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    Programación con lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales- Psique Group & Business School.

    Precio regular: 2.498€

    Precio especial: 1.850€

    * Sequra sólo disponible para residentes en España
    • 710h
    • 2 alumnos lo han comprado
    • Express
    Centro
    Psique Group & Business School.
    Población
    Lleida
    Dirección
    Plaça Ricard Vinyes, 5 - 1º 2ª 25006 ver en google maps
    Mapa
    Descripción
    Psique ofrece planes de formación coordinados con docentes profesionales expertos que nos aportan sus conocimientos y su experiencia. Nuestros cursos son de calidad, dinámicos e interactivos. Somos expertos en formación e-learning.

    Ventajas

    • Organiza tu tiempo de formación como desees, sin horarios fijos
    • Podrás acceder al contenido del curso siempre que quieras, las 24 horas del día, los 7 días a la semana.

    Detalles

    El centro Psique Group & Business School, pone a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás adquirir el título en Programación con Lenguajes Orientados a Objetos y Bases de Datos Relacionales, a fin de que puedas ejercer con excelencia y profesionalismo en el sector.

    En la actualidad, en el mundo de la informática y las comunicaciones, es muy importante conocer la programación con lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales, dentro del área profesional de desarrollo. Por ello y mediante este completo temario, podrás adquirir los conocimientos necesarios para manejar a la perfección los sistemas operativos y aplicaciones informáticas de vanguardia, la programación de bases de datos relacionales y la programación orientada a objetos, entre muchos otros conceptos de vital importancia para desempeñarte con excelencia en el campo.

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    1. MÓDULO 1. MF0223_3 SISTEMAS OPERATIVOS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS

    UNIDAD FORMATIVA 1. UF1465 COMPUTADORES PARA BASES DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN E IDENTIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA Y COMPONENTES PRINCIPALES DE UN COMPUTADOR DE PROPÓSITO GENERAL ATENDIENDO A SU FUNCIÓN Y UTILIDAD.

    1. Procesador
    2. Memorias RAM y xPROM
    3. Interfaces de entrada/salida
    4. Familias y tipos de procesadores

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES Y OBJETIVOS DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS Y MANEJO DE LA MEMORIA.

    1. El sistema operativos como interfaz usuario/computados.
    2. El sistema operativo como administrador de recursos.
    3. Facilidad de evolución de un sistema operativo.
    4. Requerimientos de la gestión de memoria (reubicación, protección, compartición, organización lógica y física).
    5. Concepto de memoria virtual.
    6. Concepto de paginación.
    7. Incidencia de la paginación en el rendimiento del sistema.
    8. Descripción de la gestión de memoria en sistemas Linux, Windows y Solares.

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS DE ARCHIVO.

    1. Archivos.
    2. Directorios.
    3. Implementación de sistemas de archivos.
    4. Ejemplos y comparación de sistemas de archivos.
    5. Sistemas de archivos con journaling.
    6. Seguridad del sistema de archivos.

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS CONCEPTOS DE MULTIPROCESO Y MULTIUSUARIO.

    1. Hardware de multiprocesador.
    2. Tipos de sistemas operativos para multiprocesador.
    3. Multicomputadoras.
    4. Explicación de la organización de usuarios. Descripción de los diferentes modelos de organización.

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARTICIONAMIENTO LÓGICO Y NÚCLEOS VIRTUALES.

    1. Concepto de virtualización.
    2. Historia de la virtualización.
    3. Descripción y comparación de las diferentes implementaciones de virtualización.

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE CONFIGURACIÓN Y AJUSTE DE SISTEMAS.

    1. Rendimiento de los sistemas. Enumeración, descripción e interpretación de las principales herramientas para observar el consumo de recursos en sistemas en memoria, CPU y disco en Windows, Linux y Solaris.
    2. Ejemplos de resolución de situaciones de alto consumo de recursos y competencia en sistemas Windows, Linux y Solaris.
    3. Enumeración y descripción los principales procesos de servicios que se ejecutan en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris y su efecto sobre el conjunto del sistema.
    4. Descripción de diferentes sistemas de accounting que permitan establecer modelos predictivos y análisis de tendencias en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris.
    5. Planes de pruebas de preproducción. Descripción de diferentes herramientas para realizar pruebas de carga que afecten a CPU, Memoria y Entrada/Salida en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris.
    6. Elaboración de un plan de pruebas para el sistema operativo.

