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GERONTOLOGÍA SOCIAL

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Información importante

Tipología Curso
Metodología A distancia
Horas lectivas 300h
Duración 3 Meses
Inicio Fechas a elegir
  • Curso
  • A distancia
  • 300h
  • Duración:
    3 Meses
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

El envejecimiento de la sociedad requiere de una mayor sensibilización en distintos sectores implicados: sociedad, administración, sanidad, educación; y una mayor cualificación de los profesionales que tratan con la tercera edad. La gerontología tiene en cuenta el envejecimiento en todas sus dimensiones y estudia este proceso desde una perspectiva multiprofesional, involucrando una amplia variedad de disciplinas: económica, política y médica, entre otras.


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Dónde se imparte y en qué fechas
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Presentar un panorama actualizado sobre la gerontología social a aquellos profesionales que trabajan en el ámbito de la vejez.

- Dar a Conocer los últimos hallazgos sobre las ciencias gerontológicas en su perspectiva multidisciplinar.

- Desarrollar las habilidades necesarias para poder prestar la atención que requieren las personas mayores.

- Aprovechar los recursos disponibles para personas mayores.

- Adquirir los conocimientos necesarios para planificar y Gestionar los servicios gerontológicos.

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Opiniones

2.0
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.1
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

R
Rosanna Liriano
Opinión verificada
2.0 07/04/2019
Sobre el curso: El curso lo voy haciendo cuando tengo disponibilidad. El contenido me interesa porque me está aportando cosas nuevas.
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¿Qué aprendes en este curso?

Gerontología social
Alzheimer
Tercera edad
Cuidados paliativos
Envejecimiento
Gerontología

Temario

PARTE PRIMERA. COMPONENTES BÁSICOS

1.Gerontología social. Una introducción

1.1. Introducción

1.2. Breve apunte histórico

1.3. Concepto de gerontología y sus ramas: la gerontología social

1.4. Conceptos de vejez y sus derivados

1.5. Teorías del envejecimiento

1.6. Diseños de investigación



2. Sociodemografía

2.1. Introducción

2.2. Análisis demográfico y gerontología social

2.3. Análisis geodemográfico aplicado: población mayor y localización de servicios sociales



3. Biología del envejecimiento. Introducción a la biogerontología

3.1. Introducción:

3.2. Ambiente natural y ambiente artificial: el laboratorio

3.3. Teorías biológicas sobre el envejecimiento

3.4. ¿Está el envejecimiento determinado genéticamente?

