EMAGISTER CUM LAUDE
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DOBLE TÍTULO PROPIO EXPEDIDO UNIVERSIDAD SAN JORGE
Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA

Doble titulación en Postgrado en Pedagogía Montessori (60 ECTS) y Postgrado en Intervención Psicopedagógica (60 ECTS)

5.0 excelente 9 opiniones
Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
Online
Precio Emagister

3.450 € 1.725 
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Información importante

Tipología Postgrado
Metodología Online
Horas lectivas 3000h
Duración 18 Meses
Inicio Fechas a elegir
  • Postgrado
  • Online
  • 3000h
  • Duración:
    18 Meses
  • Inicio:
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Descripción

La doble titulación Postgrado en Pedagogía Montessori y Postgrado en Intervención Psicopedagógica de Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA tiene como finalidad por un lado proporcionar al alumnado los conocimientos, destrezas y herramientas más actualizadas en el ámbito Pedagógico desde la perspectiva Montessori, capacitándolo en el desarrollo y aplicación del Método en los procesos de enseñanza-aprendizaje, dentro o fuera del ámbito escolar. Por otro lado, este Postgrado pretende reforzar y potenciar la función asesora y la capacidad de intervención psicopedagógica en los sistemas educativos, donde los profesionales necesitan actualizar y desarrollar nuevas competencias prácticas y efectivas con las que afrontar la realidad cognitiva, educativa, moral y social de la niñez y adolescencia. El programa, pensado para profesionales que actúan en servicios de apoyo a las instituciones educativas, ha sido desarrollado por profesionales de todas las áreas que inciden en este ámbito.

A la finalización del programa académico el alumno recibirá dos títulos propios de Master de la Universidad San Jorge.

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Precio a usuarios Emagister: 50

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado universitario, Master, Doctorado

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Conocer el concepto de desarrollo, así como las características del desarrollo prenatal, perinatal y evolutivo de cero a seis años, así como las principales características del desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, el desarrollo cognitivo, social, emocional y moral en la infancia y adolescencia. Comprender los parámetros esenciales del desarrollo de la inteligencia. Reconocer la organización y estructura curricular de los centros educativos, así como la importancia de la transversalidad en el currículo. Conocer la conceptualización, características y elementos básicos de la Pedagogía Montessori: Pedagogía científica, objetivos y uso del método, la importancia del docente y el ambiente. Conocer los materiales adecuados en la aplicación del Método Montessori, así como su propuesta educativa. Conocer la importancia del juego en el Método Montessori, su conceptualización, y las peculiaridades del juego infantil, así como aplicar el principio de creatividad en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Identificar la familia como contexto determinante en el desarrollo: Pedagogía familiar e intervención familiar, así como la necesidad de colaboración y coordinación entre familia-centro educativo. Distinguir y comprender los diferentes modelos de intervención psicopedagógica. Identificar las dificultades de aprendizaje reconociendo la lectura como elemento clave y clasificar y definir las necesidades educativas especiales. Dominar el diagnóstico psicoeducativo, la evaluación e intervención psicopedagógica, así como programas y estrategias de intervención directa. Aplicar la intervención psicopedagógica en diferentes trastornos y/o problemáticas en niños/as y adolescentes y elaborar informes de seguimiento, teniendo en cuenta la importancia del papel de las familias.

· ¿A quién va dirigido?

Dirigido a titulados universitarios y profesionales relacionados con la temática.

· Titulación

Dos Títulos Postgrado con 60 créditos ECTS equivalentes a 1.500, 120 Créditos y 3.000 horas de estudio con Titulación expedida por la Universidad San Jorge de Zaragoza.

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Opiniones

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Opiniones sobre este curso

C
Celia Puerta
5.0 10/03/2019
Sobre el curso: Una formación bella en cuanto a temario y facilidad de aprendizaje. Es una muy buena opción para los que queremos formarnos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar.
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T
Tomás S.
5.0 10/03/2019
Sobre el curso: Flexible, y con el apoyo de un tutor, siempre con buena disposición a corregir mis actividades y dudas, así como dar ánimos en caso de que nuestro desarrollo sea bueno.
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L
Loli Heredia
5.0 09/03/2019
Sobre el curso: Los precios son de lo más asequible para las posibilidades laborales y didácticas que ofrecen.
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V
Vero
5.0 19/05/2018
Lo mejor: Lo mejor sin duda el material, ya que me parece un máster completísimo de dos temáticas que a los docentes nos vienen de maravilla. Es el máster más completo que he realizado (y ya he hecho 3) y creo que me va a ser muy útil en mi currículo y en el trabajo con los alumnos.
A mejorar: Nada, todo me parece bien por ahora
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A
Antonio
5.0 14/02/2017
Lo mejor: Todavía estoy estudiando el doble máster con ellos, no lo he terminado aún, aunque puedo recomendarlos por su profesionalidad y ayuda continua. El precio está muy bien y la posibilidad de obtener dos títulos haciendo el doble máster es estupendo. A mí me lo recomendó una amiga que quedó encantada con ellos. Yo soy maestro y siempre me ha gustado la Pedagogía Montessori para aplicarla en mis clases.
A mejorar: Estoy muy satisfecho.
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L
Leire
5.0 23/01/2017
Lo mejor: La oportunidad de obtener con este Máster dos especialidades muy demandadas para conseguir trabajo en centros de educación privados. Soy maestra sin oposiciones y buscaba titulaciones que realmente ayudaran a mi currículo de manera práctica y destacar. Es un máster extenso pero se obtienen dos títulos y merece la pena tener toda la información para el trabajo.
A mejorar: Estoy contenta.
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J
Javier
5.0 13/01/2017
Lo mejor: El doble Máster que he cursado me parece una opción genial para mi carrera profesional. Yo no buscaba un Máster para puntuar en las oposiciones sino para mejorar mi currículum y poder buscar salidas laborales mientras conseguía las oposiciones (si algún día las consigo, porque si no las supero nunca, tengo que estar preparado y formado para trabajar de lo mio, soy maestro). He cursado el doble máster en intervención psicopedagógia y en pedagogía montessori y estoy muy muy contento. Doy clases particulares aplicando lo aprendido y la verdad es que me va genial. En Instituto Serca me han atendido siempre perfecto y me orientaron mucho.
A mejorar: Estoy muy satisfecho.
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F
Fermín Iturriaga
5.0 27/11/2016
Lo mejor: Me ha resultado un Máster sencillo, con temarios bien explicados y estructurados y muy práctico. Además he recibido dos títulos universitarios realizando un único Máster.
A mejorar: No tengo queja alguna.
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A
Ana R.
5.0 15/10/2016
Lo mejor: Lo mejor ha sido la atención recibida, el precio y profesionalidad de mi tutor. Anteriormente había estudiado en otros centros online y la verdad es que la mejor experiencia ha sido con ellos.
A mejorar: No tengo ninguna queja.
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* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

