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Formación profesional de Educador social
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A pesar de llevar poco tiempo cursando este ciclo, estoy muy contento con los profesores y la forma que tienen de impartir clase. Se preocupan en todo momento por nosotros e intentan que sea todo práctico.
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Estoy enormemente agradecida con Alba García, quien me ha estado informando sobre el Ciclo Superior en Educación Infantil. Es una persona encantadora y comprensiva. Le expliqué que hasta finales de julio y principios de agosto no podría confirmar si podría hacer la FP con ellos, ya que estoy esperando una plaza en un colegio presencial cerca de mi casa. En ningún momento me presionó ni me apuró, como lo han hecho en otras empresas para que te inscribas rápidamente. Estoy muy feliz con su trato, ya que me ha proporcionado una información excelente y siempre responde a mis dudas de manera genial, sin hacerme sentir que la agobio. He tenido experiencias desagradables en otras empresas donde me trataron mal como si les estuviera molestando, pero sin duda Alba se merece su puesto de trabajo por su profesionalidad y amabilidad.
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Después de esperar mucho tiempo para poder estudiar el Ciclo Superior de Educación Infantil, finalmente logré hacerlo con ustedes. Estoy muy contenta con toda la experiencia. Mi tutor, David, ha sido un encanto y se ha mostrado súper profesional en todo momento. Agradezco enormemente la oportunidad que me han brindado y estoy emocionada por todo lo que aprenderé durante esta formación. ¡Gracias por hacer posible mi sueño!
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- Ciclo superior de FP
- Córdoba
- Otorga el título oficial
- Sep-2024
- 2 Años
Este título formativo te ayudará a desarrollarte como educador/a infantil, conociendo el proceso de desarrollo de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas. Te ofrecerá herramientas de innovación educativa para el diseño de programas de intervención en el primer ciclo de educación en el ámbito formal. Además, podrás adquirir competencias tanto personales como profesionales...
Este título formativo te ayudará a desarrollarte como educador/a infantil, conociendo el proceso de desarrollo de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas. Te ofrecerá herramientas de innovación educativa para el diseño de programas de intervención en el primer ciclo de educación en el ámbito formal. Además, podrás adquirir competencias tanto personales como profesionales...
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A pesar de llevar poco tiempo cursando este ciclo, estoy muy contento con los profesores y la forma que tienen de impartir clase. Se preocupan en todo momento por nosotros e intentan que sea todo práctico.
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Estoy enormemente agradecida con Alba García, quien me ha estado informando sobre el Ciclo Superior en Educación Infantil. Es una persona encantadora y comprensiva. Le expliqué que hasta finales de julio y principios de agosto no podría confirmar si podría hacer la FP con ellos, ya que estoy esperando una plaza en un colegio presencial cerca de mi casa. En ningún momento me presionó ni me apuró, como lo han hecho en otras empresas para que te inscribas rápidamente. Estoy muy feliz con su trato, ya que me ha proporcionado una información excelente y siempre responde a mis dudas de manera genial, sin hacerme sentir que la agobio. He tenido experiencias desagradables en otras empresas donde me trataron mal como si les estuviera molestando, pero sin duda Alba se merece su puesto de trabajo por su profesionalidad y amabilidad.
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Después de esperar mucho tiempo para poder estudiar el Ciclo Superior de Educación Infantil, finalmente logré hacerlo con ustedes. Estoy muy contenta con toda la experiencia. Mi tutor, David, ha sido un encanto y se ha mostrado súper profesional en todo momento. Agradezco enormemente la oportunidad que me han brindado y estoy emocionada por todo lo que aprenderé durante esta formación. ¡Gracias por hacer posible mi sueño!
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El trato con los profesores es muy cercano; esto beneficia el aprendizaje.
Las instalaciones son correctas para el curso.
La plataforma está muy bien pensada y facilita la subida de contenidos y poder trabajar en casa.
Lo único a mejorara es el ascensor que no está habilitado para los estudiantes; solo para los profesores.
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Los profesores son amables y las clases son dinámicas.
Las instalaciones se tendrían que modernizar y arreglar.
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Está muy bien que las clases estén grabadas para poder acceder cuando quieras.
Respecto a la plataforma hay algún error, pero se van solucionando.
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- Ciclo superior de FP
- A distancia
- Bolsa de empleo
- Prepara para pruebas libres
- Fechas a elegir
- 2 Años
Prepárate para marcar la diferencia en la vida de los más pequeños y conviértete en un experto en educación infantil con el curso de Técnico Superior en Educación Infantil. Prueba Libre. Este emocionante programa, desarrollado por el prestigioso Centro para la Cultura y el Conocimiento CCC y ofrecido a través de la reconocida plataforma formativa Emagister, te brinda la...
Prepárate para marcar la diferencia en la vida de los más pequeños y conviértete en un experto en educación infantil con el curso de Técnico Superior en Educación Infantil. Prueba Libre. Este emocionante programa, desarrollado por el prestigioso Centro para la Cultura y el Conocimiento CCC y ofrecido a través de la reconocida plataforma formativa Emagister, te brinda la...
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El trato con los profesores es muy cercano; esto beneficia el aprendizaje.
Las instalaciones son correctas para el curso.
La plataforma está muy bien pensada y facilita la subida de contenidos y poder trabajar en casa.
Lo único a mejorara es el ascensor que no está habilitado para los estudiantes; solo para los profesores.
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Los profesores son amables y las clases son dinámicas.
Las instalaciones se tendrían que modernizar y arreglar.
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Está muy bien que las clases estén grabadas para poder acceder cuando quieras.
Respecto a la plataforma hay algún error, pero se van solucionando.
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Técnico Superior en Educación Infantil (Preparación Acceso a las Pruebas Libres de FP) (I7550P18-01)
- Ciclo superior de FP
- Online
- Fechas a elegir
La educación infantil, también conocida como educación preescolar o educación inicial, se trata de la etapa formativa correspondiente al ciclo formativo previo a la educación primaria obligatoria, y abarca las edades de 0 a 6 años, aunque lo más habitual es comenzar a los 3 años. Pese a no ser obligatoria, esta primera etapa educativa es muy importante, ya que en ella...
- Ciclo superior de FP
- Valencia
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Zaragoza
- Septiembre
Las tituladas en formación profesional de grado superior en educación infantil tienen las capacidades necesarias para programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia y preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas.
- Ciclo superior de FP
- Bilbao
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Bilbao
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Bilbao
- Septiembre
- 2 Años
Las tituladas en formación profesional de grado superior en educación infantil tienen las capacidades necesarias para programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia y preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas.
- Ciclo superior de FP
- Bilbao
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- A Coruña
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Badajoz
- Septiembre
- 2 Años
Las tituladas en formación profesional de grado superior en educación infantil tienen las capacidades necesarias para programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia y preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas.
- Ciclo superior de FP
- Orense
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Lugo
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Vitoria-gasteiz
- Septiembre
- 2 Años
Las tituladas en formación profesional de grado superior en educación infantil tienen las capacidades necesarias para programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia y preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas.
- Ciclo superior de FP
- Santiago De Compostela
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Pontevedra
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Ceuta
- Septiembre
- 2 Años
Las tituladas en formación profesional de grado superior en educación infantil tienen las capacidades necesarias para programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia y preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas.
- Ciclo superior de FP
- Badajoz
- Septiembre
- 2 Años
Las tituladas en formación profesional de grado superior en educación infantil tienen las capacidades necesarias para programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia y preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas.
- Ciclo superior de FP
- Melilla
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Melilla
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Paterna
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Merida
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Torrent
- Septiembre
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...