Universidad Camilo José Cela -Postgrados-

Experto Universitario en Mindfulness en Contextos Educativos

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En Madrid

1.800 
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Información importante

Tipología Experto universitario
Lugar Madrid
Inicio Octubre
  • Experto universitario
  • Madrid
  • Inicio:
    Octubre
Descripción

La Universidad Camilo José Cela pone en marcha la primera promoción de Experto en Mindfulness en Contextos Educativos para atender la creciente demanda de esta herramienta por parte de los docentes. Su probada eficacia para dar respuesta tanto al problema de falta de atención del alumno como al desgaste y la desmotivación del docente, está haciendo que su aplicación crezca exponencialmente en los países de nuestro entorno más punteros en educación. La orientación de este Experto es extremadamente práctica, puesto que al versar sobre una herramienta, sus lógicos objetivos son conocerla, practicarla y aplicarla al aula.

Para ello hemos reunido a un equipo de profesores seleccionado de entre los mejores profesionales de toda España que están implantando ya esta herramienta en sus diversos contextos educativos.
El carácter presencial del título no solo facilita la asimilación de los aspectos más prácticos, sino también un seguimiento directo de los aspectos más personales y sutiles de la misma.

Para poder realizar este seguimiento de forma real se ha limitado el número máximo de alumnos a 30. La formación teórico-práctica del título se complementa con unas prácticas de mindfulness con alumnado y con la elaboración de un Trabajo de Fin de Experto.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Octubre
Madrid
C/ Castillo de Alarcón, 49 Urb. Villafranca del Castillo, 28692, Madrid, España
Ver mapa
Inicio Octubre
Ubicación
Madrid
C/ Castillo de Alarcón, 49 Urb. Villafranca del Castillo, 28692, Madrid, España
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

• Primera promoción de Experto en Mindfulness en Contextos Educativos para atender la creciente demanda de esta herramienta por parte de los docentes. • Un programa realmente completo con los mejores especialistas de nuestro país. • Con un planteamiento fundamentalmente práctico para que el profesor pueda trasladar mindfulnes al aula y a los alumnos. • Esta formación a profesores repercutirá en generaciones de alumnos y puede suponerles un cambio de perspectiva en sus vidas.

· ¿A quién va dirigido?

Licenciados o diplomados en pedagogía, psicopedagogía o diplomatura en magisterio. Graduados en Magisterio de educación Infantil o de educación Primaria. Profesores de educación secundaria y universitaria. Estudiantes de 3º y 4º de Grado de alguna de las titulaciones citadas anteriormente. Alumnos que no sean titulados universitarios podrán ser admitidos previa valoración de los responsables del curso y obtiene un título de extensión universitaria.

· Titulación

Título: Experto Universitario en Mindfulness en Contextos Educativos

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Pertenecemos a una institución educativa que siempre se ha situado a la vanguardia de la innovación pedagógica y queremos ofrecer a los profesionales del sector las mejores herramientas para su práctica profesional. Somos la única universidad que ofrece esta formación especializada presencial y vivencial. Contamos con profesores especialistas en esta nueva herramienta que se han formado en las mejores escuelas internacionales y que cuentan con una dilatada experiencia de aplicación de mindfulness en contextos educativos y terapéuticos. Disponemos de una plataforma educativa que nos permite unir los beneficios de la formación presencial y vivencial con la más moderna tecnología al servicio del alumno. Además del título de Experto en Mindfulness expedido por la UCJC, los alumnos recibirán el certificado del primer nivel de formación del programa TREVA (Técnicas de Relajación Vivencial Aplicadas al Aula).

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¿Qué aprendes en este curso?

Mindfulness
terapia alternativa
Fundamentos de Mindfulness
Práctica de mindfulness
Orígenes de Mindfulness
Técnicas de MBSR
crecimiento personal
Autoconocimiento
Coaching Educativo
Mindfulness y coaching
Inteligencia emocional
Didáctica de mindfulness
Programa TREVA
Metodología PINEP
Herramientas de Coaching

Profesores

Equipo Docente
Equipo Docente
Profesor

Temario

MÓDULO I FUNDAMENTOS, APLICACIONES Y PRÁCTICA DE MINDFULNESS

  • Entender y experimentar la consciencia plena.
  • Origen: raíces históricas y filosóficas de mindfulness.
  • Fundamentación científica.
  • Aplicaciones contrastadas.
  • La consciencia plena y la práctica de la atención plena.
  • Mindfulness en psicología y psiquiatría.
  • El desarrollo transpersonal.
  • Implicaciones psicológicas y filosóficas: el concepto del “Yo, del mundo y del tiempo.”

MÓDULO II EL EDUCADOR CONSCIENTE
  • El desapego.
  • La contemplación.
  • La compasión.
  • La presencia.
  • La autoestima interior y la confianza exterior.
  • El amor incondicional.
  • Vivir sin creencias.
  • Instalarse en la incertidumbre.
  • Inteligencia emocional plena.

MÓDULO III MINDFULNESS EN EL AULA
  • Mindful schools.
  • Mindful parenting.
  • Sobrestimulación, hiperactivida d y presencia.
  • La emoción.
  • Las metas futuras y el momento educativo presente.
  • La comunicación consciente.
  • La intención educativa Programa TREVA.
  • Aulas felices.


Asignaturas (20 ECTS)
  • Fundamentos, aplicaciones y prácticade mindfulness
  • El educador consciente
  • Mindfulness en el aula
  • Prácticas
  • Trabajo de Fin de Experto


* El curso culminará con la presentación de un trabajo fin de experto. Se realizará selección de los mejores trabajos para publicaciones científicas.

Información adicional

Practicum: Se realizarán prácticas profesionales en centros educativos colaboradores y a través del Campus de Paz que ha desarrollado la Universidad Camilo José Cela   Incluye 4 fines de semana residenciales

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