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Curso Online Inglés A2

Precio regular: 300€

Precio especial: 50€

  • 90h
  • 2 alumnos lo han comprado
  • Express
Centro
EMPRENDE BUSINESS SCHOOL
Población
Valencia
Dirección
JUAN DE JUANES 46001 ver en google maps
Contacto
BECAS@EMPRENDEBS.COM
www.emprendebs.com
Mapa
Descripción
EMPRENDE BUSINESS SCHOOL nace con el firme propósito de ofrecer soluciones de capacitación en muy diversos ámbitos y siempre mediante la aplicación de las nuevas tecnologías. Por tanto, el objetivo de la plataforma de enseñanza es dotar al alumno con las destrezas y habilidades indispensables para fomentar su desarrollo y recalificación profesional, en aquellos sectores que presentan un mayor auge y proyección en el mercado laboral de hoy día. Por lo demás, esta entidad confecciona e implementa programas de instrucción destinados tanto a particulares como también a empresas, ofreciendo además la posibilidad de gestionar la formación bonificada mediante los créditos formativos concedidos a empresas. Asimismo, la nutrida oferta de formación se reparte entre una serie de ramas profesionales, tales como: idiomas, informática, ofimática, administración y dirección empresarial, marketing, internet, calidad y medio ambiente, hostelería, alimentación, sociosanitario, educación, comercio, artes gráficas, y un sinfín más de campos laborales y certificaciones profesionales. Teniendo como sede física, Emprende business school articula sus acciones formativas a través de las modalidades docentes presencial, on-line y a distancia. Adicionalmente, este centro permite cursar las distintas propuestas educativas de un modo flexible, ajustándose siempre los programas a los horarios y ritmos de aprendizaje de cada persona. Además, el alumno contará con un seguimiento y atención personalizada a lo largo de todo su proceso de formación.

Ventajas

  • Conocerás de primera mano todos los procedimientos más utilizados en el ámbito de la gestión tributaria
  • Organiza tu tiempo de formación como desees, sin horarios fijos, y cuenta con las tutorías online
  • Obtén un diploma acreditativo del curso una vez finalizada la formación.

Detalles

Este curso buscar capacitar al alumnado para el uso del idioma de manera sencilla y eficaz, buscando el comprender, expresarse e interactuar, en situaciones cotidianas, que necesiten el comprender y enfrentarse a textos breves, que traten aspectos básicos concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de uso frecuente. A lo largo del temario estudiará: Formas comparativa y superlativa - preposiciones de movimiento o dirección - imperativos - Present Simple - Present continuous - pronombres posesivos - adjetivos posesivos - Going to - infinitivo - shall, let - how about - Formas interrogativas - have to - Past simple - preposiciones y expresiones de tiempo - respuestas cortas afirmativas - Past continuous - past simple - Will - going to - present continuous - question tags - Present simple - present continuous - past simple - goint to y will - adverbios de frecuencia - expresiones de tiempo.

Diploma por Emprende Business School como título propio válido a nivel curricular y profesional.

