Oriana Maria Corral Mera

5.0

24/09/2019

Sobre el curso: Permite tener herramientas que mejoran la gestion de proyectos en el sector publico.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Omar Eugenio Oliva Toscano

4.0

24/09/2019

Sobre el curso: Me permitió medir los esfuerzos locales en un contexto internacional. Me dio ideas de alternativas de solución empleados ante problemas similares en otros países sobre todo hispanoamericanos

¿Recomendarías este curso?: Sí

Maria Lorena Tibi

5.0

24/09/2019

Sobre el curso: Los conocimientos e información obtenidos en el curso, son de utilidad a proyectos en desarrollo y futuros.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Andres Mauricio Orozco Medina

5.0

24/09/2019

Sobre el curso: El curso me ha motivado a hacer parte del Sector publico, a seguir capacitándome en metodologías eficaces y conocer las oportunidades que aún tenemos en el manejo a nivel nacional y subnacional. Por ahora he reactivado una fundación como proyecto social y he asistido al concejo municipal para ponerme al tanto del actual programa; es muy motivando saber que mi ciudad, Barranquilla, ha mejorado mucho en su gobernanza y los resultados se ven en las calles y la buena aceptación de los ciudadanos; pero aún falta, hay oportunidades y yo quiero ser partícipe de la mejora continua.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Ana Teresa Yi Soto

4.0

24/09/2019

Sobre el curso: Soy comunicadora para el desarrollo y esta especialidad requiere conocimiento práctico y actualizado sobre los enfoques de desarrollo. Con los cursos del BID, pude orientar mis capacidades hacia las iniciativas de desarrollo, de un modo más efectivo, oportuno y con una visión más integral sobre los diferentes componentes que se deben considerar al momento de activar procesos sostenibles. Gracias a los programas de cursos del BID logré mejorar los proyectos a mi cargo y, también, obtuve las certificaciones para ser elegible en una maestría relacionada al desarrollo y medio ambiente. La oferta de cursos del BID es muy valorada y ha sido el complemento académico más importante de mi formación profesional.

¿Recomendarías este curso?: Sí

alejandro chanona maya

4.0

24/09/2019

Sobre el curso: Los conocimientos adquiridos en los cursos permitieron visualizar desde otro ángulo la existencia de factores que deben ser considerados por que influyen en el cumplimiento de los objetivos programados y que al no considerar su existencia, (a veces imperceptibles por su naturaleza) pueden ocasionar dificultades para alcanzar lo planeado. Tener el conocimiento de que esos factores externos existen y saber identificarlos para todo proyecto a realizar, facilita y fortalece la prevención de riesgos. La metodología de la matriz de indicadores por resultados nos ha permitido visualizar e integrar los proyectos de asistencia social desde otro punto de vista, dando seguimiento indicadores de mayor impacto que mejoran la calidad de gestión y gasto público.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Sergio Arandia Castillo

5.0

24/09/2019

Sobre el curso: En mi condicion de Director de Planificacion Operativa del Gobierno Autonomo Departamental de Tarija(BOLIVIA), entidad de nivel subnacional, tengo la mision de concucir el proceso de elaboracion del POA y Presupuesto de la entidad en el componente de Inversion Publica para la gestion 2019. Un programa que asciende a unos 60 MM de . anuales, que costa de 175 proyectos de inversión publica que son ejecutados por 24 unidades ejecutoras de ellas 6 son sectoriales, 8 desconcentradas y 8 territoriales. Este proceso se inicio el 18 de julio pasado,con un seminario-taller con participacion de unos 200 funcionarios involucrados en proceso de elaboracion del POA. Nuestra responsabilidad en el mismo es realizar una presentacion de las directrices de elaboracion del POA 2019, especificamente para el componenente de inversion. Casualmente mientras preparaba las diapositivas, encontre muchas coincidencia en torno a los problemas de la planificacion y la presupuestacion señalados en el curso con los de mi entidad: entre los mas importantes, la falta de priorizacion de proyectos en la cartera del plan Plan de Desarrollo Departamental. Actualmente estamos atravesando un periodo de reducción de ingresos, por tanto se hace muy compleja la asignacion de recursos en el presupuesto debido a que muchos proyectos deben paralizarse o bajar la intensidad en cronograma de ejecución. Entonces surgió la pregunta , como es que evitamos que los requerimientos de gastos de inversión estén acordes a los recursos estimados para la gestión?,y evitamos tener que revisar montañas de documentos de proyectos que no van a entrar al anteproyecto de presupuesto. Entonces aprovechamos este evento para enfatizar las restricciones presupuestarias de la proxima gestion, en la necesidad de evaluar los resultados de cada proyecto o programa y recomendar el ajuste de sus metas antes de presentar la propuesta. Esto permitira por un lado , ajustar las metas a la realidad presupuestaria. En las GEstiones pasadas se quedaban las metas sobre dimensionadas en el documento del POA y cuando se realizaba el seguimiento no habia relacion entre POA y PRESUPUESTO APROBADO. Se espera poder cumplir con la recomendación de Auditoria Interna.

¿Recomendarías este curso?: Sí

William Josué Alvarado Sánchez

5.0

24/09/2019

Sobre el curso: Mi trabajo está dirigido al público en general, puesto que es una institución pública. En el lugar de trabajo, pude implementar la metodología que recibí en el Curso, con respecto al presupuesto y también en la parte de organización para con los compañeros. Creamos un equipo de atención a la ciudadanía mas personalizado. En la parte ambiental, aplicamos un proyecto para reducir la generación de basura con el personal que ahí labora. En la comunidad donde vivo, pude formar parte de una mesa de dialogo para proponer un proyecto de recreación, y gracias al aprendizaje adquirido en este curso, logré que mi propuesta fuera escuchada, analizada y lo mejor, aceptada. Actualmente trabajo en un proyecto del rescate Histórico de mi ciudad, quiero poner en practica todo lo aprendido y me está sirviendo de mucho en la forma de elaborar un proyecto de gran envergadura.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Rosario de Fátima Suárez Améndola

4.0

24/09/2019

Sobre el curso: Me ayudó a entender en primer lugar que para comprender la gestión por resultados, basados en indicadores, pues a partir de ellos empiezo puedo realizar un análisis con respecto a los trabajos que se realizan en mi centro educativo, además de que a partir del curso pude entender algunos conceptos, si bien estoy en realizar una propuesta para el centro de trabajo que beneficie a la comunidad tecnológica, el conjunto de cursos que llevar a cabo me ha servido para tener una visión global de lo que se espera en una gestión por resultados, no basta con presentar y realizar una propuesta hay que medir el impacto y los alcances con base en los objetivos e indicadores.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Julio Gajardo Garcia

5.0

24/09/2019

Sobre el curso: los cursos que han sido mas de uno, en especial Gobiernos Subnacionales y Gestión de Proyectos PM4 etc, siendo yo un certificado de PMP-PMI, me entregaron las herramientas y conocimientos integrados, para entender en forma holistica como se comporta y gestiona la Municipalidad donde trabajo y como puedo apoyarla respecto a avanzar e implementar buenas practicas y modelos de calidad, las cuales están basadas en métodos y tienen objetivos similares a los entregados por capacitaciones del BID, ademas de tener un gran respaldo, maduro de datos e información donde consultar y respaldar las actividades a desarrollar y los planes de trabajo. En particular y en una iniciativa de la organización y para la implementacion de un Plan de Calidad, desarrollado y alineados a los estandares de calidad propuesto por la Subsecretaria Desarrollo Regional, creación del primer comité de calidad liderado por mi persona, que busca Liderar y mejorar la calidad en la gestión y servicios prestados por nuestra municipalidad a la comunidad e involucrados, internos y externos.,

¿Recomendarías este curso?: Sí

CARLOS HOOVER CENTURION YAÑEZ

5.0

24/09/2019

Sobre el curso: Este curso brindado por el BID, me ha ayudado a fortalecer mis conocimientos, de manera teórica y a través de la practica, con la casuistica y sobre todo porque lo e implementado en mi vida profesional, actualmente vengo liderando un Equipo de trabajo con Profesional, lo concerniente a la Actualización del Plan de Competitividad de la Región Moquegua - Peru, y me ayudado a orientar mis esfuerzos al logro de objetivos y focalizarme en la Gestión por Resultados, aSI como en la asignación de recursos si estos se logran. Es verdaderamente una manera muy eficaz de llegar a las metas y al resultado final que queremos. Ahora trabajamos con mi equipo con otra mentalidad y actitud.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Guilherme Bernard Valadares Lobato

