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Experto Universitario en Urgencias Pediátricas Frecuentes para Enfermería

Experto universitario

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Aumenta tu campo de acción gracias a los conocimientos y herramientas que este experto universitario pone a tu disposición para atender de forma cada vez más eficaz e integral a tus pequeños pacientes, mejorando sus vidas y las de sus familias.

  • Tipología

    Experto universitario

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    500h

  • Duración

    6 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Créditos

    20

Título Universidad CEU Cardenal Herrera 20 ECTS

El paciente pediátrico con patología de urgencia mantiene varias diferencias significativas respecto al paciente adulto, lo que hace necesario especializar los servicios de urgencias pediátricos y de los profesionales que trabajan en ellos para dar una asistencia sanitaria individualizada y acorde a las necesidades de los pacientes y sus familias.

Este experto universitario está diseñado para actualizar al profesional de enfermería en la atención a la urgencia pediátrica. Durante él podrás contemplar el adecuado manejo de los pacientes pediátricos en situación de urgencias por patologías digestivas, endocrinometabólicas, patologías infecciosas, nefrourológicas, oftalmológicas y otorrinolaringológicas. Contemplarás los procedimientos adecuados para realizar un triage, determinando el grado de gravedad de las patologías del paciente y decidiendo los cursos de acción más adecuados para cada caso en particular, proveyendo la atención médica necesaria tanto en el campo intrahospitalario como extrahospitalario.

Aumenta tu campo de acción gracias a los conocimientos y herramientas que este experto universitario pone a tu disposición para atender de forma cada vez más eficaz e integral a tus pequeños pacientes, mejorando sus vidas y las de sus familias.

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A tener en cuenta

Objetivo General Ofrecer al profesional de enfermería una formación actualizada en el manejo de los pacientes afectados por patologías digestivas, endocrinometabólicas, patologías infecciosas, nefrourológicas, oftalmológicas y otorrinolaringológicas, que pueden acudir al Servicio de Urgencias Pediátricas. Objetivos Específicos Definir el equipamiento que precisa el Servicio de Urgencias de Pediatría (SUP), sus características diferenciales, la infraestructura y el material necesario. Explicar las bases del triage en el Servicio de Urgencias de Pediatría, así como sus sistemas de clasificación. Incorporar las indicaciones sobre transporte del paciente crítico pediátrico, tanto el transporte intrahospitalario como el extrahospitalario. Identificar las causas que producen el rechazo la alimentación del lactante. Diferenciar los distintos tipos de dolor abdominal agudo, así como las diferentes etiologías según la edad pediátrica y su diagnóstico diferencial. Abordar las patologías gastrointestinales más frecuentes en pediatría. Evaluar los distintos tipos de deshidratación así como su abordaje. Recordar la enfermedad celíaca y su manejo en el SUP. Revisar los conocimientos acerca del reflujo gastroesofágico y su manejo en el SUP.

El programa de experto universitario está orientado hacia una revisión de los principales aspectos de las urgencias pediátricas y el manejo de la patología en el niño en su conjunto, basándose en la evidencia científica y en la experiencia de reconocidos profesionales en el ámbito de la Pediatría.

Solo para enfermeros y enfermeras tituladas.

Este Experto Universitario en Urgencias Pediátricas Frecuentes para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Experto Universitario (Universidad CEU-Cardenal Herrera). El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Experto Universitario , y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Experto Universitario en Urgencias Pediátricas Frecuentes para Enfermería ECTS : 20 Nº Horas Lectivas : 500

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de enfermería que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Logros de este Centro

2017

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Materias

  • Transporte
  • Urgencias
  • Maltrato infantil
  • Dolor
  • Enfermería en urgencias
  • Urgencias pediátricas
  • Enfermería de urgencias
  • Deshidratación
  • Patología
  • Psiquiatría
  • Enfermedad celíaca
  • Sondaje vesical
  • Traqueostomía
  • Enfermería en urgencias digestivas
  • Enfermería urgencias endocrinometabólicas
  • Enfermería urgencia nefrourológica
  • Urgencia nefrourológica
  • Urgencia oftalmológica
  • Urgencias Pediátricas Frecuentes
  • Deshidratación aguda
  • Sondajes gástricos
  • Urgencias en el paciente diabético
  • Enfermería urgencia oftalmológica
  • Situaciones en urgencias pediátricas
  • Enfermería de urgencias
  • Situaciones en urgencias pediátricas

Profesores

Adela Roldán del Amo

Adela Roldán del Amo

Enfermera pediátrica en la Unidad de Hospitalización de Pediatría.

Diplomada Universitaria en Enfermería. Escuela Universitaria de Enfermería “Nuestra Señora de los Desamparados” de Valencia. Enfermera Especialista en Enfermería Pediatría. Profesora universitaria en: “Diploma en Enfermería Neonatal y Cuidados Intensivos Neonatales”. Universidad CEU – Cardenal Herrera. Moncada. Valencia. Profesora universitaria en: “Curso de Primeros Auxilios, Reanimación Cardiopulmonar y Situaciones de Emergencia”. Universidad CEU – Cardenal Herrera. Moncada. Valencia.

