EXPERTO EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA - ONLINE
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La calidad del curso es muy buena, y el temario es muy completo. Lo recomiendo sin duda!
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Formación muy interesante para cualquiera que quiera dedicarse al ámbito infantil. Conocer todo sobre la mente de los niños es muy interesante, incluyendo trastornos que les puedan afectar en su desarrollo. Muy buena formación!
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Curso
Online
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Prácticas en empresa
Sí
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Aprovecha esta oportunidad que te ofrece DNSalud, a través de su la formación en Experto en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica, el cual es un programa pionero que busca formar a profesionistas en esta área de gran interés comercial y laboral.
Con esta formación obtendrás las herramientas necesarias para hacer una evaluación psicopedagógica óptima en niños, desde los primeros meses de vida a la adolescencia. Asimismo, estarás capacitado para detectar posibles malos tratos, y también dominarás las bases psicofisiológicas del aprendizaje.
Gracias a la modalidad en la que se imparte este curso, podrás estudiar cómodamente desde tu casa y adaptar los horarios a tu propio ritmo y a tus necesidades personales. Si te interesa obtener más información, ponte en contacto con nosotros a través de emagister.com y te resolveremos las dudas sin compromiso alguno.
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Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
La pedagogía y psicopedagogía clínica tiene como principal objetivo saber evaluar el comportamiento y las actitudes de los infantes y adolescentes que lo necesiten para ayudarles a mejorar algún problema específico.
Va dirigido a todos los ámbitos, Médicos , Personal sanitario, centros Educativos, familiar, escolar, padres y madres e hijos/hijas que se encuentren en dificultades en la educación de sus hijos con comportamiento y conducta que necesiten pautas.
Cualquier persona que le interese el mundo de la psicología y la educación, NO se necesitan estudios previos.
EXPERTO EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
Todos nuestros alumnos, una vez tengan el curso aprobado y lo soliciten, pasarán el curriculum vitae al departamento de Recursos Humanos donde se les seleccionará para próximas ofertas de empleo.
Recibirán un e-mail con toda la información detallada del temario y uno de nuestros asesores se pondrá en contacto con ellos para resolver cualquier tipo de duda, información, etc.
Opiniones
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La calidad del curso es muy buena, y el temario es muy completo. Lo recomiendo sin duda!
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Formación muy interesante para cualquiera que quiera dedicarse al ámbito infantil. Conocer todo sobre la mente de los niños es muy interesante, incluyendo trastornos que les puedan afectar en su desarrollo. Muy buena formación!
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Valoración del curso
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Drogodependencia6
6 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Discapacidad
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicopatología
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Dificultades de aprendizaje
88 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervención psicopedagógica
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Responsabilidad
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Peritaciones
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Terapia
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervencion
88 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Estrategias
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Elaboración
66 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Tipología
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Tribunales
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Los peritos
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Dificultades aprendizaje
88 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicofisiológicas
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Eaprendizaje
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Evalucación psicopedagógica
88 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnicas evaluación
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Equipo Docente
Profesorado
Temario
- MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
- La educación
- Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía
- Psicopedagogía Clínica
- Asesoramiento psicopedagógico
- La Orientación escolar
- Introducción
- Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales
- La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado
- MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO ESCOLAR
- Etapas del desarrollo prenatal
- La herencia genética
- Problemas en el desarrollo prenatal
- Nacimiento
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo sensorial y perceptivo
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psicosocial y afectivo
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psicosocial y afectivo
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psicosocial y afectivo
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psicosocial y afectivo
- Desarrollo físico
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- Desarrollo psicosocial y afectivo
- MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA
- Introducción
- Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica
- Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica
- ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
- Fases de la evaluación psicopedagógica
- Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica
- Introducción
- Principales características del informe psicopedagógico
- Apartados que componen el informe psicopedagógico
- Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas
- Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos
- MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
- Introducción
- La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria
- La plasticidad sináptica
- Las diferencias humanas en inteligencia
- Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje
- Introducción
- Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos
- Clasificación de las dificultades de aprendizaje
- Introducción
- Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
- La evaluación de la intervención psicopedagógica
- Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje
- Introducción
- Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
- Procedimiento de recogida de datos
- Instrumentos de evaluación de la inteligencia
- Evaluación del potencial de aprendizaje
- Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar
- Instrumentos de evaluación de la personalidad
- MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGÍA. AMBITO SOCIAL Y CLÍNICO
- Introducción
- Conceptos de salud y enfermedad
- Otros conceptos relacionados
- Evaluación y diagnóstico
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
- Trastornos del aprendizaje
- Trastornos del lenguaje
- Retraso mental
- Trastornos generalizados del desarrollo
- Introducción
- Tipos de sueño
- Las grandes preocupaciones de la Pediatría
- Problemas de sueño en niños y adolescentes
- Insomnio en la infancia
- Introducción
- Enuresis
- Control de esfínteres. Factores físicos
- Control de esfínteres. Factores psicológicos
- Entrenamiento en retención y control
- Alarmas de enuresis
- Entrenamiento en mantener la cama seca
- Encopresis
- Adicciones
- ¿Qué es una droga?
- Conceptos básicos
- Clasificación de las drogas
- Drogas de síntesis o drogas de diseño
- Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias
- Definición del maltrato en la infancia
- Definiciones alternativas
- Tipos de malos tratos
- Introducción
- Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
- Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
- Detección de malos tratos infantiles en hospitales
- Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
- Valoración de los malos tratos en la infancia
- MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR
- Alumnado con Limitaciones de Movilidad
- Alumnados con Trastornos Graves de Conducta
- Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
- Alumnado con Síndrome de Down
- Alumnado con Discapacidad Auditiva
- Alumnado con Discapacidad Visual
- Alumnado con Discapacidad Intelectual
Información adicional
EXPERTO EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA lo puedes realizar online o a distancia.¿Necesitas un coach de formación?
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