5.0

24/09/2019

Sobre el curso: El curso amplia nuestros conocimientos y la conciencia frente la necessidade y importancia de la gestion por resultados en especial para se garantizar una prestacion de servicio mejor a los ciudadanos. En el ambiente de trabajo desperta la voluntad de implementar practicas importantes en el servicio publico para que haya una adecuada programacion de objectivos y programas para lograr los retos y resultados, refuerza la importancia del monitoreo y de la avaliación como una forma de conducir a nosotros por el camiño corecto y ressalta la importancia de la participación y la transparencia en las aciones de los gobiernos.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Cutberto Mario Tenorio Antonio

5.0

24/09/2019

Sobre el curso: Pude graduarme con una Tesis que en su mayor parte se nutrió de los conocimientos adquiridos en el curso. En mi trabajo desarrollo la Implementación del Presupuesto basado en Resultados y hemos construidos Manuales e impartido talleres de capacitación a la base operativa de la Administración Pública Estatal. En la parte social me brindó habilidades de liderazgo para coordinar acciones de rescate en el pasado terremoto en Mexico. Estuvimos sirviendo compasivamente en San Gregorio, Atlapulco en Xochimilco.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Alfredo Morales Martínez

4.0

24/09/2019

Sobre el curso: La máxima verdad es que el curso me fue muy útil. Quiero decir, estoy a favor de los contenidos y los objetivos de aprendizaje y me sirvió para dar pasos adelante de la problematica de las politicas pública y creación de las mismas. Más importante aún, creo que me ayudó a crear mis propias definiciónes y luego usar esas definiciónes para ilustrar por qué la distinción importa y cómo podemos involucrarla prácticamente en la vida cotidiana. La inteligencia se asocia comúnmente con saber algo. A menudo, también significa que podemos aplicar con confianza lo que sabemos en un contexto particular.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Armando Jose Garrido Fernandez

4.0

24/09/2019

Sobre el curso: La forma como el curso me ayudo está basada en el cambio de enfoque al momento de afrontar los problemas y buscar las soluciones basadas más en los resultados que en los objetivos previstos. En mi trabajo pude aplicar mis conocimientos adquiridos explicándole a mis compañeros de trabajo lo aprendido y organizándonos para buscar soluciones en equipo a algunos problemas laborales que se nos presentan día a día. Específicamente en el trabajo comunitario y en reuniones interinstitucionales para resolver las problemáticas comunitarias del área agrícola.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Washington Paúl Torres Vargas

4.0

23/09/2019

Sobre el curso: Me permitió explorar una nueva forma de ver la gestión de organizaciones públicas locales (gobiernos subnacionales), aSI como establecer formas de mejorar el trabajo y la actividad administrativa

¿Recomendarías este curso?: Sí

Maria Castaneda

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Este curso me permitió visualizar las semejanzas y diferencias de problemáticas en la región y por tanto ilustró posibles soluciones y vías de encuentro y planificación participativa. En mi país hay, formas de organización y cogobierno comunal, que de igual forma reciben financiemiento para proyectos, por lo que el ejercicio me permitió mayor comprensión de lo que abarca la planificación participativa.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Jorge Luis Garay Valenza

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Su aplicación temática fue importante ya que pude aplicarlos de manera práctica.

¿Recomendarías este curso?: Sí

EFRAIN DIAZ BARRETO

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: de una manera muy positiva, dandome mas herramientas para mi desarrollo profesional y dandome mas seguridad para desenvolverme dentro del sector social y gubernamental

¿Recomendarías este curso?: Sí

Edgard Maldonado Sanchez

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Es un curso muy didáctico, académico que permite asimilar las ideas principales, las mismas que uno busca ser profundizadas en la practica y/o experiencia, lo importante que es a veces tener ideas de las cosas para poder sobredimensionarlas o para poder comprender a nuestros amigos ingenieros y/o otros profesionales inmersos en Gestión Publico y/o Proyectos de Inversión y su impacto en las empresas de saneamiento en el Peru que se encuentran en situación económica y financiera muy mal, asicomo como proyectos de rehabilitación, reposición, operación y mantenimiento de sistemas de agua y saneamiento en el ámbito rural lo cual deja mucho que desear debido a los intereses y/o apetitos personales de los que dirijen los proyectos no importando la vida de los seres humanos.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Christian Alfredo Román Villanueva

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Los conocimientos en la gestión de la ejecución de proyectos públicos me ayudaron en la realización de mis actividades diarias y la visión que debo tomar en consideración para análisis y evaluación.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Adriana Briceño López

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Laboral, se analizó de mejor manera la influencia del tema de gestión por resultados.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Walter Menchola Vásquez

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Desarrollando proyectos sociales y de infraestructura, como por ejemplo la plataforma de atención para los vecinos y la ventanilla única de trámite documentario.

¿Recomendarías este curso?: Sí

RAFAEL CABRERA

4.0

23/09/2019

Sobre el curso: La aplicación en la vida laboral y comunitaria de las herramientas adquiridas en los cursos recibidos ha sido de gran utilidad ya que en el dia - dia trabajamos con empresarios, productores y academicos del Departamento del Tolima. Los conocimientos adquiridos han permitido que lleguemos con mas elementos de juicio, con mejores herramientas y un lenguaje mucho mas cercano a las necesidades de los clientes.

¿Recomendarías este curso?: Sí

John Eliecer Bustamante garro

4.0

23/09/2019

Sobre el curso: Este curso me brindo la posibilidad de conocer mas a fondo el tema e contratación publica para el desarrollo de las subregiones, me dio bases claras de como proceder desde mi ética profesional en el aporte al desarrollo de mi región, estimando tiempos y costo beneficio para las poblaciones impactadas; ademas me abre una panorámica muy amplia en como ayudar a que los dineros públicos no se malgasten y se invierta en proyectos que tengan proyección y sostenibilidad, y otro aspecto muy importante es reconocer que los resultados y el impacto que los proyectos tengan en la sociedad debe ser tangibles y en lo posible hacer parte de una política publica local, subregional y nacional.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Rosa Yolanda Ponce Armijos

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Disenar propuesta de políticas públicas desde la ciudadanía, requiere conocer herramientas, enfoques que permitan desarrollar adecuadamente la misma; al mismo tiempo es necesario conocer los procedimientos, estructuras y niveles de gobierno. Por una parte es necesario contgar con una organización proactiva y con una amplia participación que accione con liderazgo colaborativa. Por otra lado saber cómo los niveles de gobiernos locales funcionan, nos ha permitido articular con las propuestas desde el tejido social. Sabemos que esta incidencia va a ser efectiva si logramos participar desde la planificación, priorización de problemas, elaboración de programas y proyectos, hasta el presupuesto participatico, este proceso no es inmediato y debemos contar con vocerías preparadas técnica y políticamente para lograr la incidencia y los resultados planificados.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Marlon Omar Herrera Hernández

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: El curso me ha permitido en un primer momento, ampliar mi marco de referencia, el cual mes es util para el area en la cual laboro, ya que me permite tener mayor criterio al momento de analizar y acompañar el diseño de programas presupuestarios, en sectores de educación, agricultura y obras publicas, aSI como de la niñez y adolescencia. Me ha dado mas insumos técnicos y recursos bilbioigráficos para la asistencia técnica y desarrollo de instrumentos metodológicos en mi área de trabajo. Este semestre estoy participando como docente universitario impartiendo el curso 'Presupuesto Gubernamental' en la Universidad Francisco Gavidia de San Salvador, y he podido incorporar temas como la Cadena de Valor Público, la Gestión por Resultados, la Gestión Financiera, y otros conceptos en el programa de estudio y en el desarrollo de las clases.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Luis Alberto Hernandez Cumana

