Doble titulación en Postgrado en Intervención Psicopedagógica (60 ECTS) y Postgrado en TDAH (60 ECTS)
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Encantada con lo aprendido en la formación, máster bastante extenso pero interesante con respecto a los datos aprendidos.
Repetiría!!!
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El trato recibido por ellos es espectacular, me surgieron problemas durante el transcurso del máster y me ayudaron en todo momento, por lo que pude terminar mi formación.
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Me lo recomendaron y estoy muy contenta por la atención que recibo, los materiales y el precio con descuento. Centro muy recomendable para formarse, además, valoro mucho que sea un centro especializado en lo mío.
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Postgrado
Online
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Descripción
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Tipología
Postgrado
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Metodología
Online
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Duración
18 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
¿Te interesaría especializarte en dos másteres de psicología infantil? Si este es tu caso, emagister.com pone a tu disposición a través de su extenso catálogo formativo esta doble titulación de Máster en Intervención Psicopedagógica y Máster en TDAH.
A lo largo de la formación doble aprenderás a saber llevar a cabo el fomento de la educación en valores, educación emocional, habilidades sociales, prevención de drogodependencias mediante la intervención psicopedagógica. Además tendrás la capacidad necesaria para conocer la intervención psicoeducativa y cognitiva e identificar la familia como marco esencial del desarrollo y capacidad para aplicar la intervención en familias con niños y niñas con TDAH. Por último comprenderás la fundamentación y los aspectos básicos de la atención temprana e identificarás y dominarás los modelos de actuación en atención temprana.
La doble titulación se imparte de forma online por lo que tendrás acceso a un campus en la red con todo el contenido del curso. Además tendrás flexibilidad para llevar a cabo el estudio de la materia. Pide más información a través de emagister.com.
Información importante
Precio a usuarios Emagister: 50%
Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado universitario, Master, Doctorado
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Identificar el desarrollo evolutivo en niños/as y adolescentes. Dominar la fundamentación del TDAH Determinar y comprender la importancia intervenir desde la Atención Temprana en TDAH. Conocer las necesidades educativas especiales y las dificultades de aprendizaje e intervenir en ellas. Intervenir en las necesidades educativas especiales de niños/as con TDAH. Dominar la evaluación y el diagnóstico psicopedagógico. Aplicar la intervención psicopedagógica así como programas y estrategias de intervención directa. Utilizar las principales técnicas e instrumentos para evaluar a niños/as con TDAH. Evaluar e intervenir desde la Psicopedagogía en trastornos y déficits infantiles. Intervenir y llevar a cabo tratamientos en TDAH previa evaluación y diagnóstico. Reconocer y aplicar diferentes técnicas de intervención. Comprender la importancia de la familia en el desarrollo infanto-juvenil. Conocer las características y necesidades de las familias con niños/as con TDAH así como su papel en la intervención.
Dirigido a titulados universitarios y profesionales relacionados con la temática.
Dos Títulos Postgrado con 60 créditos ECTS equivalentes a 1.500, 120 Créditos y 3.000 horas de estudio con Titulación expedida por la Universidad San Jorge de Zaragoza.
Opiniones
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Encantada con lo aprendido en la formación, máster bastante extenso pero interesante con respecto a los datos aprendidos.
Repetiría!!!
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El trato recibido por ellos es espectacular, me surgieron problemas durante el transcurso del máster y me ayudaron en todo momento, por lo que pude terminar mi formación.
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Me lo recomendaron y estoy muy contenta por la atención que recibo, los materiales y el precio con descuento. Centro muy recomendable para formarse, además, valoro mucho que sea un centro especializado en lo mío.
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Valoración del curso
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Equipo Docente
Equipo Docente
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Atención infantil1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología infantil
- Familia
- Intervención psicopedagógica
- Atencion temprana
- TDAH
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Otras Técnicas de Intervención
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Fundamentación del TDAH
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Evaluación y diagnóstico en TDAH
- La atención temprana
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervención Y Tratamiento Del Tdah
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Evaluación Y Diagnóstico Psicopedagógico
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervención Psicopedagógica En Los Trastornos Y Déficits Infantiles
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- La Familia Como Clave En El Desarrollo Infanto-Juvenil
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo Evolutivo En Niños Y Adolescentes
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Necesidades Educativas Especiales Y Dificultades De Aprendizaje
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Familia De Niños/As Con Tdah
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Equipo Docente
Docencia
Temario
Módulo 1: Desarrollo Evolutivo En Niños Y Adolescentes.
