DISEÑO Y MODELAJE DE CALZADO: DISEÑADOR@ DE ZAPATOS

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    200h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Prácticas en empresa

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Acceso con DNI/NIE. Curso ONLINE. NO gratuito.

Este programa ha sido diseñado con el propósito de formar un profesional capaz de desempeñarse la formación, para llevarlo a cabo, el alumno se apoyará en material didáctico, temas completamente diseñados con una completa plataforma que evaluará su proceso paso a paso. Al finalizar podrá desempeñarse el trabajo de dicha formación con éxito

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Los objetivos de esta formación son comprender los conceptos, las habilidades, etc. propias de la profesión, tanto a los que lo cursan por vocación como los que buscan una salida laboral gracias a nuestra formación de calidad.

Va dirigido a todas las personas que les interesa la formación, tanto a los que lo cursan por vocación como los que buscan una salida laboral gracias a nuestra formación de calidad.

Creemos en las capacidades de nuestros alumnos, por lo que no requerimos estudios previos para realizar la formación. Por eso, cualquier persona que esté interesada.

DISEÑO Y MODELAJE DE CALZADO: DISEÑADOR@ DE ZAPATOS

Todos nuestros alumnos, una vez tengan la formación aprobada y lo soliciten, pueden pasar el currículum vitae a nuestro departamento de Recursos Humanos, y entrarán de forma gratuita a nuestra bolsa de trabajo, que gracias al convenio que tenemos con grandes empresas muy competentes en el mercado laboral, incluye ofertas laborales en España, Inglaterra y Francia.

Recibirán un e-mail con toda la información detallada del temario de y uno de nuestros asesores se pondrá en contacto con ustedes para resolver cualquier tipo de duda, información, promociones, etc.

- Baremable en las oposiciones del estado, en el apartado de méritos
- Bolsa de empleo de acceso gratuito, la cual incluye ofertas laborales nacionales e internacionales

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Este centro lleva 6 años en Emagister.

Materias

  • Patronaje
  • Fibras textiles
  • Calzado
  • Conservacion
  • Marroquinería
  • Piel
  • Materiales téxtiles
  • Ensamblaje

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Profesorado EdilFormación

Nuestro equipo cuenta con experiencia en el sector formativo y dedicamos nuestro esfuerzo a facilitar el acceso a recursos docentes en distintas áreas y especialidades. La evolución de las nuevas tecnologías ha potenciado el acceso a un gran volumen de información y recursos de aprendizaje. Por este motivo, en Edil Formación hemos apostado por la promoción de la formación en línea.

Temario

  1. MÓDULO 1. DISEÑO Y MODELAJE DE CALZADO: DISEÑADOR@ DE ZAPATOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CALZADO
  1. Historia del calzado
  2. Tendencias actuales: marcas y diseñadores
  3. Industrialización del calzado
  4. Coolhunting
  5. El Briefing
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE CALZADO
  1. Introducción al mundo de la moda y el calzado
  2. Anatomía y horma del pie humano
  3. Proceso de producción del calzado
  4. Tipos de calzado, partes y nomenclatura
  5. - Calzado masculino
  6. - Calzado femenino
  7. - Partes del zapato y nomenclatura
  8. Diseño técnico del calzado
  9. Ajuste y patronaje del calzado y complementos
  10. Cálculo del pietaje de los modelos
  11. Fornituras, adornos y materiales
  12. Preparación del prototipo
  13. Principales ferias del sector
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA PIEL Y EL CUERO
  1. Estructura de la piel
  2. Partes de la piel
  3. Tipos de pieles
  4. Procedimientos de identificación de las pieles curtidas y aplicaciones
  5. Principales defectos de las pieles
  6. Defectos naturales
  7. Defectos ocasionados por el hombre
  8. - En la cría del animal
  9. - En el desuello
  10. - En la conservación
  11. - En el curtido
  12. - En la manipulación
  13. Manipulación y clasificación de pieles y cueros
  14. Clasificación de las pieles y cueros por tamaño, grosor, calidad o acabado
  15. Contenido de las fichas técnicas de identificación de pieles y cueros
  16. Procedimientos de conservación
  17. Limpieza y mantenimiento de las pieles y cueros
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECONOCIMIENTO DE LAS FIBRAS Y PRODUCTOS TEXTILES
  1. Tipos de fibras textiles
  2. - Fibras Naturales
  3. - Fibras Artificiales
  4. - Fibras Sintéticas
  5. Obtención y fabricación de fibras textiles
  6. Propiedades de las fibras textiles
  7. - Tacto, brillo y color
  8. - Conservación del calor
  9. - Absorción de humedad
  10. - Elasticidad
  11. - Resistencia al envejecimiento, a la abrasión, a la tracción, química, a la luz solar
  12. - Reactividad química
  13. Los hilos. Características y aplicaciones
  14. - Numeración de los hilos
  15. - Torsión. Propiedades
  16. - Identificación de los hilos mediante ensayos simples
  17. - Especificaciones del hilo para reparación de artículos de calzado y marroquinería
  18. Los Tejidos. Características y aplicaciones
  19. - Tejidos de calada. Ligamentos básicos
  20. - Tejidos de punto
  21. - Métodos básicos de reconocimiento de tejidos
  22. Telas no tejidas
  23. - Esquema básico de los procesos de obtención
  24. - Clasificación, características y propiedades
  25. - Presentación comercial: identificación, manipulación y conservación
  26. Tejidos laminados
  27. Tratamientos de ennoblecimiento textil, aprestos y acabados
  28. - Tipos de ennoblecimiento textil
  29. - Operaciones de aprestos y acabados textiles
  30. - Características que confieren los tratamientos de ennoblecimiento, apresto y acabado a los tejidos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONOCIMIENTO DE MATERIALES NO TEXTILES UTILIZADOS EN LA REPARACIÓN DE CALZADO
  1. Fornituras y avíos
  2. - Composición: Latón, Zamac, etc.
  3. Rellenos
  4. - Espumas, esponjas, cuerson, cartón piedra, etc.
  5. Accesorios y/o componentes prefabricados
  6. - Tapas y medias suelas
  7. - Tacones
  8. - Plantillas
  9. - Planchas de microporoso y cuerolite
  10. Adhesivos y disolventes
  11. - Tipos de adhesivos: solventes, acuosos, termoplásticos, etc.
  12. - Características y propiedades
  13. - Formas de aplicación
  14. - Normas de seguridad para la manipulación y conservación de adhesivos
  15. - Tipos de disolventes
  16. - Características y propiedades
  17. - Normas de seguridad para la manipulación y conservación de disolventes
  18. Productos de acabado
  19. - Tinturas, ceras, pigmentos y otros
  20. - Características y propiedades
  21. - Normas de seguridad para la manipulación y conservación de productos de acabado
  22. Cremas, grasas, tintes
  23. - Características y propiedades
  24. - Normas de seguridad para la manipulación y conservación de cremas, grasas y tintes
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENSAMBLAJE A MANO Y A MÁQUINA
  1. Técnicas y procedimientos de ensamblaje de distintos materiales
  2. Operaciones de ensamblaje
  3. - Ensamblado de piezas de forma manual
  4. - Ensamblado de piezas con máquinas de coser
  5. - Unión de piezas descosidas con hilo grueso de forma manual
  6. Verificación de la calidad de las piezas ensambladas. Corrección de anomalías

Información adicional

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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