    UNIDAD FORMATIVA 2. UF1466 SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.

    1. Sistemas de archivo
    2. Volúmenes lógicos y físicos.
    3. Concepto de particionamiento.
    4. Análisis de las políticas de Salvaguarda
    5. Los puntos únicos de fallo, concepto e identificación.
    6. Tipos de copias de seguridad y calendarización de copias.
    7. Salvaguarda física y lógica.
    8. Salvaguarda a nivel de bloque y fichero.

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE DIFERENTES SUPUESTOS PRÁCTICOS, DEBIDAMENTE CARACTERIZADOS, EN LOS QUE SE ANALICEN.

    1. El efecto de las posibles decisiones de particionamiento y acceso a disco así como la implementación de una política de salvaguarda de datos.
    2. La política de nomenclatura de los diferentes sistemas y el desarrollo de un mapa de red para documentarlo.
    3. Distintos sistemas de ficheros para estudiar la nomenclatura seleccionada y los datos de acceso y modificación de los ficheros, así como los permisos de los usuarios de acceso a los mismos.
    4. La migración de datos entre diferentes sistemas.

    UNIDAD FORMATIVA 3. UF1467 APLICACIONES MICROINFORMÁTICAS E INTERNET PARA CONSULTA Y GENERACIÓN DE DOCUMENTACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIONES MICROINFORMÁTICAS E INTERNET

    1. Procesadores de Texto, Hojas de Cálculo y Edición de Presentaciones
    2. Formatos de documento estándar. Estructura de la información y metadatos en los documentos.
    3. El Wiki como herramienta de escritura colaborativa.
    4. Sistemas de correo electrónico, chat y foros. Reglas de conducta aplicar en los foros, chat y correo electrónico.
    5. Transferencia de ficheros. Explicación de las técnicas de transferencias de ficheros a nivel de usuario y discriminando las que aportan elementos de seguridad tanto para identificación como cifrado.
    6. Proyectos de software libre en la web. Identificación de los sitios para encontrarlos, dónde bajar el software y como contactar con la comunidad.
    7. Sistemas de control de versiones.
    8. MÓDULO 2. MF0226_3 PROGRAMACIÓN DE BASES DE DATOS RELACIONALES

    UNIDAD FORMATIVA 1. UF2175 DISEÑO DE BASES DE DATOS RELACIONALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS BASES DE DATOS.

    1. Evolución histórica de las bases de datos.
    2. Ventajas e inconvenientes de las bases de datos.
    3. Conceptos generales

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS CONCEPTUALES DE BASES DE DATOS.

    1. El modelo entidad-relación
    2. El modelo entidad-relación extendido.
    3. Restricciones de integridad:

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MODELO RELACIONAL.

    1. Evolución del modelo relacional.
    2. Estructura del modelo relacional
    3. Claves en el modelo relacional
    4. Restricciones de integridad
    5. Teoría de la normalización

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO.

    1. El ciclo de vida de una base de datos
    2. Conceptos generales del control de calidad

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN Y DISEÑO DE BASES DE DATOS.

    1. Enfoques de diseño
    2. Metodologías de diseño
    3. Estudio del diseño lógico de una base de datos relacional.
    4. El Diccionario de Datos: concepto y estructura.
    5. Estudio del diseño de la BBDD y de los requisitos de usuario.

    UNIDAD FORMATIVA 2. UF2176 DEFINICIÓN Y MANIPULACIÓN DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJES RELACIONALES.

    1. Tipos de lenguajes relacionales.
    2. Operaciones en el modelo relacional.
    3. Álgebra relacional
    4. Cálculo relacional
    5. Lenguajes comerciales: SQL (Structured Query Language), QBE (Query By Example)

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL LENGUAJE DE MANIPULACIÓN DE LA BASE DE DATOS.

    1. El lenguaje de definición de datos (DDL)
    2. El lenguaje de manipulación de datos (DML)
    3. Cláusulas del lenguaje para la agrupación y ordenación de las consultas.
    4. Capacidades aritméticas, lógicas y de comparación del lenguaje.
    5. Funciones agregadas del lenguaje.
    6. Tratamiento de valores nulos.
    7. Construcción de consultas anidadas.
    8. Unión, intersección y diferencia de consultas.
    9. Consultas de tablas cruzadas.
    10. Otras cláusulas del lenguaje.
    11. Extensiones del lenguaje
    12. El lenguaje de control de datos (DCL)
    13. Procesamiento y optimización de consultas
    14. Tipos de optimización: basada en reglas, basada en costes, otros.

