FORMACIÓN DE FORMADORES
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Fue breve y conciso
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Estoy muy bien y contenta
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Estoy haciendo el curso poco a poco para poder adaptarlo a mi tiempo disponible. La verdad es que estoy contento porque estoy aprendiendo muchas cosas que desconocía y que me están ayudando a crecer profesionalmente.
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Curso
Online
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Horas lectivas
300h
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Duración
3 Meses
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Campus online
Sí
Carval Formación, ha diseñado e imparte el curso Formador de formadores en modalidad online, con una duración total de 300 horas. Este curso te facilita el estudio adaptando el programa formativo a tus horarios y necesidades de formación.
Realizar un curso de Formador de Formadores es imprescindible para adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de una acción formativa.
Si estás deseando aprender todo esto y mucho más, puedes hacerlo fácilmente. Solicita información a través del portal de Emagister para conocer todos los detalles sobre este máster y contactaremos contigo rápidamente para solventar todas tus dudas.
A tener en cuenta
El objetivo del curso Formador de formadores es dotar a los alumnos de los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo la planificación, impartición y tutorización de las acciones formativas. Y que el alumno comprenda, desarrolle y practique conceptos y herramientas para que pueda adquirir las competencias necesarias para ser unos buenos formadores.
Opiniones
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Fue breve y conciso
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Estoy muy bien y contenta
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Estoy haciendo el curso poco a poco para poder adaptarlo a mi tiempo disponible. La verdad es que estoy contento porque estoy aprendiendo muchas cosas que desconocía y que me están ayudando a crecer profesionalmente.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Mónica Barbero
Vanessa Marin Fernandez
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Opinión verificadaManuel Zurita calvo
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Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 7 años en Emagister.
Materias
- Acciones3
3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Evaluación de la formación
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión por competencias
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Innovación
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Toma de decisiones
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Curriculum
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Mapas conceptuales
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Formación para adultos
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Nuevas tecnologías
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Formador de formadores
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Acción tutorial
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Formador ocupacional
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Carta de presentación
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Mapas
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Formacion
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Formador
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Pilar Carvajal
Tutor
Temario
Principios básicos de la formación
Fundamentos de la formación.
El aprendizaje. Condicionamientos biológicos del aprendizaje.
Teorías psicológicas del aprendizaje.
Principios básicos del aprendizaje.
Estilos de aprendizaje.
Las estrategias de aprendizaje.
Las expectativas sobre los/as alumnos/as en la educación/ formación.
Los activadores del aprendizaje. La percepción. La memoria. La motivación.
Diseño y planificación de acciones formativas.
Desarrollo de la acción formativa.
Evaluación de acciones formativas.
Evaluación integral
Características
Tipos de evaluación
Resumen.Formación presencial
Entornos presenciales de aprendizaje.
Objetivos
Clasificación de los objetivos
Formulación y normas de redacción
Elaboración de contenidos.
Metodología didáctica.
Actividades
Recursos para la formación.
La acción formativa.
Sistemas de evaluación.
Definición, concepto y finalidad de la Evaluación.
Evolución del concepto de Evaluación.
Funciones de la Evaluación.
Tipos y modalidades de Evaluación.
Diseño del proceso de Evaluación de Adultos.
Fases o etapas de un Modelo Evaluativo.
Perspectiva General en la Evaluación de Programas.
Técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizajes.
Validez y Fiabilidad de las pruebas de evaluación.
Diseño de una práctica de evaluación: Seguimiento y evaluación de las prácticas en el ámbito formativo.
Resumen.Formación online
Entornos virtuales de aprendizaje.
Metodología didáctica.
Elaboración de contenidos didácticos.
La acción tutorial.
Fases de elaboración del Plan de Acción Tutorial
Desarrollo del plan de Acción Tutorial
Diseño de un plan de actuación individualizado
Recursos para el tutor.
Sistemas de evaluación.
Los instrumentos de la evaluación formativa
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