3.5. Vida, envejecimiento y muerte son conceptos relativos y flexibles

3.6. Evolución del hombre: la nueva longevidad

3.7. Evolución de la mujer: la geronto-ginecocracia



4. Bases biológicas del envejecimiento cerebral

4.1. Introducción

4.2. Teorías biológicas sobre el envejecimiento

4.3. Jerarquización funcional

4.4. Cambios morfológicos

4.5. Cambios neuroquímicos

4.6. Envejecimiento del sistema neuroendocrino

4.7. Sistemas somatosensoriales

4.8. Sistema motor y funciones psicomotrices

4.9. Funciones superiores



5. Envejecimiento y enfermedad: manifestaciones y consecuencias

5.1. Características diferenciales de la persona mayor enferma. La importancia de la función

5.2. Cómo evaluar al paciente mayor: la técnica de la geriatría

5.3. La atención sanitaria específica al anciano: un problema ético y de calidad



6. Psicología de la vejez. Comportamiento y adaptación

6.1. Introducción

6.2. Comportamiento, funcionamiento psicológico y vejez

6.3. Recursos adaptativos y de oportunidad social



7. Psicología de la vejez: el funcionamiento cognitivo

7.1. Introducción

7.2. Funcionamiento cognitivo en la vejez

7.3. Plasticidad y compensación

7.4. Entrenamiento cognitivo



8. Vejez y sociedad: dimensiones psicosociales

8.1. Introducción

8.2. Significado social de la edad: preguntas básicas

8.3. El enfoque psicosocial en el análisis de la vejez

8.4. Definiciones sociales de la vejez

8.5. Relaciones entre sociedad y vejez: claves conceptuales

8.6. Aproximación a un concepto de competencia psicosocial

8.7. La experiencia de la vejez: un mundo de dilemas

8.8. Guía para el análisis de los escenarios sociales de la vejez



9. Sociedad y vejez: la familia y el trabajo

9.1. Introducción

9.2. La familia

9.3. El trabajo



10. Ambiente y vejez

10.1. Introducción

10.2. Dimensiones ambientales y envejecimiento

10.3. Modelos de relación persona-ambiente.

10.4. Escenarios ambientales y vejez

10.5. Evaluación de contextos en la vejez: un instrumento de evaluación, el SERA



11. Economía y vejez

11.1. Introducción

11.2. Efectos económicos del envejecimiento



12. Aspectos legales y consideraciones éticas básicas relacionadas con las personas mayores

12.1. La protección jurídica a las personas mayores desde la Constitución y las normas de rango general

12.2. El derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen

12.3. La información y el consentimiento informado

12.4. El maltrato y las personas mayores

12.5. El derecho de alimentos: contenido, fundamentos y obligación de prestarlos

12.6. El reconocimiento de deuda y su aplicación en la institucionalización de las personas mayores

12.7. La responsabilidad derivada de la relación contractual en la prestación de los servicios sociales

12.8. Incapacitación y tutela

12.9. El internamiento involuntario en un centro residencial

12.10. La disposición de bienes para después de la muerte: concepto y clases de testamento



13. Políticas sociales en una sociedad envejecida: la evolución de la Seguridad Social y los servicios sociales para mayores en el siglo XX.

13.1. Introducción

13.2. Evolución del sistema de Seguridad Social como sistema básico de protección.

13.3. Evolución de los servicios sociales para mayores



PARTE SEGUNDA. METODOLOGÍA Y APLICACIONES

14. Metodología de investigación gerontología

14.1. Introducción

14.2. El método científico

14.3. Las claves de la investigación científica

14.4. Diseños experimentales

14.5. Diseños cuasi-experimentales

14.6. Diseños de observación pasiva



15. Técnicas de investigación y evaluación

15.1. Introducción

15.2. La evaluación de las personas mayores: características relevantes

15.3. Técnicas cuantitativas y cualitativas de recogida de información

15.4. ¿Cómo construir un cuestionario estructurado?

15.5. Cómo realizar un análisis de contenido

15.6. Una propuesta de batería de evaluación multidimensional para personas mayores



16. Escalas de valoración en contextos geriátricos

16.1. Introducción

16.2. La valoración geriátrica (VG)

16.3. Valoración clínica

16.4. Valoración funcional

16.5. Valoración mental

16.6. Valoración social

16.7. Grupos de riesgo



17. Planificación y evaluación de programas gerontológicos

17.1. Introducción

17.2. El ciclo de intervención social

17.3. Planificación del programa

17.4. La evaluación del programa

17.5. Informe



18. Calidad total en servicios gerontológicos

18.1. Introducción

18.2. Autoevaluación de una organización y el modelo europeo

18.3. Proceso de adaptación y evaluación

18.4. Algunas experiencias prácticas de la calidad total en servicios sociales en general

18.5. Experiencia práctica en un centro residencial

18.6. Conclusiones globales sobre cómo generalizar el modelo europeo



19. Preparación para la jubilación

19.1. Introducción

19.2. Marco de la jubilación

19.3. Preparación para la jubilación



20. Prevención y promoción en salud en la vejez

20.1. Introducción

20.2. Dificultades para el cambio

20.3. ¿De qué dependen los comportamientos saludables?

20.4. Modelo

20.5. Como influir en las actitudes

20.6. La comunicación para el cambio



21. Asesoramiento gerontológico

21.1. Introducción

21.2. Definición y generalidades

21.3. El proceso de asesoramiento

21.4. Elementos constitutivos del asesoramiento gerontológico



22. Ejercicio físico, movilidad y habilidades de la vida diaria

22.1. Introducción

22.2. Criterios de selección y definición de las personas mayores

22.3. Algunos cambios significativos con la edad

22.4. La práctica del ejercicio físico en las personas mayores

22.5. Alteraciones de la movilidad: el inmovilismo

22.6. Habilidades de la vida diaria: rehabilitación



23. Formación de familiares y personal

23.1. Introducción

23.2. Repertorios técnicos y de desarrollo personal en las competencias del profesional

23.3. Aprendizaje y cambios de conducta

23.4. Habilidades de comunicación como facilitadoras de las relaciones interpersonales

23.5. Diseño estratégico del trabajo en equipo



24. La enfermedad de Alzheimer y otras demencias y su tratamiento integral

24.1. Introducción. Magnitud del problema y necesidades de abordaje.

24.2. Revisión del tratamiento farmacológicos en la enfermedad de Alzheimer

24.3. Tratamientos no farmacológicos en la enfermedad de Alzheimer

24.4. Tratamiento y atención continuada en la enfermedad de Alzheimer: recomendaciones y estrategias asistenciales



25. Cuidados paliativos

25.1. Introducción

25.2. Consideraciones acerca de los cuidados paliativos en geriatría

25.3. Objetivos

25.4. La evaluación

25.5. La intervención



26. Habilidades del gerontólogo

26.1. Introducción

26.2. Habilidades generales

26.3. Habilidades instrumentales

26.4. Habilidades cognitivas

26.5. Algunas habilidades en situaciones específicas con mayores



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