no presenciales)

  • Dirección de grupos y equipos de trabajo.
  • Persuasión e influencia.
  • Presentaciones efectivas de proyectos.
  • Liderazgo asertivo.
  • Desarrollo asistido.
  • Ejercicio con dinámicas Indoor y Outdoor.

Módulo 9. Gestión y evaluación de los rendimientos y retribución

(4 ECTS - 16 horas presenciales / 16 horas no presenciales)

  • Herramientas para evaluar los rendimientos.
  • Valoración del rendimiento y de los puestos de trabajo.
  • Conversión de la valoración en estructura salarial.
  • Sistemas retributivos.
  • Dirección por objetivos.
  • Ejercicio de evaluación de los rendimientos y sistemas retributivos.

Módulo 10. Auditoría y gestión del talento

(6 ECTS - 24 horas presenciales / 24 horas no presenciales)

Gestión del talento y de la diversidad

  • Planificación estratégica de las personas en la organización.
  • Herramientas para planificar carreras profesionales.
  • Retención del talento.
  • Desvinculación.
  • Las regulaciones de plantillas.
  • Ejercicio de desarrollo del talento.


Auditoria de la gestión de recursos humanos
  • Modelos de auditoria.
  • Herramientas de evaluación.
  • Taller de auditoría con el modelo ASH.

Prácticas Formativas en el Máster en Dirección de RRHH

(Horas de estancia en la empresa: desde el 01/02/2018 hasta el 27/10/2018)

Las prácticas están directamente relacionadas con la obtención de información relevante en calidad y cantidad suficiente para desarrollar el proyecto de fin de curso.

Se dirigen especialmente al alumnado que no tiene experiencia laboral en el ámbito de la gestión de los RRHH, y a todos los alumnos que quieren conocer diferentes políticas de dirección en empresas diferentes a la suya.

El objetivo de la estancia en la empresa es: identificar, evaluar y elaborar una propuesta por la resolución o mejora de un problema de gestión de RRHH.

Sectores económicos y tipología de empresas: Departamentos de RRHH de empresas de cualquier sector.

Criterios de evaluación de las prácticas: Idoneidad y contenido de la memoria presentada por el estudiante.

El alumnado podrá evaluar con un cuestionario su estancia en la empresa relativo a la adecuación de las actividades desarrolladas en relación al contenido del curso, la recepción de asesoramiento suficiente, etc.

También, los tutores responsables podrán emitir un informe de valoración del alumno.

Proyecto Fin de Máster en Dirección de RRHH

Características generales del proyecto:
Tiene que reflejar una propuesta de plan de mejora de alguna de las temáticas tratada a los módulos del curso, Hace falta que sean de utilidad para la empresa.
La memoria tiene que tener una extensión entre 30 y 50 hojas. Tendrá que estar organizada en 10 apartados (resumen, introducción, antecedentes del problema, diagnóstico inicial, objetivos, propuesta de intervención, procedimiento de aplicación, resultados, conclusiones, propuesta de mejora, referencias bibliográficas y anexos.
La memoria tiene que tratar la identificación, evaluación y elaboración de una propuesta por la resolución de un problema de gestión de RRHH

Criterios de evaluación del proyecto: Calificación entre 0 y 10 puntos (Apto: a partir de calificaciones iguales o superiores a 5).
Los criterios son:

  1. Presentación formal y en los plazos establecidos.
  2. Calidad del contenido.
  3. Interés de las soluciones aplicadas.
  4. Aplicabilidad de la solución presentada.
  5. Presentación y defiende pública del trabajo ante un tribunal.

Tutorías en el Máster en Dirección de RRHH

El tutor del curso convocará cada dos meses a cada uno de lo estudiantes del máster y en estas sesiones:

  1. Los estudiantes recogerán el feed-back de las actividades prácticas realizadas.
  2. Se orientará sobre las prácticas a realizar.
  3. Se hará un seguimiento del trabajo o memoria.
  4. Los estudiantes podrán expresar sus dudas y problemas.