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Sin duda el aporte que he recibido en mi formación a través de los cursos realizados en la plataforma Edx usada por el BID, me ha permitido aumentar mi visión sobre temas gerenciales, comprensión de la realidad latinoamericana y el papel que le corresponde a las distintas instancias de gobierno y a las comunidades en el proceso de desarrollo y de mejoramiento de la calidad de vida de la población. Además de funcionario público en una institución del estado venezolano, la Corporación Venezolana de Guayana, ejerzo la docencia en la UCAB Guayana y soy un pequeño productor agrícola donde mantengo relación constante con la comunidad en la asociación de productores y los Consejos Comunales. En cuanto a mi trabajo en la Corporación Venezolana de Guayana, donde ejerzo como Consultor Interno, he tenido la oportunidad de proporcionar lineamientos a fin de contribuir con el desarrollo integral de la Región Guayana, que constituye más de la mitad del territorio nacional. Esos lineamientos han estado enmarcados en el tema de la vivienda, a través de la Misión Vivienda, uno de los programa bandera del gobierno nacional, donde se persigue dar respuesta a las necesidades habitacionales de las familias en condición de vulnerabilidad. He hecho énfasis en preservar la planificación urbana de las ciudades en las áreas de acción de la institución. Del mismo modo, ha sido mi interés proporcionar ideas para la utilización de los mecanismos que permita identificar a las personas con necesidades habitacionales y evitar el otorgamiento de viviendas a familias no prioritarias. Es importante señalar los lineamientos otorgados para beneficiar a las familias indígenas, donde se enfatiza en el respeto de sus tradiciones y la forma como perciben el uso de la vivienda. Al mismo tiempo, he planteado la necesidad, en base a las experiencias de los programas de transferencia monetaria, establecer algún tipo de compromiso de las familias beneficiarias. En relación a mi actividad académica los cursos realizados me han permitido mejorar mi condición de docente tanto en los conocimientos como en nuevas oportunidades para impartir lo aprendido. Quiero destacar en ese caso la utilización de los materiales en mi labor docente en el Diplomado en Gobernabilidad, Gerencia Política y Gerencia Pública dictado por la UCAB, la CAF y the George Washington University donde fui seleccionado como docente entre otras cosas, con base a la formación obtenida en los cursos del BID. Allí he podido utilizar los temas referidos a la Planificación Estratégica, Operativa y Participativa en la asinatura Planificación y lo referido al Marco Lógico en los proyectos que deben presentar los cursantes como requísito para aprobar el diplomado. Es importante la utilización de todos estos materiales por su novedad en los enfoques que rompen con la esquema tradicionales que se venían utilizando. Tal es aSI que la discusión del Plan del Barrancabermeja fue discutido con suficiente amplitud a fin de que los cursantes puedan utilizarlo en sus respectivas áreas de trabajo, sobre todo en los gobiernos locales donde ejercen su actividad laboral. En la actividad que ejerzo como pequeño productor agrícola me he dedicado en las asambleas a relatar experiencias importantes de otros espacios geográficos a fin de transmitir la importancia de diferenciar las responsabilidades de cada instancia de gobierno a fin de lograr claridad en los productores sobre cuales son los niveles de gobierno y sus responsabilidades, a fin de gestionar el apoyo necesario para elevar la productividad en el campo.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Carolina Centurion

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: En Paraguay queremos empezar a cambiar las malas prácticas y hacer bien las cosas... Hoy por hoy las instituciones públicas han iniciado un proceso de transición cambiando las personas (que vivían atornillado a los cargos) y la forma de hacer las cosas que se basaban en el famoso dicho en nuestro dulce idioma guaraní el 'oparei (sin continuidad), el pecha pechante (aSI nomás) o el vai vai (mal mal) para hacer lugar a la sostenibilidad la eficiencia y la eficacia, impulsado por jóvenes que hoy tenemos la oportunidad de ocupar cargos importantes y con nuestro dinamismo desarrollar programas y proyecto que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la población más vulnerable de nuestro país. Para lograr estos objetivos necesitamos la ayuda de organismos internacionales como el BID y otros que nos orienta en base a experiencias recogida de otros países de la región y con esas lecciones aprendidas para recoger y implementar lo bueno y lo práctico. Prueba de ello son los cursos de “Gestión por resultado” o de Gestión de Proyectos de Desarrollo que en particular ha contribuido mucho a mi formación y en la implementación de Programas y proyectos de inversión pública sumamente exitosos que antes formaba parte de un sueño largamente acariciado hoy es toda una realidad, como son la construcción de carreteras que unen comunidades sumamente distantes de nuestro territorio nacional o como la provisión de agua potable y saneamiento básico a pequeñas comunidades Señores queremos hacer bien bien las cosas... queremos un Paraguay mejor ayúdenos a lograr estos objetivos sigan capacitándonos y dándonos una visión y enfoque diferente que contribuya al logro de la equidad, la justicia y la paz.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Carlos Luis Rivero B

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Me permitió planificar en base a resultados de las políticas de su impacto, además lo aplique de modo participativo en el consejo comunal donde vivo y los ciudadanos participaron de ello, opinaron y plantearon con relación a los servicios públicos como podíamos mejorar, en el ámbito laboral, pude incluir esta metodología con los coordinadores de políticas públicas de los distintos ministerios

¿Recomendarías este curso?: Sí

Martha Nayla Iqbal Melgar

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: En el momento más difícil laboralmente el haber tomado el curso me permitió la posibilidad de tener un empleo decente y con un salario digno, pero sobre todo el poder aplicar el conocimiento adquirido en donde actualmente laboro y sobre todo seguir actualizándome por ser miembro de la Red de profesionales de GpR, esta plataforma ha bendecido mi vida al permitir de manera flexible seguir estudiando varios temas

¿Recomendarías este curso?: Sí

Luis Alberto Marruffo Valer

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: En cuanto a la planificación se ha mejorado en cuanto a los tiempos de poder comprometer en tiempo récord para las adquisiciones de proyectos sobre todo en la pre inversión ahora llamado en mi país multigestion de procesos, y esto a la comprensión de la parte directiva de haber echo conocer como llevar una gestión por resultados mejor coordinada entre lo planificado y ejecutado conllevando un mejor uso de gasto, pudiendo disponer mayor ahorro para obtener mayor solvencia para otras necesidades que se producen en el camino.

¿Recomendarías este curso?: Sí

fabiana mautone

4.0

23/09/2019

Sobre el curso: Todo lo realizado en este curso como en todos los que he realizado con ustedes me han servido para aplicarlo en la escuela de capacitación interna de los funcionarios, volcamos lo aprendido para generar mejores funcionarios, más capacitados y más motivados,a demás nos sirvió para aprender a planificar, generar proyectos, evaluar, a la hora de llevar adelante el Plan Operativo Anual de la DNIC y los compromisos de gestión, en que todos los funcionarios cobran un monto determinado por alcanzar las metas de esos compromisos, de esa forma, GENERAMOS MOTIVACIÓN, APLICAMOS EL CONOCIMIENTO Y SIEMPRE SIENDO BENEFICIADO EL CLIENTE, EL CIUDADANO.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Edgar Forero Pardo

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Pude aplicar los conocimientos en mi trabajo profesional como asesor de proyectos y de convenios en el PNUD. También pude mejorar el contenido de los cursos de postgrado que dicto en la Universidad de Loa Andes

¿Recomendarías este curso?: Sí

RICHAR SILVA BOCANEGRA

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Como responsable de la Oficina de Planes, el curso me ha permitido mejoras en los temas de planificación, organización ,seguimiento y retroalimentación de las diferentes actividades que se desarrollan en todas las Unidades Orgánicas de la Institución y que redundan enormemente en fomentar y fortalecer la atención en mejores condiciones de oportunidad, accesibilidad y calidad, de las Personas con Discapacidad, favoreciendo su inclusión social, mejorando su calidad de vida al promover la mayor funcionalidad en sus actividades y reduciendo al mínimo las restricciones en la participación, en su entorno social, familiar, escolar y laboral. Asimismo, mejorar los procedimientos de atención y gestión, como resultado de la evaluación cualitativa y cuantitativa que se realiza en forma trimestral a las actividades operativas, articuladas a los resultados y productos a través de los cuales se contribuye al logro de los Objetivos Generales Institucionales; asimismo conocer cómo se efectuó el uso de los recursos públicos para el cumplimiento de las metas y objetivos previstos a mediano plazo, esto deviene de la obtención de productos, resultados esperados y del logro de los indicadores programados. La realización es esta evaluación, nos permite identificar el logro en el cumplimiento de las metas físicas y presupuestales y reconocer los problemas que se presentaron para su ejecución, aSI como proponer las recomendaciones pertinentes. En merito del cual se efectúa el seguimiento a la implementación de las recomendaciones vertidas; lo que permite también mejorar la situación laboral de los trabajadores. Todo ello se da por el enfoque de considerar todo como algo integral, cuyos 'engranajes' debidamente 'calibrados' permitirá cumplir con los objetivos estables en el Plan Estratégico del Ministerio de Salud.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Alfredo Garcia-Fontes

5.0

23/09/2019

Sobre el curso: Pude acceder a autoridades superiores de la organización con mayor seguridad para explicar los fundamentos por los cuales es necesario planificar antes de presupuestar y cual es la relación entre ambas actividades. Logré que se entendiera que no es posible trabajar siempre con el mismo presupuesto indexado a través de los años, y que esa modalidad lleva a la rutina y presiona contra la creatividad y la innovación dentro de la organización. Si bien es muy difícil que esto se lleve a la práctica en el corto plazo, me siento reconfortado por el hecho que el tema se haya entendido y se pudieran dar algunos pequeños pasos en este sentido.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Jaime Patricio Benavides Lara

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: Las propuestas de desarrollo que he presentado a los gobiernos subnacionales y organizaciones sociales tienen claridad, coherencia y pertinencia. El enfoque de resultados y la cadena de resultados es una metodología que resulta muy efectiva para la generación de sinergias y provocar la participación ciudadana y emñoderamiento.

