Experto Universitario en Metodología CLIL (AICLE) + 39 Créditos ECTS

MÓDULO 1. ENFOQUE Y METODOLOGÍA EN LAS AULAS BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 1. DIDÁCTICA EN LAS AULAS BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 2. EL BILINGÜISMO EN EL AULA. HISTORIA Y DESARROLLOUNIDAD DIDÁCTICA 3. MODALIDAD DE ENSEÑANZA BILINGÜEUNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA DE TRABAJO EN LAS AULAS BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 5. APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LAS AULAS BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 6. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL CASTELLANO EN LAS AULAS BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 7. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 8. ADAPTACIÓN DE LOS MEDIOS TIC EN EL AULA CLILUNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN AULAS BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 10. ELEMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN AULAS BILINGÜESMÓDULO 2. METODOLOGÍA CLIL/AICLEUNIDAD DIDÁCTICA 1. OBJETIVOS Y FUNDAMENTOS PRINCIPALESUNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MÓDULO CLILUNIDAD DIDÁCTICA 3. ANDAMIAJE EN CLIL/AICLEUNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍAS ACTIVAS PARA EL DESARROLLO DE CLIL/AICLEUNIDAD DIDÁCTICA 5. ENSEÑANZA DE LAS MATERIAS A TRAVÉS DE CLIL/AICLEUNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO Y DESARROLLO DE MATERIALES PARA CLIL/AICLEUNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓNMÓDULO 3. DIDÁCTICA - APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN DOCENTES BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMATIVA RELACIONADA CON LA EDUCACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 2. DIDACTICA GENERALUNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNCIONES DEL PROFESORUNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICAUNIDAD DIDÁCTICA 6. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDADUNIDAD DIDÁCTICA 7. USO DIDÁCTICO DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZAUNIDAD DIDÁCTICA 8. COMPETENCIAS CLAVEUNIDAD DIDÁCTICA 9. FORMACIÓN ESPECÍFICA DEL DOCENTE BILÏNGÜEUNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN EN EL AULA BILINGÜEMÓDULO 4. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN CENTROS BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVOUNIDAD DIDÁCTICA 2. USO DEL BILINGÜISMO EN EL CENTRO EDUCATIVO. LAS AULAS BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 3. DIDÁCTICAS DE LAS AULAS BILINGÜESUNIDAD DIDÁCTICA 4. ADAPTACIÓN DE LOS MEDIOS TIC EN EL AULA CLILUNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) COMO RECURSO EDUCATIVOUNIDAD DIDÁCTICA 6. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULAUNIDAD DIDÁCTICA 7. BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULAUNIDAD DIDÁCTICA 8. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE INTERNETUNIDAD DIDÁCTICA 9. RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES, E-LEARNING, M-LEARNING Y TRABAJO COLABORATIVOUNIDAD DIDÁCTICA 10. OTRAS PAUTAS A CONSIDERARMÓDULO 5. EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICASUNIDAD DIDÁCTICA 1. CURRÍCULO Y COMPETENCIAS BÁSICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIAUNIDAD DIDÁCTICA 2. CURRÍCULO Y COMPETENCIAS BÁSICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Y BACHILLERUNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 4. INNOVACIÓN EDUCATIVAUNIDAD DIDÁCTICA 5. APRENDIZAJE POR COMPETENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 8. ELABORACIÓN DE PRUEBAS PARA LA EVALUACIÓN DE CONTENIDOS TEÓRICOSUNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOSUNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIONES REALIZADAS EN LA POBLACIÓN EDUCATIVA A NIVEL INTERNACIONALMÓDULO 6. PROYECTO FIN DE EXPERTO