Curso Universitario de Especialización en Estrategias de aprendizaje: la lectura en el aula [2ª Edición]
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He realizado varios cursos con Prodidac y todos han tenido una temática muy interesante para aplicarlos con mis
alumnos.
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Me encanto!
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Curso
Online
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Aprende diferentes estrategias de aprendizaje
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
120h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
Uno de los pilares básicos del aprendizaje del ser humano es la lectura, porque la mayoría de las actividades de la vida cotidiana tienen relación directa con ella.
La lectura ayuda a desarrollar la imaginación y la capacidad de abstracción, a través de la gran cantidad de señales y signos que debemos descifrar, ayudándonos a comprender la realidad de nuestro entorno y desarrollando nuestro conocimiento y nuestra inteligencia, además mejora y aumenta la compresión y la expresión tanto a nivel oral como a nivel escrito.
Este curso pretende dar pautas de cómo utilizar la lectura para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Información importante
Documentos
- pro200003.pdf
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
• Mejorar sus habilidades comunicativas.
• Potenciar en ellos actitudes de curiosidad, de observación, la reflexión y exploración.
• Ayudarles a conocer el medio físico social y natural, ampliando su conocimiento
de la realidad que les rodea.
• Fomentar el gusto por la lectura.
• Estimular al alumno a utilizar diferentes medios de información y comunicación:
periódicos, revistas, informativos, internet, libros impresos, DVD.
• Promover la utilización de bibliotecas públicas.
• Desarrollar en los alumnos un pensamiento crítico, a través del conocimiento de lo que sucede en el mundo y en la sociedad en la que ellos están inmersos.
Personal docente de centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, Especialidades, Interinos, Opositores, Estudiantes de Magisterio y todos aquellos interesados en la labor docente.
No es necesaria experiencia docente previa, cualquier persona interesada en la temática puede realizarlo.
Convocatoria pública y abierta con inscripción por riguroso orden de recepción. Plazas limitadas.
cursos de formación dirigidos a personal docente de centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, Especialidades... Interinos, Opositores, Estudiantes de Magisterio de cualquier especialidad y todos aquellos interesados en la labor docente.
Actividad de formación certificada por la Universidad Europea Miguel de Cervantes –UEMC-, certificación válida a efectos de oposiciones y todo tipo de concurso de méritos para docentes en todas las Comunidades Autónomas según el Real Decreto 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007), que reconoce los cursos de las universidades a todos los efectos y ajustados en todo a los requisitos exigidos por las Comisiones de Baremación de todas las Comunidades Autónomas.
El estudiante, una vez superado el curso, recibirá por correo postal un certificado de aptitud, con el programa del curso en el reverso, firmado y sellado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
Curso certificado de 120 horas de formación -4,8 créditos ECTS-.
Metodología:
El curso se llevará a cabo de forma Online con tutor personal. El e-learning es una
forma de aprendizaje sustentado en las Nuevas Tecnologías e Internet.
Los estudiantes, a través de nuestra plataforma de formación, tienen acceso a todos
los contenidos del curso y a sus actividades, así como a otras herramientas de
comunicación que permiten la interacción entre ellos y facilitan la comunicación de
los mismos con el profesor.
Las principales características de esta actividad de formación Online son:
- Guía del alumno instalada en el aula virtual, para conocer el funcionamiento de
la plataforma y descripción de todas las herramientas y secciones instaladas.
- Agenda en los que el alumno encuentra claramente reflejado el desarrollo
puntual del curso y todas sus actividades.
- Panel de noticias para ir informando la tutoría al alumno de cualquier novedad
que se produzca a lo largo del curso.
- Actividades de autoevaluación con corrección automática, presentes en todos
los capítulos del curso.
- Actividades de evaluación solo tipo test con corrección inmediata por cada
capítulo.
- Acceso a recursos en internet seleccionados por su valor didáctico-pedagógico.
- Herramientas de comunicación: Correo electrónico, foros, chat.
- Servicio de tutorías 24h. Online.
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- Disponibilidad horaria. La metodología podrá ser síncrona/asíncrona, en función
de la disponibilidad horaria de cada participante, siendo el alumno quien
realice las conexiones en el momento del día que más le convenga.
- Soporte técnico al alumno para el Aula Virtual.
- Posibilidad de descargar/imprimir todo el curso en formato PDF.
- Curso certificado de 120 horas con tres meses de certificación. Válido para toda
España.
- Ampliación automática para su finalización. Más meses para finalizarlos
cómodamente.
- Los cursos no coinciden en fechas a efectos de certificación.
- Oferta en exclusiva de material educativo.
Recibida su solicitud de información, el departamento de Secretaría de Prodidac contactará con usted por email. En nuestra web de prodidac.org tiene toda la información de los cursos y proceso de inscripción.
Opiniones
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He realizado varios cursos con Prodidac y todos han tenido una temática muy interesante para aplicarlos con mis
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Valoración del curso
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Aprendizaje
- Estrategias de aprendizaje
- Lectura en el aula
- Didáctica
- Pensamiento crítico
- Pensamiento lateral
- Mejorar la comunicación
- Bibliotecas escolares
- Reflexión
- Exploración
Profesores
DPTO. FORMACION CONTINUA FORMACION ON-LINE
TUTOR
Temario
2. Desarrollo de la lecto-escritura en Infantil y Primaria.
3. Competencia lingüística y sus dimensiones a través de la lectura en todas las
etapas educativas.
4. La lectura y la música en Infantil, Primaria y Secundaria.
5. La lectura y el desarrollo del Conocimiento social. Infantil y formación básica.
6. La lectura y el desarrollo de la Educación Artística en todas las etapas
educativas.
7. Cooperación de todos los agentes educativos. Padres y profesores.
8. Atención a la diversidad en el fomento de la lectura.
9. Otras instituciones. La biblioteca.
10.El uso de las TIC´S para el fomento de la lectura.
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Curso Universitario de Especialización en Estrategias de aprendizaje: la lectura en el aula [2ª Edición]