§ Materia 1. ¿Qué Es El Desarrollo?
§ Materia 2. Desarrollo Motor
§ Materia 3. Desarrollo De La Comunicación Y El Lenguaje
§ Materia 4. Desarrollo Cognitivo
§ Materia 5. Desarrollo Social Y Emocional
§ Materia 6. Desarrollo Moral
Módulo 2: Fundamentación Del Tdah.
§ Materia 7. Terminología Y Fundamentación Esenciales.
§ Materia 8. Etiología Del Tdah.
§ Materia 9. La Atención Y Las Funciones Ejecutivas En El Tdah.
§ Materia 10. El Desarrollo De La Personalidad.
§ Materia 11. El Desarrollo Socio-Emocional Del Niño/A Con Tdah.
§ Materia 12. Tdah, Problemas De Conducta Y Otros Trastornos Asociados.
Módulo 3: La Atención Temprana.
§ Materia 13: Conceptualización Y Aspectos Básicos De La Atención Temprana.
§ Materia 14: Marco Teórico Y Modelos De Actuación En Atención Temprana.
Módulo 4: Necesidades Educativas Especiales Y Dificultades De Aprendizaje
§ Materia 15. Dificultades De Aprendizaje
§ Materia 16. Necesidades Educativas Especiales: Atención A La Diversidad
§ Materia 17. Intervención Psicoeducativa. Habilidades Cognitivas
§ Materia 18. Intervención E Implicaciones Educativas En Tdah.
§ Materia 19. Dificultades De Aprendizaje, Trastorno Del Lenguaje Y Lectura En Tdah.
Módulo 5: Evaluación Y Diagnóstico Psicopedagógico
§ Materia 20. La Evaluación Psicopedagógica
§ Materia 21. El Diagnóstico Psicopedagógico.
§ Materia 22. Evaluación De La Calidad De La Intervención Psicopedagógica
Módulo 6: Evaluación Y Diagnóstico En Tdah
§ Materia 23. Evaluación Específica En Tdah.
Módulo 7: Intervención Psicopedagógica En Los Trastornos Y Déficits Infantiles
§ Materia 24. Discapacidad Intelectual
§ Materia 25. Discapacidad Motórica
§ Materia 26. Discapacidad Visual
§ Materia 27. Discapacidad Auditiva
§ Materia 28. Trastornos Del Lenguaje Y La Comunicación
§ Materia 29. Trastorno Del Espectro Autista
§ Materia 30. Maltrato Infantil
§ Materia 31. Sobredotación Intelectual
Módulo 8: Intervención Y Tratamiento Del Tdah
§ Materia 32. Protocolo Previo De Intervención En Tdah.
§ Materia 33. Panorámica General Del Tratamiento En Tdah.
§ Materia 34. La Intervención Psicoeducativa.
§ Materia 35. Programa De Intervención Cognitiva En Tdah.
§ Materia 36. Intervención Psicopedagógica En Tdah.
§ Materia 37. Técnicas De Modificación De Conducta.
Módulo 9: Otras Técnicas De Intervención
§ Materia 38. Educación En Valores
§ Materia 39. Educación Emocional
§ Materia 40. Habilidades Sociales
§ Materia 41. Prevención E Intervención En Drogodependencias
§ Materia 42. Técnicas De Modificación De Conducta
Módulo 10: La Familia Como Clave En El Desarrollo Infanto-Juvenil
§ Materia 43. La Familia Como Contexto De Desarrollo
§ Materia 44. La Educación Familiar.
§ Materia 45. Atención A Padres Con Hijos Con Necesidades Educativas Especiales
§ Materia 46. El Trabajo Con Los Padres Y Familias
Módulo 11: Familia De Niños/As Con Tdah
§ Materia 47. La Familia Del Niño Con Tdah
§ Materia 48. Intervención En Familias Con Niños Con Tdah
Información adicional
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Doble titulación en Postgrado en Intervención Psicopedagógica (60 ECTS) y Postgrado en TDAH (60 ECTS)
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