Doble titulación en Dirección, Organización y Gestión de Centros Educativos (60 ECTS) y Postgrado en Intervención en Dificultades de Aprendizaje (60 ECTS)

5.0
7 opiniones
  • El contenido me gusta porque se ajusta a lo que estaba buscando, además el trato con ellos es muy cercano, siempre que lo he necesitado me han dado respuesta en menos de una hora.
    |
  • Es una forma muy cómoda y eficaz de poder seguir formándonos, empleando el tiempo libre que podemos tener. Instituto Serca tiene una gran variedad de máster en los que facilitan mucho su realización de una forma muy cómoda desde casa. Realizaré más formación con ellos.
    |
  • Después de realizar un curso con ellos me decante por este doble máster, y con todos los cursos he quedado plenamente satisfecho. La gestión administrativa de dichos cursos es muy adecuada, en todo momento te ayudan y resuelven tus dudas. En definitiva, no dudo en seguir interesándome por la oferta formativa de Instituto Serca.
    |

Postgrado

Online

¡50% de ahorro!

Precio Emagister

1.725 € 3.450 € IVA inc.

Más información

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Postgrado

  • Metodología

    Online

  • Duración

    18 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

DOBLE TÍTULO PROPIO EXPEDIDO UNIVERSIDAD SAN JORGE

Si te interesan los proyectos educativos y planteamientos institucionales, ahora puedes obtener conocimientos y habilidades que te permitirán hacerlo con total dominio y responsabilidad, con la Doble titulación en Dirección, Organización y Gestión de Centros Educativos (60 ECTS) y Postgrado en Intervención en Dificultades de Aprendizaje (60 ECTS), impartida por el Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA y que Emagister ha incorporado a su catálogo web.

El Máster en Dirección, Organización y Gestión de Centros Educativos se ha creado con el objeto de que el alumnado adquiera desde una perspectiva práctica todos los conocimientos, competencias, habilidades y actitudes necesarias para comprender y abordar de un modo integral esta compleja realidad, dando respuesta a la necesidad generadas y requeridas por los equipos directivos de centros e instituciones educativas, tanto públicas como privadas, de establecer unos protocolos y pautas de actuación concretas en favor de la optimización en la organización, gestión y dirección de las mencionadas instituciones. A través de un completo temario verás la gestión del proyecto educativo, así como la gestión directiva de centros educativos, la calidad y evaluación institucional y la educación personalizada como marco referencial.

No dudes más en acceder, solicita más información en Emagister.com, aquí encontrarás todo lo que necesitas para avanzar en tu carrera.

Información importante

Precio a usuarios Emagister: 50%

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado universitario, Master, Doctorado

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

- Conocer y comprender la gestión del proyecto educativo y de planteamientos institucionales. - Describir y analizar los principales sistemas educativos europeos. - Saber desarrollar didácticas innovadoras así como aplicar las tecnologías de la información y de la comunicación en los diferentes ámbitos educativos, administrativos y de gestión de centros educativos. - Dominar los aspectos organizativos y de gestión directiva de centros educativos. - Identificar, dominar y saber organizar la estructura organizativa, institucional y docente de los centros educativos. - Reconocer la importancia de la relación familia-centro educativo para el buen funcionamiento del mismo y de la optimización de los resultados académicos. - Saber aplicar estrategias de resolución de conflictos desde diferentes enfoques para su resolución.

Dirigido a titulados universitarios y profesionales relacionados con la temática.

Titulado Universitario en el ámbito educativo.

Dos Títulos Postgrado con 60 créditos ECTS equivalentes a 1.500, 120 Créditos y 3.000 horas de estudio con Titulación expedida por la Universidad San Jorge de Zaragoza.

El modelo pedagógico de Instituto Serca está centrado en el alumno/a como eje vertebrador del aprendizaje, adaptándonos a su ritmo de estudio. Desde la metodología online se establecen 5 ámbitos de desarrollo metodológico a disposición del alumnado. Instituto Serca cuenta con los mejores sistemas de tutorización y atención para garantizar la consecución de los objetivos y adquisición de competencias profesionales por parte del alumnado.

