Grado en Educación Infantil

ISEN Formación Universitaria

Grado

En Cartagena

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Grado

  • Lugar

    Cartagena

  • Duración

    4 Años

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Créditos

    240

Si tu objetivo es el desarrollo profesional en el mundo de la Educación Infantil, este curso te permitirá obtener la titulación que necesitas. Se trata de una formación presencial de 4 años donde podrás aprender la metodología didáctica, las estrategias de juego y los conocimientos para tratar con niños en edad preescolar.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Cartagena (Murcia)
Ver mapa
Real, 68, 30201

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Los conocimientos básicos previos al acceso al título son los correspondientes a un nivel de 2º de Bachillerato, donde todas las opciones tienen la misma preferencia de ingreso.

Graduado en Educación Infantil

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Opiniones

Materias

  • Educación infantil
  • Educación preescolar
  • Estrategias de enseñanza
  • Psicologia del desarrollo
  • Sociología de la educación
  • Didáctica de la lengua
  • Didáctica de la matemática
  • Profesión docente
  • Diversidad en el aprendizaje
  • Didáctica del Inglés
  • Desarrollo cognitivo
  • Desarrollo lingüístico
  • Atención a la diversidad
  • Educación lecto-literaria
  • Educación física infantil
  • Sociología del género
  • TIC para la enseñanza

Temario

PRIMERO
  • Psicología del Desarrollo
  • Planificación, Desarrollo y Evaluación de la Enseñanza
  • La Educación Infantil en su Contexto Histórico e Internacional
  • Desarrollo de la Competencia Comunic. en Lengua Castellana Para Educación Infantil
  • Psicología de la Educación
  • Diagnóstico y Observación en el Aula de Educación Infantil
  • El Centro Escolar: Organización y Gestión
  • Inglés Para la Educación Infantil
  • Fundamentos Teóricos de la Educación Infantil
  • La Profesión Docente en Educación Infantil
  • Practicas Escolares I
SEGUNDO
  • Sociología de la Educación
  • Medios, Materiales y Tic Para la Enseñanza
  • Diversidad en el Aprendizaje y el Desarrollo Infantil
  • Didáctica del Inglés
  • Desarrollo Cognitivo y Lingüístico Para el Aprendizaje de la Lengua Escrita
  • Didáctica de la Matemática en la Educación Infantil I
  • Practicas Escolares II
  • Orientación, Acción Tutorial en Educación Infantil
  • Atención Educativa A la Diversidad
  • Contextos Educativos en Educación Infantil
  • Didáctica de la Lengua
TERCERO
  • Practicas Escolares III
  • Didáctica de la Matemática en la Educación Infantil II
  • Ciencias Sociales y Su Didáctica en Educación Infantil
  • Educación Lecto-Literaria
  • Expresión Vocal y Canción Infantil
  • Atención Temprana
  • Desarrollo del Lenguaje Visual y Plástico
  • Educación Física Infantil
  • Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza I
CUARTO
  • Metodología Didáctica Para la Enseñanza de las Ciencias Sociales
  • Taller de Creación e Investigación Artística
  • Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza II
  • Percepción y Expresión Musicales en Educación Infantil
  • Didáctica de la Educación Física Infantil
  • Practicas Escolares IV
  • Trabajo Fin de Grado
  • La Colaboración en el Aprendizaje y la Enseñanza
  • Sociología del Género
  • Religión, Cultura y Mensaje Cristiano
  • Didáctica de la Narrativa y la Poesía Infantil
  • Didáctica de la Dramatización Infantil
  • Iglesia, Sacramentos y Moral: Didáctica de la Enseñanza Religiosa Escolar

Información adicional

Competencias: • Conocer los objetivos, contenidos curriculares y criterios de evaluación de la Educación Infantil. • Promover y facilitar los aprendizajes en la infancia desde una perspectiva globalizadora. • Diseñar y regular procesos de aprendizaje en contextos de diversidad. • Fomentar la convivencia en el aula y fuera de ella y abordar la resolución pacífica de conflictos. • Promover la autonomía, singularidad y solidaridad morales e intelectuales de cada estudiante como factores de educación de las emociones, sentimientos y valores en la infancia. • Conocer la evolución del lenguaje en la infancia, saber identificar posibles disfunciones y velar por su correcta evolución. • Conocer los procesos de adquisición de los lenguajes artísticos, plástico, musical y corporal en los niños de entre 0 y 6 años y elaborar estrategias para fomentar su desarrollo. • Conocer los fundamentos de la educación para la salud, con especial atención a los factores dietéticos, de higiene y de equilibrio emocional.

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