Temario

Módulo 1. Organización sanitaria ante la urgencia pediátrica.

1.1. El equipamiento en el servicio de urgencias pediátricas.

1.1.1. Características diferenciales de los SUP.
1.1.2. Infraestructura, dotación de personal.
1.1.3. Material.

1.2. Triage en pediatría.

1.2.1. Definición.
1.2.2. Sistemas de clasificación.

1.3. Transporte del paciente crítico pediátrico.

1.3.1. Transporte intrahospitalario.
1.3.2. Transporte extrahospitalario e ISOBAR.

Módulo 2. Atención de enfermería en urgencias digestivas.

2.1. El lactante con rechazo del alimento.

2.2. Dolor abdominal agudo. Apendicitis. Invaginación intestinal.

2.2.1. Etiología según edad pediátrica.
2.2.2. Diagnóstico diferencial del dolor abdominal.

2.3. Trastornos gastrointestinales.

2.3.1. Diarrea aguda.
2.3.2. Vómitos.

2.4. Deshidratación aguda.

2.4.1. Deshidratación isonatrémica.
2.4.2. Deshidratación hiponatrémica.
2.4.3. Deshidratación hipernatrémica.

2.5. Enfermedad celíaca.

2.6. Reflujo Gastroesofágico (RGE).

2. 7. Estreñimiento.

2.7.1. Criterios para el lactante y niños menores de 4 años de edad.
2.7.2. Criterios para niños mayores de 4 años y adolescentes.
2.7.3. Tratamiento:

2.7.3.1. Medidas higiénico-dietéticas.
2.7.3.2. Laxantes.
2.7.3.3. Otros tratamientos.

2.8. Hepatitis.

2.8.1. VHA, VHB, VHC, VHD, VHE
2.8.2. Hepatitis autoinmune.

2.9. Hemorragias gastrointestinales.

2.9.1. Formas de presentación del sangrado digestivo.
2.9.2. Actuación diagnóstica-terapéutica.

2.10. Ictericia.

Técnicas y procedimientos.

2.11. Sondajes gástricos.
2.12. Manejo del niño con ostomía.

Módulo 3. Atención de enfermería ante las urgencias endocrinometabólicas.

3.1. Urgencias en el paciente diabético.

3.1.1. Hipoglucemia.
3.1.2. Hiperglucemia.
3.1.3. Cetoacidosis diabética.

3.2. Alteraciones hidroelectrolíticas.
3.3. Insuficiencia suprarrenal.

Módulo 4. Atención de enfermería ante la urgencia oftalmológica y otorrinolaringológica.

4.1. Conjuntivitis y blefaritis. Ojo rojo.

4.1.1. Patología infecciosa más frecuente.
4.1.2. Edema palpebral.
4.1.3. Traumatismo ocular.
4.1.4. Leucocoria.

4.2. Párpados y sistema lacrimal.

4.2.1. Malformaciones palpebrales.
4.2.2. Patología inflamatoria.
4.2.3. Quistes y tumores.
4.2.4. Traumatología palpebral.

4.3. Faringoamigdalitis aguda. Otitis media aguda. Sinusitis.

Técnicas y procedimientos.

4.4. Manejo del niño con traqueostomía.
4.5. Exploración oftalmológica con fluoresceína.
4.6. Eversión del párpado superior.
4.7. Extracción de un cuerpo extraño ocular.

Módulo 5. Atención de enfermería ante la urgencia nefrourológica.

5.1. Infecciones urinarias.

5.1.1. Criterios diagnósticos.
5.1.2. Indicaciones de derivación.
5.1.3. Atención de enfermería

5.2. Hematurias.

5.2.1. Indicaciones de derivación.
5.2.2. Actuación de enfermería.

5.3. Litiasis y cólicos renales.
5.4. Escroto agudo.

5.4.1. Manifestaciones clínicas.
5.4.2. Actitud práctica.

Técnicas y procedimientos.

5.5. Técnica de recogida de orina.
5.6. Sondaje vesical.

Módulo 6. Atención de enfermería ante situaciones especiales en urgencias pediátricas.

6.1. Niños con necesidades especiales.

6.1.1. Traqueostomía y ventilación mecánica domiciliaria.
6.1.2. Gastrostomías y sondas de alimentación.
6.1.3. Válvulas de derivación ventrículo peritoneal.
6.1.4. Catéteres centrales y accesos vasculares protésicos.

6.2. Medicamentos en edad pediátrica.
6.3. Psiquiatría en urgencias.

6.3.1. Valoración y tratamiento inicial
6.3.2. Diagnóstico diferencial de los cuadros de agitación y aislamiento del
6.3.3. medio en el niño
6.3.4. Urgencias psiquiátricas verdaderas
6.3.5. Efectos de los fármacos psicotrópicos.

6.4. Maltrato infantil.

6.4.1. Actitud en urgencias.
6.4.2. Asistencia en caso de abuso.

Técnicas y procedimientos.

6.5. Contención mecánica del niño agitado o agresivo.

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