Centros similares
Cursos destacados
-
Es un curso muy completo y que cuenta con mucho material. Además, está muy organizado y toda la información resulta muy clara y accesible.
← | →
-
La cooperación en el aula como metodología no acaba de cuajar en el aula por diversos motivos a pesar de que cada vez hay más aportaciones en medios académicos y divulgativos que defienden su eficacia.
Esta metodología, además, pone en marcha el desarrollo directo de dos de las competencias más necesarias, la de aprender a aprender y competencias sociales y cívicas.
Es, en resumen, una metodología difícil de rechazar como práctica de enseñanza aprendizaje.
Altamente recomendable este curso. Su implementación en el aula, es ya otra historia que no siempre depende del docente, sino de las circunstancias de cada centro educativo.
← | →
-
Aprendizaje autónomo y flexible.
← | →
- Curso
- Online
- Nivel intermedio
- 2 Meses
En esta ocasión, dentro de su amplio catálogo de formaciones, el portal Emagister te ofrece el curso en Metodología cooperativa en el aula, que imparte la prestigiosa Fundación Siglo22, desde su campus online, con una duración de dos meses, en los cuales cuentas con la opción de un tutor personal que te orienta ante cualquier duda o consulta, y cuentas con la opción de...
En esta ocasión, dentro de su amplio catálogo de formaciones, el portal Emagister te ofrece el curso en Metodología cooperativa en el aula, que imparte la prestigiosa Fundación Siglo22, desde su campus online, con una duración de dos meses, en los cuales cuentas con la opción de un tutor personal que te orienta ante cualquier duda o consulta, y cuentas con la opción de...
-
Es un curso muy completo y que cuenta con mucho material. Además, está muy organizado y toda la información resulta muy clara y accesible.
← | → ver todas
-
La cooperación en el aula como metodología no acaba de cuajar en el aula por diversos motivos a pesar de que cada vez hay más aportaciones en medios académicos y divulgativos que defienden su eficacia.
Esta metodología, además, pone en marcha el desarrollo directo de dos de las competencias más necesarias, la de aprender a aprender y competencias sociales y cívicas.
Es, en resumen, una metodología difícil de rechazar como práctica de enseñanza aprendizaje.
Altamente recomendable este curso. Su implementación en el aula, es ya otra historia que no siempre depende del docente, sino de las circunstancias de cada centro educativo.
← | → ver todas
-
Aprendizaje autónomo y flexible.
← | → ver todas
-
Es el primer curso que hago ya que acabo de terminar la carrera y no puedo llevarme mejores expectativas, todo está muy bien organizado y lo mejor de todo es que puedes ir haciéndolo según la disponibilidad de tu tiempo, sin presión ni fechas límites. Los contenidos están muy bien explicados y los vídeos son de muchísima ayuda, así como los recursos descargables de cada uno de los bloques.
← | →
-
Me ha resultado un curso muy útil para seguir profundizando en Metodologías activas, en este caso en el Aprendizaje basado en el pensamiento. Realmente ayuda tanto a nivel teórico como práctico a poner en el centro de nuestra tarea como educadores el desarrollo del pensamiento crítico entre nuestro alumnado, haciéndoles a ellos/as protagonistas de su propio camino de aprendizaje.
← | →
-
Muy interesante. He aprendido mucho
← | →
- Curso
- Online
- Nivel intermedio
- 1 Mes
A lo largo de este curso se persigue conocer qué es, en qué consiste y cómo se puede implementar el aprendizaje basado en el pensamiento en el aula. En la era actual donde la información nos inunda, necesitamos enseñar procesos donde nuestro alumnado aprenda a discriminar la información veraz de la que no lo es. Además necesitamos formar personas críticas, capaces de realizar...
A lo largo de este curso se persigue conocer qué es, en qué consiste y cómo se puede implementar el aprendizaje basado en el pensamiento en el aula. En la era actual donde la información nos inunda, necesitamos enseñar procesos donde nuestro alumnado aprenda a discriminar la información veraz de la que no lo es. Además necesitamos formar personas críticas, capaces de realizar...
-
Es el primer curso que hago ya que acabo de terminar la carrera y no puedo llevarme mejores expectativas, todo está muy bien organizado y lo mejor de todo es que puedes ir haciéndolo según la disponibilidad de tu tiempo, sin presión ni fechas límites. Los contenidos están muy bien explicados y los vídeos son de muchísima ayuda, así como los recursos descargables de cada uno de los bloques.
