Enseñanza de la Historia en Secundaria

• Fundamentos metodológicos y didácticos: el currículo de Historia en la ESO y el bachillerato.(2).

* El profesor en el aula:

• Principios que deben aplicarse.

• Estrategias: la interacción con el alumnado.

• Recursos innovadores para las exposiciones: Internet (Wikis, Blogs, PowerPoint.)

*La investigación del alumnado:

• La investigación como proyectos de trabajo: cómo evitar los problemas clásicos de la investigación en Secundaria.

• Tratamiento de la información y competencia digital y aprender a aprender.

*Recursos en Internet:

• Cartografía histórica.

• Textos.

• Imágenes.

• Vídeos.

• Visitas virtuales.

* El Patrimonio como recurso didáctico:

• Explotación didáctica de recursos patrimoniales.

• Otros recursos interdisciplinares: Las fuentes literarias, medios de comunicación.