-
Todos
- Online
-
Filtros
Formación profesional de Barroco
- Ciclo medio de FP
- Madrid
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Madrid
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Madrid
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Sevilla
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Zaragoza
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Girona
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Lleida
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Albacete
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Terrassa
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Reus
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Granollers
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Badalona
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Manresa
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Vic
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Tortosa
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Vilanova I La Geltru
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Quart De Poblet
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
- Ciclo medio de FP
- Vila-seca
Las enseñanzas de los instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo) tienen como objetivo contribuir a desarrollar una autonomía progresivamente mayor en los conocimientos musicales para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc así como conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en...
Preguntas & Respuestas
Añade tu pregunta
Nuestros asesores y otros usuarios podrán responderte