Educación Infantil
Grado
En Barcelona
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FP PRO
Ciclo superior de formación profesional Online2.996 € 3.329 € -
Formación Profesional Fomento
Ciclo superior de formación profesional Online1.900 €
Descripción
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Tipología
Título propio
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Lugar
Barcelona
El Grado de Maestro de Educación Infantil (240 créditos ECTS) debe conferir a los titulados competencias docentes generales para ayudar al desarrollo, tutelar el aprendizaje y promover la consecución de los objetivos que establece el Sistema Educativo para la Educación Infantil
Tanto en Educación Infantil como en Educación Primaria, parten de una estructura de materias articulada en torno a las áreas del currículo oficial, junto con materias formativas en el ámbito psicopedagógico.
El practicum docente aumenta de modo significativo (42 créditos ECTS) pasando a ocupar más de un semestre escolar de trabajo del estudiante.
El porcentaje de contenidos formativos comunes és del 70% en el grado de Educación Infantil y del 75% en el grado de Educación Primaria.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El fin último de la formación de grado en Educación Infantil es asegurar la disposición para ejercer la profesión docente en dicha etapa, a partir de los siguientes objetivos:
Capacitar a los graduados en Educación Infantil para el ejercicio de la docencia en el ámbito escolar de la etapa educativa, en una sociedad cambiante y en contextos educativos heterogéneos, asegurando la adquisición de las competencias profesionales definidas como necesarias para la atención temprana y la promoción del aprendizaje en la primera infancia.
Garantizar en los graduados el conocimiento necesario y su tratamiento didáctico específico, interdisciplinar y transdisciplinar, tanto en la etapa formativa inicial como en la necesidad de formarse y de reflexionar a lo largo de la vida profesional, promoviendo para ello experiencias educativas de innovación docente que favorezcan dicha formación.
Formar a los futuros graduados para generar las necesarias sinergias que favorezcan la continuidad entre los ciclos y etapas educativas del ámbito escolar y otros contextos socioeducativos, familiares y comunitarios.
Fomentar una profesionalización basada en los derechos fundamentales de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, entre hombres y mujeres, los valores propios de la cultura de la paz y de los valores democráticos, entendiendo la cultura y el esfuerzo como valores.
Promover competencias profesionales especialmente orientadas a la adaptación, las demandas y las condiciones educativas del mundo rural.
Opiniones
-
Formación del profesorado.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Marina Solé
Materias
- Educación infantil
- Aprendizaje de las ciencias sociales
Temario
Asignatura
La escuela de educación infantil
Aprendizaje de las ciencias sociales
Aprendizaje de lenguas y lectoescritura I
Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6) I
Sociedad, familia y escuela I
Infancia, salud y alimentación I
Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes I
Observación sistemática i análisis de contextos I
Música, expresión plástica y corporal I
Asignatura
Aprendizaje de las ciencias de la naturaleza
Aprendizaje de lenguas y lectoescritura II
Prácticas I
Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6) II
Sociedad, familia y escuela II
Infancia, salud y alimentación II
Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes II
Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo I
Observación sistemática y análisis de contextos II
Música, expresión plástica y corporal II
Asignatura
Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo II
Aprendizaje de las matemáticas
Aprendizaje de las lenguas y lectoescritura III
Prácticas II
Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6) III
Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes III
Música, expresión plástica y corporal III
Asignatura
Prácticas III
Trabajo fin de grado
Asignatura
Religión
Artes visuales y creatividad
Música y creatividad
Juegos, desarrollo y aprendizaje
Salud y malestar docente
Escuela y territorio: la escuela rural
La mirada de la ciencia en la etapa 0-6
Bibliotecas escolares
Descubierta del entorno natural, social y cultural
Los museos, un espacio de aprendizaje para los mas pequeños
Juegos, valores y diversidad cultural
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