¿Recomendarías este curso?: Sí

daniel santiago matias trejo

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: El curso me brindo herramientas teoricas que luego llevadas a la practica resultaron ser efectivas en el trabajo cotidiano en la organización. Me permitio llevar adelante el programa de riesgo volcánico en la provincia de Neuquén.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Ciro Omar Barrientos Ruiz

4.0

22/09/2019

Sobre el curso: Bueno me permitió orientar mis actividades al logro de resultados, también me permitió ocupar otros cargos dentro de la entidad.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Jeinson Luis Rodriguez Arellan

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: El curso me permitió procesar con mayor claridad la experiencia laboral que tenía, siendo más eficiente en las propuestas que se elaboraban en el desarrollo de actividades laborales.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Jael Karina Enriquez

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: En el año 2017 se formulo junto al Jefe de Gobierno local y las correspondientes secretarías el plan estratégico que daría marco a la gestión. En la actualidad la Dirección de Planificación y Proyectos de la Municipalidad de Guachipas lleva adelante el Plan de Gobierno con base en la Gestión por resultados y el desarrollo sostenible. La metodología y práctica de la Gestión por Resultados se está aplicando paulatinamente en las distintas áreas de gobierno, con visibles y positivos resultados. La experiencia de aplicar este modelo de gestión, esta siendo mas que enriquecedora para los funcionarios y su correspondiente accionar con efectos en la comunidad. El proceso resulta dinámico y se arrojan constantes resultados de la operatoria. El curso mejoró mi vida profesional, acercándome las herramientas de la Gestión por Resultado, lo cual actualmente es un modelo que la comunidad y el gobierno local están incorporando en el Municipio de Guachipas, Salta- Argentina.

¿Recomendarías este curso?: Sí

jesus rodriguez

4.0

22/09/2019

Sobre el curso: Definitivamente acceder a esta plataforma de formación es una de las oportunidades mas gratificantes en mi vida profesional y académica ya que permitió compatibilizar información, conocimiento y aptitud en función de un proyecto de vida que recién inicia, hoy me encuentro en Asunción del Paraguay estableciendo los contactos necesarios para desarrollar este proyecto.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Luis Manuel Barroso Denis

4.0

22/09/2019

Sobre el curso: El curso me ayudó a diseñar mejores y más eficientes políticas públicas propuestas para candidatos en las elecciones mexico 2018 y que serán implementadas en la gestión gubernamental.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Paul René Ugarte Estrada

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: Me permitio tener una imagen mas amplia del desarrollo combinado con la gestion de riesgos, implemente un programa de desconcentracion de personal que esta iniciando a dar sus frutos, ya que se movio al interior de la republica personal capacitado para tener el recurso humano mas cerca de las areas expuestas a desastres de origen natural o provocado.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Martín Garay

4.0

22/09/2019

Sobre el curso: Soy Lic. en Ciencia Política, esp. en Administración Pública, y los cursos del BID me ayudan a ampliar mi conocimiento y especializarme aun más en mi área de estudio. Concretamente, elaboré proyectos de ordenanzas para Concejales basados en los conocimientos adquiridos aquí, e hice lobby para que el municipio tome un curso de políticas más transparente, mejore la rendición de cuenta y elabore mejores servicios de atención al cliente, ayudado por mi trabajo secundario en una Emisora radial.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Juan Manuel Landeo Castro

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: Me permitió enfocar de los proyectos no solo desde el punto de vista de la rentabilidad económica (presto mis servicios para la elaboración de proyectos privados), sino también desde el punto de vista de los intereses de la comunidad.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Suyapa Cecilia Giron Vallecillo

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: Honduras desde el año 2015 ha estado implementando el Sistema de Gestion por Resultados en la administracion pública, razon por la cual todos los que estamos involucrados en el proceso de planificacion a nivel de POA por diferentes direcciones o divisiones gbernamentales debemos estar alineados y por tal razon el haber tomado el curso de Gestion por Resultados en el desarrollo de Gobiernos Subnacionales me ha brindado la oportunidad de comprender, participar y sobre todo tener un enfoque ligado a resultados dentro de nuestra planificacion anual. Actualmente la Division de Gobierno Digital esta manejando productos que deben estar ligados al ciudadano para finalmente lograr un impacto en los indicadores EDGI, estos indicadores miden el desarrollo de la tecnologia en los diferentes paises y en diferentes productos, por lo que esta capacitacion me ha ayudado asimismo a tener un enfoque sobre que productos debemos considerar para mejorar dichos indices. Para concluir conocer toda la gestion de esta herramienta ha sido super util para la presentacion de nuestro POA.

¿Recomendarías este curso?: Sí

José Torres Mansilla

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: Al conocer mejor la gestión por resultados facilitó la relación con los gobiernos locales y conseguir apoyo en alimentos, facilidades en el pago de impuesto para los niños de los albergues y centros de cuidados que gestionamos. Esta relación permitió sensibilizar a los funcionarios públicos para que gestionen los recursos que tienen priorizando a las personas; buscando resultados concretos.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Juan Carlos Cano Pajuelo

4.0

22/09/2019

Sobre el curso: Me ha permitido tener mayor amplitud en lo que respecta a gestión pública cuando he tenido la oportunidad de dictar talleres, he ido replicando y complementando con mi experiencia la realidad mostrada en el curso (siempre haciendo alusión a los autores) y he recomendado a los participantes de los talleres que accedan al curso. Por otro lado, actualmente laboro en el Ministerio del Ambiente y me ha permitido tener mayor claridad para articular las intervenciones en el Ministerio cuando las áreas proponen documentos normativos.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Erwin Garcia Castañeda

4.0

22/09/2019

Sobre el curso: El curso de Gestión Pública para gobiernos subnacionales me permitió comprender mejor la metodología de gestión por resultados. Lo cual me ha brindado herramientas suficientes para cuestionar y promover la optimización de procesos que anteriormente se orientaban a regímenes burócraticos y consecuentemente, impedían el avance de ciertas iniciativas. ASI, con un grupo de amigos de la universidad, desarrollamos 'Métela bien', un proyecto de educación sexual que se enfoca en hombres que juegan fútbol. Con ellos, se desarrollaron estrategias sostenibles para implementar la protección durante el sexo como un hábito necesario para el cuidado personal y se apunta a que se convierta en política pública dentro de un país como el mío (Peru) en donde las tasas de ITS y embarazos no deseados es alta.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Alonso de Jesus Villa Arcila

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: El mejoramiento de mis calidades de desempeño en materia de gestión territorial, proyectos, políticas publicas y desarrollo (cuatro cursos) me instó a profundizar y desarrollar metodologías en apoyo a la gestión. Dichos avances fueron aplicados mediante el desarrollo de propuestas en escenarios de consultoría y capacitación, en relación con el posconflicto colombiano. Dicha propuesta se materializó en un observatorio de los Acuerdos de Paz, para su uso por parte de los actores, los territorios, las entidades y la comunidad en general vinculada a la construcción de la paz.

