Educación Inicial para niños de 3 a 4 años

Unidad 1: Introducción – Hitos y cambios del desarrollo: Distintas maneras de ver el mundo – 1

• Características generales del cuarto año de vida
• Distintas maneras de ver el mundo

Unidad 2: Hitos y cambios del desarrollo – 2

• El lenguaje: La Pregunta Infantil
• Características motrices

Unidad 3: El niño de 3 años y la familia

• Cómo percibe el niño de 3 años a la familia
• Los hermanos

Unidad 4: El niño de 3 años en el mundo exterior

• Independencia
• Enfados, miedos, pesadillas

Unidad 5: El juego

• Somos lo que jugamos
• El juego y los sentimientos

Unidad 6: Educación integral de las capacidades creadoras

• Dibujar y pintar. El garabateo con nombre.
• Poesía infantil y canciones infantiles.

Unidad 7: El niño de 3 años en el Centro Infantil

• Infancia
• Infancias, aprendizajes y enseñanzas.

Unidad 8: Escuela y Familias

• Escuela – Familias: Vínculos necesarios y posibles.
• Las nuevas configuraciones familiares.

Unidad 9: El Currículo de la Educación Inicial de 3 años

• Estructura curricular.
• Evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Educación Inicial.

Unidad 10: La segunda lengua y la música en Educación Inicial con niños de 3 a 4 años

• Estimulación Musical Temprana
• Vivir la segunda lengua en la cotidianidad con los niños y niñas.