Grado en humanidades

Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Interés por la cultura en una amplio sentido.
Capacidad de razonamiento y abstracción.
Disposición al uso de espíritu crítico y reflexivo.
Capacidad de comprensión.
Sensibilidad social.
Facilidad lingüística.

Análisis Musical
Cultura Audiovisual
Dibujo Artístico
Diseño
Economía de la Empresa
Fundamentos de las Artes
Geografía
Griego
Historia de la Filosofía
Historia del Arte
Literatura Catalana
Literatura Castellana
Latín
Literatura Universal

la gestión cultural de entidadees públicas y privadas (museos, archivos, fundaciones, obras sociales, centros de estudios, etc.);
la dinamización cultural de ayuntamientos y otras entidades cívicas (organización de proyectos, actividades o acontecimientos culturales);
el mundo editorial;
la creación de espacios virtuales (de carácter laboral, educativo, lúdico o cultural);
el diseño de productos, instalaciones o servicios culturales;
el turismo cultural;
los medios de comunicación;
la docencia y la investigación;
la mediación intercultural e internacional.