Para efectuar la matriculación únicamente debe enviarnos el formulario de matriculación, y a la mayor brevedad nos pondremos en contacto con usted para confirmar sus datos y enviarle sus claves de acceso al Campus de Postgrado de Instituto Serca.

Preguntas & Respuestas

Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

¿Quién quieres que te responda?

Sólo publicaremos tu nombre y pregunta

Opiniones

5.0
excelente
  • El contenido me gusta porque se ajusta a lo que estaba buscando, además el trato con ellos es muy cercano, siempre que lo he necesitado me han dado respuesta en menos de una hora.
    |
  • Es una forma muy cómoda y eficaz de poder seguir formándonos, empleando el tiempo libre que podemos tener. Instituto Serca tiene una gran variedad de máster en los que facilitan mucho su realización de una forma muy cómoda desde casa. Realizaré más formación con ellos.
    |
  • Después de realizar un curso con ellos me decante por este doble máster, y con todos los cursos he quedado plenamente satisfecho. La gestión administrativa de dichos cursos es muy adecuada, en todo momento te ayudan y resuelven tus dudas. En definitiva, no dudo en seguir interesándome por la oferta formativa de Instituto Serca.
    |
100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Víctor Zalalla

5.0
03/09/2019
Opinión verificada
Sobre el curso: El contenido me gusta porque se ajusta a lo que estaba buscando, además el trato con ellos es muy cercano, siempre que lo he necesitado me han dado respuesta en menos de una hora.
¿Recomendarías este curso?:

Valeria Cabarcos

5.0
10/03/2019
Sobre el curso: Es una forma muy cómoda y eficaz de poder seguir formándonos, empleando el tiempo libre que podemos tener. Instituto Serca tiene una gran variedad de máster en los que facilitan mucho su realización de una forma muy cómoda desde casa. Realizaré más formación con ellos.
¿Recomendarías este curso?:

Janet P.

5.0
10/03/2019
Sobre el curso: Después de realizar un curso con ellos me decante por este doble máster, y con todos los cursos he quedado plenamente satisfecho. La gestión administrativa de dichos cursos es muy adecuada, en todo momento te ayudan y resuelven tus dudas. En definitiva, no dudo en seguir interesándome por la oferta formativa de Instituto Serca.
¿Recomendarías este curso?:

Goretti Sabadell

5.0
07/03/2019
Sobre el curso: El material está en todo momento en el campus en formato descargable, y al imprimirlo puedes ponerlo en formato libro, lo que ayuda en el estudio, y puedes recurrir a él para la realización de las actividades.
¿Recomendarías este curso?:

Quim

5.0
18/04/2018
Lo mejor: El doble máster me parece perfecto, tanto por lo bien que están las materias como por la gestión y atención que se me proporciona desde instituto serca. Estoy muy contento con la elección.
A mejorar: Nada a mejorar.
¿Recomendarías este curso?:

Carmen

5.0
08/01/2017
Lo mejor: Estoy muy agradecida a Instituto Serca por darme la oportunidad de obtener dos títulos cursando un doble Máster. Para mí ha sido una suerte matricularme en el doble máster en dirección de centros educativos y dificultades de aprendizaje, ya que gracias a esas titulaciones me han contratado en un colegio como asesora de dirección y como programadora de actividades para alumnos con dificultades de aprendizaje. Estaba muy desanimada con el tema laboral porque soy maestra de pt sin oposiciones.
A mejorar: Después de ayudarme a encontrar trabajo con su doble máster solo puedo darles las gracias.
¿Recomendarías este curso?:

Sofía Arbinaga

5.0
13/01/2016
Lo mejor: He quedado muy satisfecha con la realización del Máster, me ha resultado muy ameno y los materiales muy accesibles, el trato con la tutora y el personal en general estupendo. Además he podido estudiar desde casa y compaginarlo con el resto de mis ocupaciones.
A mejorar: Nada, bastante satisfecha.
¿Recomendarías este curso?:
* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2019
2018
2017
2016
2015

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 7 años en Emagister.

Materias

  • Discapacidad
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Calidad educativa
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dificultades de aprendizaje
  • Necesidades educativas especiales
  • Organización escolar
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dirección de centros educativos
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Centros educativos
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastornos del lenguaje
  • Educación especial
  • TDAH
  • Instituciones educativas
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Gestión de centros educativos
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Diagnóstico Psicopedagógico
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dirección de instituciones educativas
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Docencia

Temario

MÓDULO 1. GESTIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO Y PLANTEAMIENTOS INSTITUCIONALES.