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2018
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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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¿Qué aprendes en este curso?

Discapacidad
1
Dificultades de aprendizaje
Intervención psicopedagógica
2
Necesidades educativas especiales
1
Método Montessori
3
TDAH
Pedagogía
Educación
2
Juego
2
Psicopedagogía
3
Pedagogía Montessori
2
Pedagogia escolar
3
Montessori en casa
1

Profesores

Equipo Docente
Equipo Docente
Docencia

Temario

MÓDULO 1. EL DESARROLLO PRENATAL PERINATAL DEL NIÑO/A DE 0 A 6 AÑOS
MATERIA 1: ¿Qué es el desarrollo?
MATERIA 2: Desarrollo prenatal y perinatal
MATERIA 3: Desarrollo evolutivo de 0 a 1 año
MATERIA 4: Desarrollo evolutivo de 1 a 3 años
MATERIA 5: Desarrollo evolutivo de 3 a 6 años

MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO HASTA LA ADOLESCENCIA
MATERIA 6: Desarrolla motor
MATERIA 7: Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
MATERIA 8: Desarrollo cognitivo
MATERIA 9: Desarrollo social y emocional
MATERIA 10: Desarrollo moral

MÓDULO 3. EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MATERIA 11: Procesos cognitivos básicos
MATERIA 12: La educación en la primera infancia
MATERIA 13: El niño/a en el aula
MATERIA 14: Aprendizaje básico vs. aprendizaje especializado
MATERIA 15: Teorías del aprendizaje
MATERIA 16: Modelos y estilos de aprendizaje
MATERIA 17: La organización del trabajo y la estructura curricular en los centros educativos
MATERIA 18: El desarrollo de la inteligencia
MATERIA 19: Educación transversal

MÓDULO 4. FUNDAMENTOS Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PSICOPEDAGOGÍA
MATERIA 20: Psicopedagogía: confluencia disciplinar y espacio profesional
MATERIA 21: Los centros educativos como contexto de la intervención psicopedagógica
MATERIA 22: Modelos de intervención psicopedagógica

MÓDULO 5. LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
MATERIA 23: Dificultades de Aprendizaje
MATERIA 24: Necesidades educativas especiales: atención a la diversidad
MATERIA 25: Intervención psicoeducativa. Habilidades cognitivas

MÓDULO 6. EL MÉTODO MONTESSORI
MATERIA 26: Pedagogía Montessori: Orígenes y primeros conceptos
MATERIA 27: Pedagogía Montessori: pedagogía científica, objetivos y concepción liberadora
MATERIA 28: La obra de María Montessori

MÓDULO 7. APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI
MATERIA 29: El material Montessori
MATERIA 30: Propuesta educativa de Montessori
MATERIA 31: Método Montessori en casa
MATERIA 32: La expansión del Método Montessori

MÓDULO 8. EL JUEGO: REFERENCIA DEL MÉTODO MONTESSORI.
MATERIA 33: Conceptualización del juego
MATERIA 34: El juego infantil
MATERIA 35: La creatividad en la enseñanza

MÓDULO 9. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
MATERIA 36: La evaluación psicopedagógica
MATERIA 37: El diagnóstico psicopedagógico
MATERIA 38: Evaluación de la calidad de la intervención psicopedagógica

MÓDULO 10. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA I.
MATERIA 39: Discapacidades intelectuales
MATERIA 40: Discapacidad motórica
MATERIA 41: Discapacidad visual
MATERIA 42: Discapacidad auditiva
MATERIA 43: Trastornos del lenguaje y la comunicación
MATERIA 44: Trastorno del Espectro Autista
MATERIA 45: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
MATERIA 46: Maltrato infantil
MATERIA 47: Sobredotación intelectual

MÓDULO 11. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA II.
MATERIA 48: Educación en valores
MATERIA 49: Educación emocional
MATERIA 50: Habilidades Sociales
MATERIA 51: Prevención e intervención en drogodependencias
MATERIA 52: Técnicas de modificación de conducta

MÓDULO 12. LA FAMILIA COMO CLAVE EN EL DESARROLLO INFANTO-JUVENIL.
MATERIA 53: La familia como contexto de desarrollo
MATERIA 54: La Educación Familiar y La familia y los centros educativos
MATERIA 55: Atención a padres con hijos con necesidades educativas especiales: Apoyar la reconstrucción de la competencia y la armonía familiar

Información adicional

Titulación no oficial