    UNIDAD FORMATIVA 3. UF2177 DESARROLLO DE PROGRAMAS EN EL ENTORNO DE LA BASE DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN DE BASES DE DATOS.

    1. Entornos de desarrollo
    2. Entornos de desarrollo en el entorno de la base de datos.
    3. La sintaxis del lenguaje de programación
    4. Programación de módulos de manipulación de la base de datos: paquetes, procedimientos y funciones.
    5. Herramientas de depuración y control de código.
    6. Herramientas gráficas de desarrollo integradas en la base de datos
    7. Técnicas para el control de la ejecución de transacciones.
    8. Optimización de consultas.
    9. MÓDULO 3. MF0227_3 PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS

    UNIDAD FORMATIVA 1. UF2404 PRINCIPIOS DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL PARADIGMA ORIENTADO A OBJETOS.

    1. Ciclo de desarrollo del software bajo el paradigma de orientación a objetos: Análisis, diseño y programación orientada a objetos.
    2. Análisis del proceso de construcción de software: Modularidad.
    3. Distinción del concepto de módulo en el paradigma orientado a objetos.
    4. Identificación de objetos como abstracciones de las entidades del mundo real que se quiere modelar.

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASES Y OBJETOS.

    1. Distinguir el concepto de clase y sus atributos, métodos y mecanismo de encapsulación
    2. Análisis de los objetos: Estado, comportamiento e identidad
    3. Uso de objetos como instancias de clase. Instancia actual (this, self, current).
    4. Identificación del concepto de programa en el paradigma orientado a objetos. POO = Objetos Mensajes.

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. GENERALIZACIÓN/ESPECIALIZACIÓN: HERENCIA.

    1. Descripción del concepto de herencia: Simple y múltiple
    2. Distinción de la herencia múltiple
    3. Creación de objetos en la herencia.
    4. Clasificación jerárquica de las clases

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. RELACIONES ENTRE CLASES.

    1. Distinción entre Agregación/Composición.
    2. Distinción entre Generalización / Especialización.
    3. Identificación de asociaciones.

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DEL POLIMORFISMO.

    1. Concepto.
    2. Tipos

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA.

    1. Identificación de elementos básicos: constantes, variables, operadores y expresiones.
    2. Análisis de estructuras de control: Secuencial, condicional y de repetición.
    3. Distinción entre funciones y procedimientos
    4. Demostración de llamadas a funciones y procedimientos.
    5. Empleo de llamadas a funciones y procedimientos incluidos en las clases

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN.

    1. Enumeración de datos simples: Numéricos (enteros y reales), lógicos, carácter, cadena de caracteres, puntero o referencia a memoria.
    2. Datos estructurados: Arrays
    3. Mecanismos de gestión de memoria

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN ORIENTADOS A OBJETOS.

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPLEMENTACIÓN DEL PARADIGMA UTILIZANDO UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ORIENTADO A OBJETOS.

    UNIDAD FORMATIVA 2. UF2405 MODELO DE PROGRAMACIÓN WEB Y BASES DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES EN EL MODELO DE PROGRAMACIÓN WEB.

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ARQUITECTURA MULTICAPA (N-TIER).

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA CAPA DE PRESENTACIÓN.

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE BASES DE DATOS RELACIONALES.

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACCESO A BASES DE DATOS RELACIONALES: CAPA DE ACCESO A DATOS.

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LENGUAJES DE DEFINICIÓN DE DATOS.

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANIPULACIÓN DE LOS DATOS.

    UNIDAD FORMATIVA 3. UF2406 EL CICLO DE VIDA DEL DESARROLLO DE APLICACIONES UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE INGENIERÍA DEL SOFTWARE.

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN Y SEGUIMIENTO.

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGRAMADO.

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE LA GUI.

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. CALIDAD EN EL DESARROLLO DEL SOFTWARE.

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRUEBAS.

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EXCEPCIONES.

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. DOCUMENTACIÓN.

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