¿Recomendarías este curso?: Sí

JORGE LUIS ALCÁNTARA SUYÓN

4.0

22/09/2019

Sobre el curso: VIDA ACADÉMICA: al obtener mi grado de Maestro en gestión pública LABORAL-PROFESIONAL: al ser considerado por el Gerente de mi Unidad Orgánica (CERPLAN - Centro Regional de Planeamiento Estratégico) como su alterno en la gestión de dicha unidad. SOCIAL-COMUNITARIA: al participar como ponente o expositor, evaluador y moderador en eventos de investigación como el ECI NORTE-Encuentro Científico Internacional que promueve investigaciones provenientes de universidades del norte del Peru en diversas áreas del conocimiento y de la Universidad Nacional de Trujillo del Vicerrectorado de Investigación También al ser considerado como miembro del Grupo de Interés para los procesos de acreditación y mejoramiento de la calidad educativa de la escuela de posgrado con mención en gestión pública de la Universidad César Vallejo de Trujillo, Peru.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Carlos Mario Soto Pinto

4.0

22/09/2019

Sobre el curso: Anteriormente (creo 2011) tomé un curso de Gestión para Resultados en línea que aunque no concluí, me sirvió de mucho el tema de evaluación y seguimiento, para implementar en mi trabajo como Director, un monitor de políticas públicas (reconocido por el Coneval en 2015). Posteriormente como subsecretario de planeación, me permitió impulsar la gestión para resultados en el sector de desarrollo social (reconocida por Coplac 2016). En 2017 tomé el curso de Gestión para el Desarrollo, con más calma y desde una perspectiva académica, primeramente me sirvió para apoyar mi tesis de maestría, que aunque no fue necesaria por titularme por promedio, me ayudó a las bases metodológicas para hacer una retrospectiva del seguimiento y evaluación en Chiapas en el siglo XXI (trabajo en prensa). En el Instituto de Administración Pública de Chiapas, IAP Chiapas, donde ahora laboro me sirvió de apoyo para impartir las materias: Gestión para Resultados y Evaluación e Impacto de las Políticas Públicas de la Maestría en Administración y Políticas Públicas habiendo formado gran cantidad de estudiantes en estas disciplinas teniendo básicamente de apoyo el material teórico del curso del BID y la experiencia de casos reales, combinación que resulta muy valorada por los alumnos. Este año 2018, el IAP Chiapas abre la Licenciatura en Administración y Gestión Pública, cuyo programa contempla materias relacionadas con la gestión para resultados, la idea es consolidar esta visión y otorgar un ambicioso programa de becas con objeto de capacitar a los funcionarios de los 123 municipios, y dar las bases a los funcionarios que habrán de llevar a cabo la gran transformación del estado. Los cursos del IAP Chiapas se imparten de forma presencial y en línea, por lo que logran una gran penetración para replicar las metodologías aprendidas junto con la metodología oficial de la SHCP.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Alejandro Policroniades Carrera

5.0

22/09/2019

Sobre el curso: Gracias al curso, fortaleci mis capacidades tecnicas en gestion para resultados, permitiendome ser mas acertivo en el diseño y evaluacion de politicas publicas con enfoque a resultados, las herramientas practicadas en el curso facilitaron el trabajo de consultoria que realizo, dirigido a gobiernos subnacionales en Mexico, evaluo politicas publicas de diversas problematicas con enfoque a reaultados.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Alfredo Domínguez Díaz

4.0

22/09/2019

Sobre el curso: Soy consultor en el ámbito de política publica en el ámbito municipal, lo aprendido en el curso me sirvió para ayudar a mi gobierno municipal a enfocar me mejor manera los recursos que se invierten en beneficio de sus habitantes incluidos mi familia y yo en conjunto. En el ámbito profesional el curso me ayudo a incrementar mis conocimientos técnicos y me ayudo a fortalecer mi posición de competitividad ante la competencia.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Patricia Melgar Orozco

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: La planificación, investigación. Visibilizar el valor público y ciudadano

¿Recomendarías este curso?: Sí

Maria Cecilia Amaton Grajeda

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: La evaluación de políticas públicas y programas es nuevo en el Estado de Durango, por lo que recientemente fue creado el Instituto donde trabajo y ha sido necesario documentarse y capacitarse en el tema, este curso me amplio el panorama y confirmo la importancia de la evaluación, actualmente soy parte de un Consejo y el conocimiento permitió aportar comentarios sobre las políticas públicas y programas que se evaluan en el Estado. Es importante comprender el alcance de la evaluación para conocer como se mejora la vida de los ciudadanos a través de políticas y programas planeados correctamente con diagnósticos claros y problemas concretos a resolver.

¿Recomendarías este curso?: Sí

LEONOR NURY PINTO DEL ROSARIO

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: Los conocimientos impartidos desarrollaron un nivel de análisis a nivel macro en el Estado, estoy segura que si vemos un país como el Peru, con tanta riqueza en flora y fauna, se deben desarrollar procesos productivos y una mejor forma de distribuirlos, considerando una gestión de proyectos que generen valor agregado a nuestro desarrollo.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Kathy Jara Contreras

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: Aporto conocimiento basico para incentivar el uso de datos en la toma de decisiones y estudiar esta área en un diplomado.

¿Recomendarías este curso?: Sí

CLAUDIO CORREA CIFUENTES

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: Me proporcionó puntos de vista modernos y de aplicación en las diferentes actividades desarrolladas.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Carmen Rosa Velita Castro

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: ME SIRVIÓ COMO HERRAMIENTA DE MI TRABAJO DE INVESTIGADOR EL, PROPONER MEJORAS PARA LA POBLACIÓN Y VER LA IMPORTANCIA QUE AUN CARECE MI PAÍS PARA MEJORAS DE POLÍTICA DE GESTIÓN Y UN RESULTADO FINAL.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Verónica Llerena Ocaña

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: Los cursos ofrecidos han sido reales, con temáticas enfocadas a resolver temas concretos.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Dadismel Machado Palmera

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: La organización de comunidades en el municipio llevó a casos particulares en el mejoramiento de la calidad de vida de cada uno de ellos.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Anderson Tenorio

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: Me sirvió para implementarlo en técnicas de investigación que están actualmente siendo evaluadas aún se desconoce el impacto en la población

¿Recomendarías este curso?: Sí

Manolo Estrada Rebollar

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: El curso me permitió aplicar los conocimientos adquiridos en la planeación, evaluación de las metas trazadas en el Plan Operativo Anual, de la dependencia.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Antonio Inoue Cervantes

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: El curso me brindó herramientas y conocimientos nuevos para mí, y que apliqué en las clases que imparto en mi centro de trabajo. Estos resultaron muy interesantes para mis alumnos.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Alberto Silva Rueda

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: El curso me ha ayudado a reconocer las dificultades y oportunidades existentes en el la gestión pública. Es importante conocer los casos de éxito en los gobiernos subnacionales en Suramérica y el Caribe para, dependiendo del contexto de mi país, replicarlos en búsqueda de una mejor sociedad.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Juan Carlos Aldunate Yelma

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: El curso me enseño a realizar una gestión por resultados en la aplicación de proyectos sociales aplicando la metodología Project Management for Results la cual efectiviza los tiempos, recursos y calidad de un proyecto con una serie de herramientas esenciales conforme a las buenas prácticas internacionales y a los aprendizajes acumulados de otros muchos proyectos del BID. Estos conocimientos los aplico actualmente en la ejecución de proyectos sociales con los cuales mi institución trabaja en Bolivia en busca de facilitar el desarrollo y empoderamiento de mujeres y hombres del área urbana y rural. El uso de estas herramientas repercute de alguna manera en la mejora de la toma de decisiones, cumplimiento de cronogramas y satisfacción de las Unidades Productivas Familiares con el desarrollo de los proyectos implementados.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Magno Eduardo Collazos Miranda

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: El curso me brinda herramientas para gestionar resultados y cuantificar los mismos mediante metas diseñadas en el trabajo, lo cual permitiò optimizar los recursos humanos, presupuestarios, y ajustar el planeamiento estratèfico de la oficina mediante una retroalimentacion entre los pilares de la gestiòn.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Daniel Mora Montoya

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: El curso me permitió plantear junto a la ONG donde trabajo (Fundación Acción Joven), un proceso de intermediación laboral en el gobierno local del municipio de Liberia. Dicho municipio se localiza fuera de la Gran Área Metropolitana y los indicadores de desempleo son mayores a la media nacional. Para el planteamiento de dicho proyecto, se realizó un acuerdo entre la fundación y el Oficina Municipal de Intermediación de Empleo, con el fin de que las acciones llevadas a cabo en el periodo de trabajo (2 años), puedan ser incorporadas en los procesos de dicha oficina. Para el planteamiento de este proyecto, el entendimiento del gobierno local y sus funciones vinculadas al empleo joven, es un factor determinante, ya que la consolidación de este tipo de entidades subnacionales, es un proceso en ciernes, debido a la gran centralización que han existido en las instituciones nacionales, resididas en su mayoría en la GAM. Ante la descoordinación existente entre el Instituto Nacional de Aprendizaje (ente encargado de la intermediación laboral), el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (MTSS) y los gobiernos locales, el proyecto tuvo que realizar la búsqueda exhaustiva de información estadística de la zona, que permitiera conocer cuantitativamente el perfil de las personas jóvenes entre 18-35 años. Sexo, formación académica, años de escolaridad, tipo de empleo, tipo de contrato laboral, fueron algunos de los datos que hicieron posible el entendimiento sobre como el desempleo afecta a la juventud, pero con mayor ahínco, a la mujeres. Con esta información de diagnóstico de la problemática, acompañada de un proceso de entrevistas a la población joven y a las empleadores de la zona, se procedió a desarrollar un modelo de intermediación laboral, que contemplara como stakeholders a las empresas del cantón, centros de Educacion públicos (secundaria y formación técnica), Instituto Mixto de Ayuda Social, Instituto Nacional de Aprendizaje. Cada una de las partes es determinante en el proceso que permite que la población joven pueda capacitarse, mejorar sus perfil de empleabilidad y en el corto plazo, sumarse y sostenerse en un trabajo estable, donde se respete las garantías laborales. El proyecto da sus primeros pasos; gracias a los conocimientos brindados en las plataformas del BID, el entendimiento sobre como plantear el proyecto y como involucrar al gobierno local, ha sido posible. Esto es un proceso que requiere paciencia y constancia, entendiendo que estos mecanismos y herramientas son nuevas para en la gestión de los gobiernos nacionales, donde el estado de la técnica aún empleada prácticas obsoletas.