1 Unit 1 - formas comparativa y superlativa - preposiciones de movimiento o dirección - imperativos
  •  1.1 Estructuras más usuales para hablar del tiempo
  •  1.2 El adjetivo. Forma comparativa
  •  1.3 El adjetivo. Forma superlativa
  •  1.4 Imperatives
  •  1.5 Preposiciones de dirección o movimiento
  •  1.6 Watch the video then read the script
  •  1.7 Comparing cities
  •  1.8 Write the comparative
  •  1.9 Write the opposites
  •  1.10 Complete the sentences
  •  1.11 Study the Grammar Box
  •  1.12 Write the superlative forms
  •  1.13 Complete the sentences
  •  1.14 Watch the video then read the script
  •  1.15 Complete the sentences
  •  1.16 Watch the video then read the script
  •  1.17 Vocabulary practice
  •  1.18 Preposiciones de dirección o movimiento
  •  1.19 Now look at the map
  •  1.20 Give the comparative form
  •  1.21 Complete the sentences using a comparative
  •  1.22 Write a comparative sentence
  •  1.23 Language in use
  •  1.24 Grammar practice
  •  1.25 Test your knowledge
  •  1.26 Vocabulary practice
  •  1.27 Put the words in the correct order
  •  1.28 Complete the sentences with the prepositions
  •  1.29 Language in use
  •  1.30 Grammar practice
  •  1.31 Language in use
  •  1.32 Writing
  •  1.33 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 1
 2 Unit 2 - Present Simple - Present continuous - pronombres posesivos - adjetivos posesivos
  •  2.1 The Present Simple
  •  2.2 Los verbos asociados con el tema de la vestimenta
  •  2.3 Write the opposites of these adjectives
  •  2.4 The Present Continuous Tense
  •  2.5 Los pronombres posesivos
  •  2.6 Listening
  •  2.7 Comprehension check
  •  2.8 Writing
  •  2.9 Read the following sentences
  •  2.10 Read the following article
  •  2.11 Label the different parts of the body
  •  2.12 Describe the people in the pictures
  •  2.13 Louise lost her luggage at the airport
  •  2.14 Clothes and accesories
  •  2.15 Present Simple or Present Continuous
  •  2.16 Each sentence has a mistake
  •  2.17 Going shopping
  •  2.18 Differences between pictures A and B
  •  2.19 Grammar practice
  •  2.20 Put the words in the right order
  •  2.21 Complete with a suitable possessive adjective or pronoun
  •  2.22 Finish the sentences with the Present
  •  2.23 Write a composition describing yourself
  •  2.24 Write a composition on one of the following topics
  •  2.25 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 2
 3 Unit 3 - going to - infinitivo - shall, let - how about
  •  3.1 Los distintos medios de comunicacion
  •  3.2 Distintas formulas para hacer sugerencias
  •  3.3 Language in use
  •  3.4 Going to
  •  3.5 El infinitivo de intencionalidad
  •  3.6 Now check with the grammar box
  •  3.7 Read it then answer the questions
  •  3.8 Now write all the sentences
  •  3.9 Find words in the fax that match the following definitions
  •  3.10 Choose the correct verb
  •  3.11 Making arrangements
  •  3.12 Grammar
  •  3.13 Rewrite the sentences
  •  3.14 Watch the video then read the script
  •  3.15 Comprehension check
  •  3.16 Language in use
  •  3.17 Respond to the statements below with a question
  •  3.18 Put a preposition into each gap
  •  3.19 Grammar practice
  •  3.20 Vocabulary practice
  •  3.21 Writing
  •  3.22 Complete the following sentences
  •  3.23 Writing
  •  3.24 Grammar practice
  •  3.25 Writing
  •  3.26 Write true sentences
  •  3.27 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 3
 4 Unit 4 - formas interrogativas - have to
  •  4.1 Vocabulario mas utilizado en las estaciones de ferrocarril
  •  4.2 Las formas interrogativas
  •  4.3 Grammar practice
  •  4.4 Los adverbios de modo
  •  4.5 Have to
  •  4.6 Say y tell
  •  4.7 An Unlikely Accident
  •  4.8 Watch the video again and answer the questions
  •  4.9 Match each word with its synonym
  •  4.10 Grammar Box
  •  4.11 Read the following newspaper article
  •  4.12 Look for all the adverbs in the newspaper article
  •  4.13 Choose the correct word
  •  4.14 Fill in the gaps
  •  4.15 Grammar practice
  •  4.16 Read the text below and answer the questions
  •  4.17 Try to complete the dialogue
  •  4.18 Match the definitions
  •  4.19 Put the words in the following questions in the right order
  •  4.20 Choose a verb and an adverb
  •  4.21 Put the sentences in the right order
  •  4.22 Respond to the following questions
  •  4.23 Write ten sentences about yourself
  •  4.24 Answer the questions below in the short form
  •  4.25 Choose one of the following topics and write a composition
  •  4.26 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 4
 5 Unit 5 - past simple - preposiciones y expresiones de tiempo - respuestas cortas afirmativas
  •  5.1 Celebraciones y ceremonias personales
  •  5.2 Formulas de cortesia
