Grado en educación primaria

Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Motivación por la educación y por la formación de los escolares.
Responsable y con capacidad de trabajar en equipo y relacionarse.
Observador y con capacidad de escuchar, argumentar, comunicar, negociar y consensuar.
Organizado y metódico a la vez que creativo y flexible, deberá tener capacidad de análisis y de respuesta ante situaciones complejas.
Buen dominio de las lenguas oficiales.

Análisis Musical
Biología
Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Dibujo Artístico
Física
Fundamentos de las Artes
Geografía
Geología
Griego
Historia del Arte
Literatura Catalana
Literatura Castellana
Literatura Universal
Latín
Matemáticas Aplicadas a las CC. Sociales
Matemáticas
Química

Escuelas de educación primaria.
Centros de educación para adultos.
Aulas en centros hospitalarios.
Aulas en centros penitenciarios.
Mundo editorial especializado.
Gestión de actividades extraescolares para empresas culturales y de servicios.
Centros de acogida de niños y jóvenes tutelados por la Administración.