¿Recomendarías este curso?: Sí

DOUGLAS ALVARO VEGA AMAYA

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: Con las bases conceptuales del curso, pude hacer claridad en torno a la forma de integrar el desarrollo distrital con la gestión institucional y me permitió poder integrar la planeación de la UAECD con el Plan de Desarrollo del Distrito Capital de Bogotá, esto ha hecho que los esfuerzos institucionales se focalicen y prioricen frente a las necesidades de ciudad representadas en el Plan de Desarrollo.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Victor Soto

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: En mi campo laboral me permitió a realizar trabajos de mejorar la sostenibilidad de los recursos naturales de la cuenca del rio chillón con la junta de usuarios se planifico en el trabajo de investigación en el desarrollo de un plan y cultivo de riego para la planificación agraria y contribuir en la oferta y demanda de los productos agrícolas a nivel de Lima metropolitana, donde existe una población de 10 millones de habitantes dividida en 42 gobiernos locales, siendo el principal abastecedor de alimentos perecibles a la gran ciudad, por tanto se necesitaba realizar este trabajo porque existía un deterioro de los agricultores porque no planificaba sus cultivos de acurdo a al demanda y el uso de los recursos hidricos que es fundamental en el riego y soporte de la sostenibilidad de los cultivos hasta su cosecha, lo cual el agricultor al no tener la información y comunicación de parte el estado quedaba huérfano de toda relación con el ministerio de agricultura ente responsable de la información agraria y la planificación.Por tanto se comunico al Director agrícola del Ministerio para plantear esta planificación y desarrollarlos nivel nacional y se conformo un comité para el lanzamiento del Plan de Cultivo y Riego a nivel Nacional,esperando que este gobierno de Peru , el Dr, Vizcarra y Ministro Mostajo comprendan la realidad nacional agraria por el bien de los agricultores que son un aproximado de 2 millones de agricultores de las 24 regiones del Peru.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Diego Daniel BALBI

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: Basicamente el Curso me permitio tomar conocimiento de la Iniciativa Metodologica del Modelo 'Gestión por Resultados'. Por otra parte, me permitio contactar con colegas interesados en la iniciativa GpR, pudiendo, al día de la fecha, seguir interactuando con ellos, e incluso participando en Redes Sociales vinculadas a las tematicas en cuestión.

¿Recomendarías este curso?: Sí

BLANCA TOVAR

4.0

21/09/2019

Sobre el curso: EL CURSO ME AYUDO PORQUE DESPUÉS HICE EL CURSO TALLER DE EVALUACIÓN FINANCIERA Y SOCIO ECONÓMICA DE PROYECTOS DE INVERSIÓN, POR LO QUE MUCHAS HERRAMIENTAS Y TEORÍA LAS APLIQUÉ EN MI CURSO, CON ELLO SE ME DIERON MÁS HERRAMIENTAS PARA SABER: GESTIONAR UN PROYECTO, EVALUAR UN PROYECTO Y SABER SI ES FACTIBLE PERO SOBRE TODO SI ES RENTABLE.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Alvaro Hernán Ruiz Macías

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: Trabajo para una compañía de distribución de gas natural en el departamento de Ica, Peru. Es satisfactorio poder aplicar los conocimientos obtenidos en el curso Gestión de Gobiernos Subnacionales para el desarrollo porque al fin y al cabo es lo que se busca con la prestación de un servicio público eficiente para los ciudadanos; llevar desarrollo a una región como Ica, teniendo en cuenta que Peru es un país con excesivo centralismo. Es gratificante poder contribuir a que la región Ica crezca, mejorando la calidad de vida de sus habitantes y promoviendo el progreso. El curso ha sido muy útil especialmente para definir las zonas donde la compañía ampliará la cobertura de sus redes, garantizando que éstas lleguen prioritariamente a quien más necesita el servicio. Además, hemos compartido el conocimiento con diferentes funcionarios de las municipalidades, para que también conozcan una mejor manera de formular políticas públicas que respondan realmente a las necesidades de los ciudadanos, quienes claman que el pago de sus impuestos se vean traducidos en servicios e infraestructura.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Ali Fabricio Faza Medina

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: El conocimiento adquirido en el curso y diferentes cursos realizados con el BID, me ha entregado una gran cantidad de herramientas, que permite acometer los proyectos de una forma critica, permitiendo realizar diagnósticos de necesidades y poder implementar un programa de trabajo mas cercano a las realidades de la institución y de los ciudadanos a los que brinda servicios. Mención importante merece el seguimiento y evaluación de los proyectos implementados, los cuales las herramientas apoyan muy bien todo lo relacionado con la evaluación de los impacto que los mismos generan.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Roberto Antonio Lopez Rodriguez

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: Mi trabajo como profesor en la Universidad me permite proponer cursos con opciones de titulacion a los Egresados; siempre he diseñado y participado en ellos; al llevar el MOOC de Gestión por resultados de Estados subnacionales, vi una oportunidad en la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración pública, dado que en su programa de estudios no cuentan con un tema de estos; inmediatamente propuse una que lo diseñe con El material obtenido y fue aceptado. Tuvo quórum y lo imparti con otros docentes que les dije tomarán en curso. Creo que los nuevos profesionistas entendieron la importancia de la gestión por resultados en la administración pública a través del desempeño de los alcaldes.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Claudia Moreno

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: Estoy realizando tres cursos, todos relacionados con las gestión de proyectos, análisis de datos para políticas públicas y gestión por resultados. La fundación para la que trabajó se dedica a realizar procesos de formación en diferentes municipios del Departamento de Antioquia en formulación de proyectos dirigidos a líderes comunales, con estos cursos se puedo mejorar los contenidos temáticos y además se amplio el público objetivo ya que se programo una formación para los concejales. También el curso de análisis d datos nos ayudó en el proceso de diagnóstico pa la formulación de la política pública de vejez y envejecimiento de un municipio de Antioquia. La información obtenida en el curso ha ayudado a mejorar las competencias de las personas que laboramos en la. Fundación.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Clara Miluska Zavaleta Lazo

5.0

21/09/2019

Sobre el curso: El curso que lleve fue el de Gestion de gobiernos subnacionales para resultados. Este curso fue muy importante para mi desarrollo como profesional, soy economista. Trabajo en la Oficina de Planeamiento de del Gobierno Regional de Arequipa y la gestion para resultados es muy importante para brindar bienes y servicios a nuestra poblacion. Los conceptos que aprendi como son el presupuesto por resultados, el hecho de que la poblacion sea beneficiaria de la buena administracion de los recursos (humanos, materiales y financieros) del estado es clave. A traves del Plan Operativo del Gobierno Regional de Arequipa, he dado asistencia tecnica para que las diferentes unidades organicas de nuestra entidad como son: gerencia de salud, gerencia de educacion entre las mas importantes puedan mejorar la calidad de las actividades (bienes y servicios) que brindan optimizando los recursos financieros que se asignan. Otro ejemplo es cuando hay actividades que se desean realizar en beneficio de la poblacion pero nuestra entidad no ha dispuesto preupuesto para la realizacion de dichas actividades, se dan alternativas de poder generar alianzas con otras instituciones publicas y privadas y a su vez generar sinergias y poder gestionar y finalmente ejecutar las actividades propuestas. Ver al Plan Operativo Institucional como un aliado que articulado correctamente al presupuesto publico puede lograr resultados en beneficio de la poblacion arequipeña. No es solo cumplir con la ejecucion de las actividades y del presupuesto, sino que esto se vea reflejado en la major calidad y oportunos servicios que brindamos. Agradezco al BID el haber podido realizer este curso en modalidad virtual, ya que me permite poder realizar un mejor trabajo, estar capacitado en los nuevos enfoques de gestion publica y finalmente mejorar el Plan Operativo, buscando indicadores de resultados. Gracias por la oportunidad.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Margarita Jaramillo M