← | → ver todas
-
Me ha resultado un curso muy útil para seguir profundizando en Metodologías activas, en este caso en el Aprendizaje basado en el pensamiento. Realmente ayuda tanto a nivel teórico como práctico a poner en el centro de nuestra tarea como educadores el desarrollo del pensamiento crítico entre nuestro alumnado, haciéndoles a ellos/as protagonistas de su propio camino de aprendizaje.
← | → ver todas
-
Muy interesante. He aprendido mucho
← | → ver todas
- Curso
- Online
- Fechas a elegir
El curso de Educación afectiva-sexual pretende concienciar de la necesidad de una enseñanza igualitaria en los cuidados y en las relaciones afectivo-sexuales desde la ruptura de estereotipos, la diversidad, conocimiento de nuestros cuerpos y prevención de enfermedades. Este curso se enmarca dentro de la Competencia Docente 4: Atender la diversidad en el aula, de las 9...
Opiniones sobre F. Siglo22 (16)
Opiniones
Valoración del Centro
Lo recomiendan
Aprendizaje basado en el pensamiento
Laura Aragón Galindo
Metodología cooperativa en el aula
Ana Berrio
Aprendizaje basado en el pensamiento
María Alonso Fernández
Aprendizaje basado en el pensamiento
Sol Fonruge Castaño
Metodología cooperativa en el aula
Laura Aragón Galindo
Metodología cooperativa en el aula
Ana Pardo
Metodología cooperativa en el aula
Pedro Miguel Cereceda Company
Metodología cooperativa en el aula
Sol Fonruge
Metodología cooperativa en el aula
Margarita Fernández Jiménez
Metodología cooperativa en el aula
Cecilia Lovaco
Metodología cooperativa en el aula
Saturio Rodríguez Fernández
Metodología cooperativa en el aula
Clara González
Metodología cooperativa en el aula
Daniel P.
Metodología cooperativa en el aula
Raquel Fúnez Curiel
Metodología cooperativa en el aula
Mileidy Bejarano Barrantes
Metodología cooperativa en el aula
Isabel Álvarez Testillano
Más información
Sobre el centro
La Fundación Siglo22 es una organización sin ánimo de lucro que que actúa en todo el territorio nacional bajo el Protectorado de Fundaciones del Ministerio de Educación. Los fines que definen la labor de nuestra Fundación son los siguientes:
Desarrollar programas y proyectos que faciliten la integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el sistema educativo.
Mejorar la igualdad de género y la creación de programas para la mejora de la igualdad de oportunidades a través de las tecnologías de la información y comunicación.
Desarrollar programas y proyectos relacionados con el aprendizaje y la creación de redes de conocimiento compartido.
Nuestra Misión:
Queremos aportar experiencias relevantes en el ámbito educativo y la sociedad, que contribuyan a su mejora constante a través de proyectos de innovación para fomentar el aprendizaje y el cambio.
Nuestra Visión:
Soñamos con la creación de un sustrato de crecimiento personal continuo apoyados en la búsqueda constante de la innovación y la cooperación, promoviendo la igualdad de oportunidades entre todas las personas.
Nuestros valores son:
Cooperación y Compromiso Social
Dinamismo y Optimismo
Igualdad de oportunidades y Accesibilidad
Respeto y Responsabilidad
Innovación y Aprendizaje constante
Creación compartida de conocimientos
Nuestras líneas de trabajo son:
Género: Creemos en un mundo más inclusivo y justo, y por ello una de las áreas de la Fundación Siglo22 es sobre temas de Igualdad de Género, proporcionando acciones encaminadas a disminuir la brecha de género.
Educación: En la actual Sociedad de la Información y el Conocimiento se hace necesario un viaje hacia un modelo diferente al presente, cada vez más necesitamos de estrategias y procesos para saber manejar la información. Se hace imprescindible arrancar propuestas de formación del profesorado, familias y agentes educativos, que ayuden a realizar la innovación requerida por las instituciones educativas.
Proyectos I+D: Trabajamos en diversos proyectos europeos de educación Erasmus+ con diferentes países de la Unión Europea.
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
