Educación Infantil, El juego y la comunicación en la infancia
Curso
A Distancia
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Formación Profesional Fomento
Ciclo superior de formación profesional Online1.900 € -
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Master Online1.695 €
Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel avanzado
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Metodología
A distancia
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
Trabajar desde diversas áreas con los niños es fundamental para su correcto desarrollo cognitivo, puesto que se motiva la curiosidad e interés en los procesos de aprendizaje. Esto es algo que muchos profesionales del área saben, motivo por el que desean fortalecer esta habilidad.
En Emagister encuentras un curso completo para hacer hincapié en educación infantil para aprender a sacar provecho de las metodologías basadas en juegos que permiten abarcar las dimensiones afectivas, sociales y cognitivas. Parte del proceso formativo es que el profesional logre aplicar estrategias de aprendizaje en los niños con recursos innovadores en donde la comunicación y el análisis sean la base principal para contribuir a su desarrollo expresivo.
Este curso es de Asesoralitas Formación Business School y es 100% virtual, y puedes contactar directamente con el instituto para recibir mayor información o con Emagister. Empieza tu proceso de inscripción ahora para seguir cumpliendo tus objetivos profesionales y personales.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Teoría musical
- Integración sensorial
- Lenguaje musical
- Lenguaje corporal
- Lectura musical
- Juguetes
- Educación musical
- Lengua y literatura
- Literatura infantil
- Actividades lúdicas
- Educación infantil
- El juego infantil y su metodología
- Teorías del juego
- Tipos y clases de juegos
- Juego y aprendizaje escolar
- Sectores productivos de oferta lúdica
- Servicios y organizaciones de carácter lúdico
- Aspectos organizativos y legislativos
- Expresión y comunicación infantil
- La expresión oral
- La expresión musical
- La representación plástica
- La expresión corporal
Temario
BLOQUE 1. JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL
- Concepto y naturaleza del juego infantil
- Teorías del juego
- Tipo y clases de juego
- Juego y aprendizaje escolar
- Relación con la evolución infantil
- Implicación del juego con las dimensiones afectiva, social, cognitiva y sensorial y motora
- La observación en el juego
- Técnicas y recursos del modelo lúdico
- Juegos y juguetes
- Materiales y recursos necesarios para los juegos escolares y extraescolares
- Aplicación de la programación a las actividades lúdicas
- La atención a la diversidad educativa
- Sectores productivos de oferta lúdica
- Servicios y organizaciones de carácter lúdico
- Aspectos organizativos y legislativos
- El juego en los programas de integración social
- El impulso de la igualdad de mujeres y hombres a través del juego
- Sectores de la integración social
- Distintos procesos evolutivos y situaciones de riesgo social
- Programas y proyectos de integración social y uso del juego
- Adaptaciones en los recursos y ayudas técnicas
2. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
BLOQUE 1. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN INFANTIL
- La expresión
- La comunicación
- Pautas para el análisis de situaciones comunicativas
- Elementos del contexto. Análisis e incidencia
- Recursos propios de la lengua oral
- Recursos propios de la lengua escrita
- Recursos propios de los lenguajes gráficos
- Desarrollo expresivo y comunicativo en el niño o niña
- Maduración y adquisición de los lenguajes
- Desarrollo fisiológico
- Socialización y comunicación
- Afectividad y desarrollo comunicativo
- Recursos expresivos propios de esta etapa infantil
- La escucha, la atención, los mensajes expresivos y comunicativos en el niño o niña
- Indicadores para el desarrollo de la capacidad expresiva y la detección de alteraciones
- Pautas e instrumentos de observación
- Recursos didácticos para el desarrollo de la capacidad expresiva
- Aspectos pedagógicos y estrategias didácticas
- La comunicación del Técnico o Técnica con los niños y las niñas
- La expresión oral
- La expresión musical
- La expresión lógico matemático
- La expresión corporal
- La representación plástica
- Otros sistemas de expresión y comunicación
- Los elementos audiovisuales
- Lectura y prelectura
- Literatura infantil
- Recursos y actividades
- Selección de materiales escritos y orales
- La biblioteca infantil
- Valores sexistas en textos e ilustraciones de la biblioteca infantil
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