5.0

20/09/2019

Sobre el curso: mejores conocimientos en materia de gestión del desarrollo de los municipios y departamentos de mi país me permiten desarrollar las ideas para nuevos elementos que se deben aplicar en los territorios, hacerlo de manera diferenciada y considerando los contextos y capacidades de los mismos.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Jorge Arturo Muñoz Rivera

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: Ciencia y la Tecnología. El curso me ha permitido tener mayor claridad sobre lo que espera la sociedad de nosotros y la necesidad de poder desarrollar instrumentos de intervención social, que respondan más a las necesidades sociales y pero que sean concordante con la estructura programática de manera que se le aseguro financiamiento, adicionalmente tratando de promover cambios en la forma tradicional de programar y dotar de recursos, para que respondan a una planificación participativa. En lo académico, pues rescato el diseño, en el que se refuerza los elementos básicos, con el uso de experiencia, testimonios y lecturas seleccionadas para darle sustento a los temas. Hay un claro enfoque sobre lo relevante y una construcción de pensamiento crítico y reflexivo. En cuanto al último aspecto, creo que es oportuno, porque estamos definiendo un nuevo plan estratégico, que busca mayor protagonismo y con claridad en los resultados, podemos hacer un buen acercamiento a lo deseado.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Eduardo Clerici

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: Me ayudó a tener mayor conocimiento teórico y práctico en el tema.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Juan Diego Dávila Cisneros

5.0

20/09/2019

Sobre el curso: Identificar con mayor claridad la gestión publica con el valor agregado y resultados

¿Recomendarías este curso?: Sí

Cristian Fabian Layton Tovar

5.0

20/09/2019

Sobre el curso: La educación a distancia siempre supone un reto, desde la conceptualización de un modelo educativo para el aprendizaje, hasta la conformación de hábitos de práctica autodidacta. Estos retos son mucho más fáciles de asumir, cuando los cursos son diseñados bajo el modelo de aprendizaje basado en problemas como es el caso de los liderados por IDB, dónde el impacto a corto y mediano plazo es plausible y verificable dada la incidencia positiva que tiene un modelo de aprendizaje que no desconoce el carácter evolutivo del desarrollo gubernamental y orienta al fortalecimiento de la gestión de los recursos humanos competentes, eficientes y eficaces. Particularmente, me permitió la apertura de una visión holística y a no desconocer los determinantes sociales, culturales y económicos en la formulación y ejecución de proyectos orientados al desarrollo.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Laura María Sbezzi

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: Concretamente me facilitó herramientas teóricas y metodológicas para aplicar a nivel nacional la gestión para resultados...aSI como el seguimiento a la gestión a través de los indicadores

¿Recomendarías este curso?: Sí

Jhordin Frank Arteaga Macedo

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: Mi participación en el curso 'Gestión de Gobiernos Sub nacionales para resultados', fue muy enriquecedor y pude aplicarlos en mi vida laboral y profesional teniendo una mejor visión del sector publico. ASI mismo, pude aprender mas sobre otros temas que no correspondían a áreas en el que me especializo particularmente.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Carlos Rodriguez Torvisco

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: aprendí bastante lo que es gestión por resultados , economía digital , políticas publicas , gestión de proyectos y lo aplico en mi vida laboral , poco a poco en lo que es en mejorar la calidad de vida del ciudadano mediante la seguridad ciudadana.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Daniel Alberto Masmela Castillo

5.0

20/09/2019

Sobre el curso: Me sirvió para la culminación de mi proyecto de investigación en un programa de posgrado, y por otra parte para liderar un proceso de mejoramiento continuo en mis labores profesionales y promover un proceso de innovación social.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Diego Thunupa Romero Lira

5.0

20/09/2019

Sobre el curso: El curso me permitió innovar en mi institución una nueva forma de trabajo, si bien trabajo en la Secretaria de la Mujer y Familia de la alcaldía de Tarija, la aplicación de los instrumentos aprendidos me dio las fuerzas para INCIDIR en cómo elaborar presupuestos en función a resultados y no en función a porcentajes presupuestarios como lo hacen aún en otras áreas de la Alcaldía, pude hacer comprender no solo a mi inmediato superior sino a otras direcciones y unidades, la importancia de contar con esta metodología como forma permanente de trabajo, lo que permite también negociar mejores asignaciones presupuestarias. También me abrió las puertas de otras instancias internas como ser la Unidad de Planificación donde me invitaron a trabajar y donde puedo aplicar este nuevo enfoque, sin embargo por primera vez siento que valoran al máximo mi aporte en la Secretaría donde trabajo ya que no me pidieron que no me retire al ser quien apoya en la construcción del POA y Presupuesto de esta y la siguiente gestión. En mi vida familiar me permitió aplicar también a las metas familiares, es decir proponernos resultados a alcanzar en acción familiar en diferentes ámbitos como el Ocio, manutención, Salud, etc. También me brindo herramientas para etapas de negociación con los beneficiarios de nuestros programas o proyectos en los ámbitos de Adultos Mayores, Personas con Discapacidad y Juventudes; al haber podido ser el coordinador de políticas públicas en favor de estos grupos vulnerables, el trabajo con las organizaciones sociales que aún mantienen el viejo concepto de gestión pública veo que se va transformando poco a poco al plantear la gestión por resultados, pero sobre todo el impacto que se busca en las vidas de la población tanto a corto, mediano y largo plazo.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Cesar Christian Vásquez Angeles

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: El curso me sirvió de mucho para implementar medidas que permitan un mejor control, específicamente una eficiente rendición de cuentas por parte de los funcionarios públicos de la entidad. Concretamente, tuve como referencia el Unidad 4 del libro Gestión de gobiernos subnacionales para Resultados (Modulo 4). En la entidad existía un alto indice de funcionarios que no realizaban la debida rendición de cuentas (devolución de dinero) cuando se les otorgaba recursos públicos para las diversas actividades/comisiones que llevaban a cabo a nombre de la entidad; es decir, sustentaban gastos pero no devolvían en ese momento el dinero no utilizado, en otras palabras, realizaban una rendición de cuentas incompleta. Esto le generaba enormes problemas a la Oficina Financiera ya que no lograban revertir al Tesoro Publico buena parte de los recursos no utilizados por los funcionarios, dentro del año fiscal, incrementándose los costos/beneficio de sus sistemas de rendición de cuentas y mermando la efectividad y eficiencia de sus operaciones financieras. La medida que se tenia en ese entonces, era que a los funcionarios que no devolvían los recursos no utilizados, se les aplicaba el debido descuento del monto no devuelto, con cargo al pago de sus haberes a fines de mes. No obstante, este mecanismo arrastraba muchas deficiencias: a) que la Oficina Financiera tenga que estar comunicando a diario a la Oficina de Personal sobre los funcionarios que tenían cuentas pendientes para que se les aplique el respectivo descuento de sus haberes; b) esto le generaba un proceso adicional a la Oficina Financiera aSI como el tener que designar esta función adicional a un servidor; c) algunos funcionarios renunciaban de un momento a otro y se iban de la entidad sin haber devuelto los recursos no utilizados, y d) se generaban costos administrativos al tener que notificar notarialmente a los funcionarios a sus domicilios para que realicen la devolución respectiva. En este sentido, como miembro de la Oficina de Control Preventivo de la entidad, le propuse a mi jefe inmediato superior, implementar lo siguiente: que los funcionarios, al momento de rendir cuentas, adjunten su recibo de devolución a caja de los recursos no utilizados. Si este recibo no era adjuntado, simplemente no se le recibía la rendición al funcionario y por ende, quedaba imposibilitado de que se le pudiese otorgar nuevos fondos a futuro, muy aparte de la amonestación administrativa que recibiese. Esta medida, que parece tan simple, en realidad lo era; sin embargo, nunca a nadie se le había ocurrido implementarla. Esta medida se encuentra actualmente plasmada en la Directiva General 001-2017-MTPE/4 de la entidad. Hoy en día todos los funcionarios que rinden cuentas lo hacen adjuntando el debido recibo de devolución de recursos no utilizados, lo que ha traído consigo que la Oficina Financiera mejore la eficiencia de sus operaciones de rendición de cuentas ante el Tesoro Publico. En este año, esta medida fue replicada para la rendición de fondos otorgados a los funcionarios mediante caja chica, encontrándose dicha medida plasmada en la Directiva N° 002-2018-MTPE/4/11.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Emilce Maria Portillo Gonzalez

