Especialista en Psicología Clínica y Psicoterapia Infantil
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Estoy muy agradecida porque me ha ayudado en este camino de aprendizaje a adquirir mayores conocimientos, comprenderlos mejor de manera adecuada corregir mis errores en cuanto a la respuestas poco acertadas, razón por la cual me siento contenta y satisfecha por todo lo aprendido en este curso. Gracias
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Lo amplio del desarrollo de los temas y la disponibilidad del tutor con respecto a las dudas sobre el mismo
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La forma en que están explicados los diferentes temas. Lo recomendaría al 100% me pareció un curso muy completo y sin duda en mi caso he aprendido cosas de la psicología clínica que no había estudiado. La metodología del curso me gustó mucho
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Curso
A Distancia
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
¡Si te gustan los niños y la psicología, este es tu curso!
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Tipología
Curso intensivo
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Nivel
Nivel avanzado
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
210h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
¿Eres psicólogo profesional y te gustaría especializarte en psicología infantil? El curso Especialista en Psicología Clínica Infantil, ofrecido por Centro de Psicología Dinámica PsicoEspacio a través de emagister.com, te aportará todos los conocimientos y competencias necesarias para que seas capaz de atender psicológicamente a niños y especializarte en el ámbito de la psicología clínica infantil.
Esta formación, que se llevará a cabo siguiendo una metodología íntegramente a distancia, tiene una duración total de 210 horas, las cuales podrás repartir, de la manera que más te convenga, a lo largo de 3 meses completos. Te serán enviados a casa los materiales didácticos necesarios, y contarás con un servicio de consultas y con la ayuda de un tutor personal que responderá a todas tus dudas para facilitarte el proceso de aprendizaje. El requisito para que puedas acceder a este curso es ser profesional de algún ámbito relacionado con la psicología, medicina o pedagogía, o bien estar cursando el último curso de una licenciatura o grado en los campos previamente mencionados.
A través de los contenidos propuestos por el centro, aprenderás todo tipo de cuestiones y técnicas relacionadas con los conceptos generales del niño y la infancia; evolución histórica del concepto de niño; contexto social; papel de los medios de comunicación en la educación; constitución psíquica del niño; fases evolutivas; estructuras de la personalidad; neurosis o psicosis infantil; deficiencias o problemas de aprendizaje, entre otras.
Sigue el enlace que tienes en esta página de emagister.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso. El centro te informará de todo sin compromiso alguno.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El objetivo es pioder elaborar herramientas para poder enfrentarse a la clínica infantil. el enfoque es dinámico
Curoso para profesionales cuyo ejercicio se desarrrolle dentro del ámbito de la clínica y la psicoterapia. Psicologos, psiquiatras, médicos, pediatras, trabajadores sociales, etc..
Curso para los profesionales cuyo ejercicio se desarrolle dentro del ámbito de la clínica y psicoterapia. Psicólogos, psiquiatras, médicos, pedagogos maestros licenciados y estudiantes de últimos cursos de las profesiones indicadas.
Formación especializada imprescindible para el terapeuta infantil. Se explora la psicología del niño desde la vida intrauterina hasta la adolescencia. Se profundiza en los aportes de la psicología dinámica, sobre todo psicoanalíticos.
Al contactar con el centro se lenviara a su correo electrónico todo l,o necesario para proceder a la matruiculación.
Opiniones
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Estoy muy agradecida porque me ha ayudado en este camino de aprendizaje a adquirir mayores conocimientos, comprenderlos mejor de manera adecuada corregir mis errores en cuanto a la respuestas poco acertadas, razón por la cual me siento contenta y satisfecha por todo lo aprendido en este curso. Gracias
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Lo amplio del desarrollo de los temas y la disponibilidad del tutor con respecto a las dudas sobre el mismo
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Valoración del curso
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Materias
- Psicoanálisis1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Autismo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Test proyectivos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnicas de tratamiento de la histeria infantil
- Técnicas de tratamiento de las fobias infantiles
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnicas de tratamiento de la angustia infantil
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnicas de tratamiento de la ansiedad infantil
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Medios de comunicación
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Papel
- Dinámica
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicosis
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Juan Carlos Pereiras P.
Director
Temario
I. El niño y la infancia.
- ¿Qué es un niño?.
- Evolución histórica del concepto
II. El niño en el contexto social actual.
- El decaimiento de la función paterna
- El papel de los medios de comunicación y de la Tv.
III. Constitución psíquica del niño.- La formación del yo
- Fases evolutivas
IV. Estructuras de la personalidad y problemas de constitución psíquica en el niño.- Concepto de estructura
- Estructuras clínicas
- El concepto de Fantasma
- Trastornos en la constitución psíquica del niño.
V. La neurosis infantil.- Neurosis obsesiva
- Histeria
- Fobias
- Angustia y ansiedad
VI. La psicosis infantil.- El Autismo.
- La Psicosis en la segunda adolescencia
VII. El niño deficiente.
VIII. Patologías actuales frecuentes.- Problemas de aprendizaje
- Encopresis y Enuresis
- La hiperactividad
- Fobias y Terrores nocturnos
IX. Modelos teóricos y posicionamiento clínico.- Desarrollo de los modelos teóricos psicoanalíticos
- Posicionamiento clínico
X. Clínica infantil.- Psicoterapia
- Psicoanálisis
- La entrevista
- El papel del juego
XI. El encuentro con los padres.
- La importancia de la escucha de los padres y su dinámica relacional
XII. La proyección y las técnicas proyectivas.- Concepto de Proyección
- Técnicas proyectivas
- Test proyectivos
- Técnicas de dibujo
- Test de la persona de Machover
- Test de la familia de Corman
- HTP de Buck
XIII. La adolescencia.- Concepto de Adolescencia y pubertad
- La adolescencia prolongada en la actualidad
- Teorías sobre la adolescencia
- Duelo y clínica en la adolescencia
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Especialista en Psicología Clínica y Psicoterapia Infantil
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