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LOS ENTORNOS VIRTUALES COMO ESPACIOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

5.0
1 opinión
  • Cuando me llamaron ni me lo pense. Amables, eficaces y una empresa responsable
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Curso

A Distancia

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¡Un mundo de nuevas oportunidades y conocimientos!

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    3 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Bolsa de empleo

Si acaso eres amante de la enseñanza virtual, la información que traemos a continuación seguro será de tu interés. Emagister y Carval Formación sl se complacen en presentar el curso a distancia de Los Entornos Virtuales cómo Espacios de Enseñanza y Aprendizaje, que te permitirá formarte cómo profesional, alcanzar conocimientos, objetivos profesionales y laborales.

Desde una perspectiva constructivista de orientación socio–cultural, en este trabajo se presenta un modelo teórico que permite analizar el potencial transformador de los entornos virtuales a partir de su capacidad para mediar las relaciones entre profesores, estudiantes y contenidos. Un entorno virtual de aprendizaje (EVA), ambiente virtual de aprendizaje (AVA) o Virtual Learning Environment (VLE) es una aplicación informática diseñada para facilitar la comunicación pedagógica entre los participantes de un proceso educativo, sea éste completamente a distancia donde abarcarás conceptos que van desde las aulas virtuales, la comunicación en la red, la gestión de la formación y tutoría e-learning, hasta los indicadores de calidad de una plataforma formativa.

¿Qué esperas? Aprovecha esta oportunidad para afianzar conocimientos y ayudar a otros a aprender. Pide mayor información a través de Emagister.com y disfruta de esta maravillosa experiencia.

Información importante

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

A distancia

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Dar a conocer las posibilidades educativas que presentan los entornos personales de aprendizaje. Ofrecer una visión de cómo pueden configurarse los entornos personales de aprendizaje. Reflexionar sobre las posibilidades educativas que nos ofrecen los entornos personales de aprendizaje. Conocer las diferentes herramientas que se pueden utilizar para confeccionar un entorno personal de aprendizaje. Reflexionar sobre los roles que desempeñaran los docentes y los discentes en la utilización educativa de los entornos personales de aprendizaje.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

5.0
  • Cuando me llamaron ni me lo pense. Amables, eficaces y una empresa responsable
    |
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4.4
fantástico

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Diamar Gonzalez

5.0
10/05/2019
Sobre el curso: Cuando me llamaron ni me lo pense. Amables, eficaces y una empresa responsable
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Logros de este Centro

2021
2020
2019
2018
2017
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
4 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 4 años en Emagister.

Materias

  • Comunidades virtuales
  • Herramientas de Comunicación
  • Aulas virtuales
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Diseño de la formación
  • Comunicación en la red
  • Comunicación e-learning
  • Indicadores de calidad
  • Aprendizaje virtual
  • Tutoría e-learning
  • Plataformas de formación
  • Plataformas educativas
  • Plataforma formativa
  • Herramientas sincrónicas
  • Herramientas asincrónicas
  • Evaluación de la formación e-learning
  • Gestión de la formación e-learning
  • Diseño de la formación e-learning

Profesores

Jose Antonio Cabello

Jose Antonio Cabello

Tutor de cursos del sector industrial

Temario

Aprendizaje virtual
Introducción.
Las comunidades virtuales.
Las aulas virtuales.
Resumen.

Herramientas de comunicación e-learning
Introducción.
La comunicación en la red.
Herramientas sincrónicas.
Herramientas asincrónicas.
Resumen.

Diseño de la formación e-learning
Introducción.
Diseño de la formación.
Evaluación de la formación e-learning.
Gestión de la formación e-learning.
Resumen.

Tutoría e-learning
Introducción.
La tutoría e-learning.
El alumnado en e-learning.
Resumen.

Plataformas educativas y estándares
Introducción.
Plataformas de formación.
Indicadores de calidad de una plataforma formativa.
Estándares.
Resumen.

Información adicional

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