Experto en Literatura Infantil y Juvenil y la Animación a la Lectura en las Bibliotecas

TEMA 1. La Literatura Infantil y Juvenil: Historia y TendenciasActualesRecorrido HistóricoTendencias ActualesNuevo MercadoActividades RecomendadasLo que hemos aprendidoTest

TEMA 2. Las Ediciones para Niños y Jóvenes: Aspectos y CríticasLa Importancia de la Selección de LibrosEdiciones para Niños y JóvenesOferta Documental. Las EditorialesInterpretación Crítica de la Literatura Infantil y JuvenilActividades RecomendadasLo que hemos aprendidoTest
TEMA 3. La Literatura Infantil y Juvenil a la Búsqueda de suPúblicoNecesidades Lectoras según las EdadesIntereses Lectores según los GénerosActividades RecomendadasLo que hemos aprendidoTest

TEMA 4. La Relación de Texto e Imagen en la Literatura Infantil yJuvenilEl Poder de las Imágenes en su Relación con el TextoEl Álbum IlustradoBibliografía Elemental de ReferenciaActividades RecomendadasLo que hemos aprendidoTest

TEMA 5. Aspectos Técnicos del Trabajo de Animación a la LecturaAnimación a la LecturaClases de Animación a la LecturaLa Figura del MediadorÁmbitos de la Animación a la LecturaFases de la Animación a la LecturaRequisitos para un Programa de IntervenciónEstrategias y Técnicas de la Animación a la LecturaMecanismos de EvaluaciónMetodología de las Sesiones de TrabajoAproximación al Concepto de BibliotecaTipos de BibliotecaLa Biblioteca como Espacio Clave de la AnimaciónBiblioteca EscolarGuía para la Elaboración de un ProyectoDiseño de un Proyecto de Animación a la LecturaActividades RecomendadasLo que hemos aprendidoTest

TEMA 6. El Arte de ContarLa Importancia del CuentoCaracterísticas de los Cuentos según la EdadClasificación del CuentoLos Destinatarios del Cuento en la Sociedad ActualEnseñando ValoresElección de los CuentosElementos del CuentoEstructura del CuentoCómo se Debe Contar un CuentoEl DesenlaceTécnicas para Trabajar el CuentoGramática de la FantasíaConclusionesActividades RecomendadasLo que hemos aprendidoTest