  •  5.3 The Past Simple Tense
  •  5.4 Los números ordinales
  •  5.5 Vocabulary Help Box
  •  5.6 Write the following dates in two different ways
  •  5.7 Time expressions
  •  5.8 Listening
  •  5.9 Make and do
  •  5.10 Ago
  •  5.11 Rewrite the following sentences
  •  5.12 Fill in the blanks
  •  5.13 The Telephone Conversation
  •  5.14 Find expressions in the dialogue which mean
  •  5.15 The following statements
  •  5.16 List of Irregular Verbs
  •  5.17 Grammar practice
  •  5.18 Read and complete the text
  •  5.19 Love at First Sight
  •  5.20 Listening
  •  5.21 Complete the sentences
  •  5.22 Write questions and answers about the story
  •  5.23 Grammar Help Box
  •  5.24 Writing
  •  5.25 Read the text and choose the correct option
  •  5.26 Writing
  •  5.27 Answer the following questions using the information below
  •  5.28 The Interview
  •  5.29 Listening
  •  5.30 Write the opposite of these words
  •  5.31 Fill in the blanks
  •  5.32 Answer the questions about yourself
  •  5.33 Language in use
  •  5.34 Writing
  •  5.35 Language in use
  •  5.36 Write some sentences about yourself
  •  5.37 Translate the following sentences
  •  5.38 Look at the pictures and write a paragraph explaining what happened
  •  5.39 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 5
 6 Unit 6 - past continuous - past simple
  •  6.1 Vocabulario relacionado con el tema de la delincuencia
  •  6.2 La diferencia entre steal y rob
  •  6.3 The past continuous tense
  •  6.4 Las expresiones de cantidad
  •  6.5 An investigation
  •  6.6 Vocabulary
  •  6.7 Watch the video then read the script
  •  6.8 Say whether the statements are true or false
  •  6.9 Grammar practice
  •  6.10 Getting back to work
  •  6.11 Grammar practice
  •  6.12 Complete the following text
  •  6.13 Reading
  •  6.14 Vocabulary practice
  •  6.15 Choose the correct form of the verb
  •  6.16 Corret the following sentences
  •  6.17 Writing
  •  6.18 Answer the following questions about yourself
  •  6.19 Writing
  •  6.20 What were you doing
  •  6.21 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 6
 7 Unit 7 - will - going to - present continuous - question tags
  •  7.1 Las diferentes formas de ofrecer y pedir ayuda
  •  7.2 Los sufijos para crear nuevo vocabulario
  •  7.3 Going to
  •  7.4 Will
  •  7.5 The present continuous tense
  •  7.6 Question Tags
  •  7.7 Read the fax and choose the right option
  •  7.8 Watch the video and answer the questions
  •  7.9 True or False
  •  7.10 Complete the following sentences
  •  7.11 Watch the video and read the script
  •  7.12 Grammar
  •  7.13 Listening
  •  7.14 Language in use
  •  7.15 Making arrangements
  •  7.16 Grammar practice
  •  7.17 Now check your answers
  •  7.18 Grammar Box
  •  7.19 Complete the sentences
  •  7.20 Vocabulary practice
  •  7.21 Writing
  •  7.22 Complete the conversation
  •  7.23 Vocabulary practice
  •  7.24 Reading
  •  7.25 Writing
  •  7.26 Grammar practice
  •  7.27 Finish each statement with a question tag
  •  7.28 Writing
  •  7.29 Answer the following questions below
  •  7.30 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 7
 8 Unit 8 - present simple - present continuous - past simple - goint to y will - adverbios de frecuencia - expresiones de tiempo
  •  8.1 Vocabulario más usual para describir dolencias
  •  8.2 Present simple or present continuous
  •  8.3 Past Simple or Past Continuous
  •  8.4 Future
  •  8.5 Vocabulario
  •  8.6 At the Office
  •  8.7 Stationery and office supplies
  •  8.8 Reading Comprehension
  •  8.9 True or False
  •  8.10 Vocabulary practice
  •  8.11 Complete the sentences
  •  8.12 Complete the script
  •  8.13 Listening
  •  8.14 Vocabulary practice
  •  8.15 Translate these expressions
  •  8.16 Reading
  •  8.17 Read the letter again
  •  8.18 Read the following thank you notes
  •  8.19 Grammar practice
  •  8.20 Complete the sentences
  •  8.21 Language in use
  •  8.22 Write a dialogue
  •  8.23 Complete the sentences
  •  8.24 Grammar practice
  •  8.25 Complete the sentences
  •  8.26 Writing
  •  8.27 Grammar practice
  •  8.28 Complete the conversation
  •  8.29 Writing
  •  8.30 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 8
  •  8.31 Cuestionario: Cuestionario final



Condiciones

Con esta oferta, válida para 1 persona, consigues un acceso al Curso Online Inglés A2.

Cómo apuntarse

Al comprar el curso en Emagister, estás adquiriendo un cupón de acceso. Te enviamos los códigos de cupón y el validador. El alumno debe ponerse en contacto con el centro enviando un mail donde figure el nombre completo, DNI, email y nombre del curso al email BECAS@EMPRENDEBS.COM; así como los datos de validación.

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