Doble Grado en Educación Primaria + Educación Infantil

Proporcionar a todos los niños y niñas una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar. Adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo. Desarrollar las habilidades sociales, los hábitos de trabajo y estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.
Integrar distintas experiencias y estilos de aprendizaje del alumnado. Respetar los distintos ritmos de trabajo.

Interés por el conocimiento en general. Respeto por la cultura. Curiosidad intelectual por la adquisición de nuevos conocimientos. Interés por adquirir experiencia internacional y ampliar la propia visión del mundo. Interés por comunicarse en varias lenguas, particularmente en inglés, y por conocer las culturas asociadas a dichas lenguas. Interés y sensibilidad por la literatura, gusto por la lectura. Inquietud y curiosidad por las manifestaciones del arte, la literatura y la cultura contemporáneos y, en general, por las humanidades. Vocación por la pedagogía.
Interés por llegar a ser competentes profesionalmente. Respeto por los Derechos humanos y la igualdad entre las personas. Sensibilidad hacia las personas con discapacidad.

Alumnos procedentes de 2º de Bachillerato y Selectividad o COU y Selectividad. Alumnos que hubieran finalizado sus estudios de enseñanza secundaria en el extranjero y tengan acceso a la Universidad de su país (para los países miembros de la Unión Europea o firmantes del acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo o aquellos con los que se haya suscrito acuerdo de reconocimiento de títulos).

Doble grado en educación primaria más educación infantil

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La Universidad Antonio de Nebrija desarrolla una importante labor para favorecer la formación práctica en empresas e instituciones de todos sus estudiantes y el acercamiento al medio profesional y primer empleo de los titulados universitarios, a través del DEPARTAMENTO CARRERAS PROFESIONALES (DCP) con su programa de acciones individuales de formación, asesoramiento y tutorización, así como con sus diferentes programas de colaboración con empresas e instituciones.