5.0

20/09/2019

Sobre el curso: En lo académico contribuyó en la captación de las herramientas y metodologías aplicadas para el implemento de programas y proyectos relacionados a Gestión para Resultados, y en lo laboral la aplicación de esas herramientas su bien anteriormente estuve trabajando en el Ministerio de Hacienda y continuamente me encontraba trabajando de cerca con la implementación de Gestión para Resultados en las diversas entidades del Estado, estando actualmente en otra entidad descentralizada del Estado igualmente realizado unos pequeños aporte desde de lugar en el que desempeño mis funciones a la gestión para Resultados. Conocer las Hermientas y Metodologías referentes a Gestión de las Políticas Públicas para el Desarrollo coadyuva totalmente a la implementación gradual de la misma en el área profesional.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Teódulo Gerardo Lázaro Aquino

5.0

20/09/2019

Sobre el curso: En la parte académica, permitió renovar el contenido y las estrategias de los SIlabos, tanto a nivel de pregrado como de posgrado. En lo laboral-profesional permitió renovar nuestro enfoque teórico y metodológico para el desarrollo regional o subnacional, a través de la realización de consultorías en políticas y planes regionales de desarrollo. En términos social-comunitario, en ambos aspectos: académico y laboral-profesional, el enfoque prioritario fue que la acción estatal y de otras organizaciones son la vida, la calidad de vida de las personas.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Ana Gabriela Salas Solorio

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: Mis estudios profesionales tienen una relativa relación con las actividades laborales que ahora desempeño; participar en los cursos que ustedes ofrecen me ha permitido entender muchas de las acciones que emprendemos y poder desarrollarlas de mejor manera. Específicamente agradezco los conocimientos que en cuanto a evaluación he adquirido, pero en lo general la comprensión de la situación de los gobiernos en América latina ha sido fundamental para considerar la realización de proyectos de impacto social. En lo personal los conocimientos adquiridos han sido de mucha utilidad en las clases que imparto en la Universidad y para el fortalecimiento de algunas ideas de mi tesis doctoral.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Margarita Olivas Payán

5.0

20/09/2019

Sobre el curso: Las temáticas de los cursos me permiten indagar màs sobre temas del desarrollo, los distintos organismos internacionales que participan y como impactan estas redes en las políticas públicas a nivel local. A partir de estos aprendizajes, comprender y analizar las políticas de infancia, sus avances y retrocesos, ademas de concretar el papel de la organización en la que participo en el entorno local. La elaboración de un plan de desarrollo organizacional, por un plazo de tres años, contribuyo a la integración de mas personal en la elaboración de manuales de procedimientos, banco de datos e identificar oportunidades de crecimiento dentro de la organización.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Leonor María Ornelas Hernández

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: Mi trabajo se enfoca principalmente en el modelo de gestión para resultados, ya que trabajo en la Secretaría de Hacienda del Gobierno del Estado y gracias a los conocimientos adquiridos en los cursos que he tomado en esta plataforma he podido mejorar mis capacidades para convertirme en la Coordinadora del PbR/SED en el Estado y es por ello que he tenido la oportunidad de implementar en las distintas etapas del ciclo presupuestario los conocimientos adquiridos, aSI como compartirlos con mis compañeros de equipo y con todos los funcionarios del gobierno. Este ha sido un proceso paulatino y cada día aprendemos más, inclusive diría que aún estamos lejos, sobre todo que la parte difícil está en el cambio en la forma de pensar y trabajar enfocándose en resultados más que en procesos, pero como gobierno todas las auditorías están enfocadas en los procesos y esto nos ha obligado ha diseñar mecanismos y estrategias que cuiden todos los aspectos normativos además de buscar resultados útiles y satisfactorios para la comunidad.

¿Recomendarías este curso?: Sí

José Enrique Coello C.

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: En el país y ciudad donde vivo (Mérida, Venezuela), las condiciones de servicios y de gestión académica se han venido deteriorando aceleradamente (hiperinflación y desabastecimiento) lo que da como resultado una mínima inversión en cualquier aspecto de la vida social y económica de las comunidades. He sustraído de todos los cursos hechos lo más provechoso para emprendimientos ó proyectos personales y de servicios para la comunidad. Por ejemplo, ante el requerimiento de la Alcaldía de mi municipio, propuse la constitución de un instituto de desarrollo económico local, una propuesta sobre el vías para el mejoramiento del servicio de aseo urbano (problema aún no solucionado). Desde el punto de vista académico, en mis clases de postgrado involucro discusiones sobre el trato más a problemas locales que nacionales, entendiendo que es la manera más directa y controlable por nosotros mismos, de aportar a las soluciones requeridas del país. Además procuro divulgar las más recientes investigaciones y posturas que obtuve de estos cursos. Y desde el punto de vista personal, hecho de sentirme más próximo a mi comunidad, mejora mi compromiso y el de mi familia con nuestra área de influencia, con nuestros vecinos, nuestro medio ambiente, entre otros. Sumo un Valor Agregado a la educación familiar y de nuestro circulo de amigos.

¿Recomendarías este curso?: Sí

john curilla

5.0

20/09/2019

Sobre el curso: En estos países no se puede tolerar la ineficiencia, ineficacia y el uso deshonesto de los recursos públicos. Cada sol que le es entregado al gobierno es esencial; por ello la necesidad de que sea bien gastado. Sin embargo, corrupción, ineficiencia e inefectividad han sido el común denominador en la mayoría de los gobiernos latinoamericanos. La finalidad de la gestión por resultados es contar con gobiernos y organizaciones públicas que actuando de manera ética y transparente busquen constantemente diferentes maneras de mejorar su desempeño. Sin ser uniforme y no en la escala deseada, este cambio está sucediendo alrededor del mundo. Muchos gobiernos y organizaciones están cambiando la forma en que producen servicios buscando ser más efectivos, eficientes, transparentes y orientados al cliente. Diferentes factores están empujando este cambio, pero los más exitosos y duraderos vienen de líderes que creen firmemente en la necesidad de adoptar una verdadera cultura orientada a resultados como medio para lograr el éxito.

¿Recomendarías este curso?: Sí

Cecilia Ois

4.0

20/09/2019

Sobre el curso: He participado de diversos cursos bajo la presente plataforma, en particular en esta oportunidad me refiero a Gestión para Resultados en el Desarrollo. Soy Economista y trabajo desde el año 2007 en la Intendencia de Treinta y Tres de Uruguay, en las Direcciones de Desarrollo Económico Territorial del 2007 al 2015 y del 2015 a la fecha en la Dirección de Planificación Estratégica. Al momento de hacer el curso nos encontrábamos con una Contadora confeccionado el Presupuesto Quinquenal 2015-2019 para la Intendencia de Treinta y Tres, con lo cual fue posible aplicar ya los conocimientos para la confección del Presupuesto. En Uruguay son 19 Intendencias y fue la primera del país en transitar los primeros pasos hacia la confección de un presupuesto por resultados. Fue realmente una muy grata oportunidad poder describir desde la introducción del documento los primeros conceptos de GPRD aSI como luego nos tocó participar en la Junta Departamental y explicarle a los 30 Ediles el concepto y como fue armado el presupuesto bajo esta metodología. El mismo fue aprobado y por primera vez en la historia en una Junta Departamental se acordó trabajar por cinco años bajo esta metodología. Posteriormente hemos seguido aplicando la metodología con cada nuevo proyecto, con las auditorías, con el monitoreo y evaluación de cada Dirección. En particular con la Dirección General de Obras y la Oficina de Planeamiento y Presupuesto de Presidencia, ejecutamos un proyecto de GPRD para poder medir el verdadero valor de las obras de la Intendencia que se realizan con personal propio en un 100%. Fue una experiencia increíble y exitosa, de la cual tenemos documentación y un video el cual estamos dispuestos a compartir si alguien le interesa replicarla o tomar alguna de las acciones que se realizaron. Fue presentado en un foro apoyado por el BID en Montevideo y tuvo una muy buena repercusión. Todo fue posible gracias al curso y el apoyo del Intendente Departamental quien nos pidió el inicio del 2015 que quería que toda su gestión fuese bajo la lógica de GPRD. Finalmente he trabajado en una Consultoría particular para Presidencia donde se analizó la Gestión de Recursos Presupuestales Municipales y el marco conceptual para el trabajo fue GPRD, por lo que realmente tanto a nivel de mi trabajo diario como de otros trabajos puntuales he podido aplicar todos los conceptos adquiridos en el curso.

¿Recomendarías este curso?: Sí

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