Máster en Dirección y Tutorización en Centros educativos

Master

Online

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    500h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

BECADO

¿Quieres dirigir y gestionar un centro educativo?
Hoy en día la formación es una parte imprescindible de las personas, con los continuos cambios en la sociedad, la gente necesita formarse continuamente, ya sea que quieras dirigir tu propio centro o quieras prepararte para este puesto, este curso es ideal para ti.

Gracias a este Máster online obtendrás las habilidades necesarias que te capacitarán para poder gestionar un centro educativo. Además, al finalizar tu formación recibirás la titulación Universitaria correspondiente.

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2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 11 años en Emagister.

Materias

  • Auditoría de calidad
  • ISO 9001
  • Centros educativos
  • Escuela
  • Educación
  • Universidad
  • Formacion
  • Centro
  • Academia
  • Colegio
  • Instituto
  • De fromacon

Profesores

EXPERTO EN LA MATERIA

EXPERTO EN LA MATERIA

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Temario

TEMARIO DEL CURSO

Capítulo 1: Los Centros Educativos como Organizaciones

  • Introducción
  • La estructura del sistema educativo
  • Coordinación del profesorado
  • Coordinación del alumnado
  • Conclusiones

Capítulo 2: Los Centros Educativos y su dirección.

  • Introducción
  • Normativa básica
  • Formación necesaria para el puesto de dirección de un centro educativo
  • Dirección
  • Conclusiones

Capítulo 3: Calidad y eficacia en los centros educativos

  • Introducción
  • Eficacia
  • Calidad o mejora
  • Indicadores
  • Gestión de centros y política
  • Conclusiones

Capítulo 4: Convivencia en un centro educativo

  • Introducción
  • Conflicto y violencia
  • Conflicto y sus elementos clave
  • Conflicto y sus tipos
  • Modelos de regulación y tratamientos de conflictos
  • Conclusiones

Capítulo 5: Las nuevas tecnologías y su nueva inclusión en la gestión de los centros educativos

  • Introducción
  • Implicaciones en la introducción de las nuevas tecnologías en los centros educativos
  • Conclusiones
  • Bibliografía y legislación


Información adicional

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