MATERIA 1: La innovación en la gestión educativa.

MATERIA 2: Sistemas Educativos Europeos: Descripción y análisis comparativo.

MATERIA 3: Tics y didáctica innovadora.

MÓDULO 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DIRECTIVA DE CENTROS EDUCATIVOS.

MATERIA 4: Dirección estratégica y liderazgo.

MATERIA 5: Análisis del sector en el que se desenvuelven las instituciones escolares.

MATERIA 6: Imagen del centro y promoción externa.

MATERIA 7: Relaciones familia-centro educativo: asociación de padres.

MATERIA 8: Conflictividad y resolución de conflictos.

MÓDULO 3. DIRECCIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

MATERIA 9: Marco legislativo de instituciones educativas.

MATERIA 10: Proyecto educativo del centro.

MATERIA 11: Vida administrativa del centro.

MATERIA 12: Documentos institucionales de organización del centro.

MATERIA 13: Organización del entorno educativo.

MATERIA 14: Órganos de control y gestión de centros.

MATERIA 15: Profesorado y equipo docente.

MÓDULO 4. CALIDAD Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL.

MATERIA 16: Cultura del centro.

MATERIA 17: Evaluación de calidad.

MATERIA 18: Políticas de calidad.

MATERIA 19: Aspectos estratégicos de la calidad: Formación del profesorado.

MATERIA 20: Planes de mejora y de desarrollo profesional de directivos.

MATERIA 21: Modelos de calidad: EFQM e ISO

MATERIA 22: Orientación educativa.

MÓDULO 5. LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA COMO MARCO REFERENCIAL: CONCEPTOS Y CONSECUENCIAS PARA EL MANAGEMENT.

MATERIA 23: Management y centros educativos.

MATERIA 24: Selección del personal.

MATERIA 25: Dirección de las personas.

MÓDULO 6. DESARRROLLO EVOLUTIVO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA.

MATERIA 26: ¿Qué es el desarrollo?

MATERIA 27: Desarrollo motor.

MATERIA 28: Desarrollo de la comunicación y el lenguaje.

MATERIA 29: Desarrollo cognitivo.

MATERIA 30: Desarrollo social y emocional.

MATERIA 31: Desarrollo moral.

MÓDULO 7. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.

MATERIA 32: Dificultades de Aprendizaje.

MATERIA 33: Bases neurológicas implicadas en las Dificultades de Aprendizaje.

MATERIA 34: Educación Especial: Necesidades Educativas Especiales y Atención a la Diversidad.

MATERIA 35: Dificultades del Aprendizaje y su vinculación con el fracaso escolar y Bullying educativo.

MÓDULO 8. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.

MATERIA 36: La evaluación psicopedagógica.

MATERIA 37: El diagnóstico psicopedagógico.

MÓDULO 9. INTERVENCIÓN EN LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE, EN DÉFICIT FÍSICO E INTELECTUAL.

MATERIA 38: Discapacidad motórica.

MATERIA 39: Discapacidad visual.

MATERIA 40: Discapacidad auditiva.

MATERIA 41: Discapacidades intelectuales.

MÓDULO 10. INTEREVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: TEA, TDAH Y ALTAS CAPACIDADES.

MATERIA 42: Trastorno del Espectro Autista (TEA).

MATERIA 43: Intervención en Trastorno del Espectro Autista (TEA).

MATERIA 44: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

MATERIA 45: Altas Capacidades Intelectuales.

MÓDULO 11. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y OTRAS DIFICULTADES.

MATERIA 46: Trastornos del lenguaje y la comunicación.

MATERIA 47: Intervención en Dificultades de Aprendizaje, en lectura, escritura, y matemáticas. Otras dificultades.

Información adicional

Titulación no oficial

Más información

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Doble titulación en Dirección, Organización y Gestión de Centros Educativos (60 ECTS) y Postgrado en Intervención en Dificultades de Aprendizaje (60 ECTS)

Precio Emagister

1.725 € 3.450 € IVA inc.