Grado de Maestro en Educación Infantil

UPV - Departamento de Proyectos de Ingeniería

Grado

En Valencia

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Título propio

  • Lugar

    Valencia

El objetivo fundamental del título es formar maestros en Educación Infantil capaces de desenvolverse en diferentes contextos (rural y urbano, multicultural y monocultural, regional, nacional e internacional, etc.); capaces de adaptarse a los cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos; que dominen las distintas materias y su relación interdisciplinar; críticos; con iniciativa; capaces de reflexionar sobre su práctica; comprometidos con su profesión.

Queremos que nuestros maestros sean competentes en todas las áreas del currículum de Educación Infantil, que logren la capacitación adecuada para afrontar los retos del sistema educativo, adapten las enseñanzas a las nuevas necesidades formativas (art. 100 de la LOE) y desarrollen sus funciones bajo el principio de colaboración y trabajo en equipo (art. 91 de la LOE).

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Valencia
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Camino de Vera, s/n. Edificio 5J, 46022

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Materias

  • Psicología del desarrollo en la edad infantil
  • Educación infantil

Temario

Denominación

Psicología del desarrollo en la edad infantil

Habilidades motrices y salud en educación infantil

Psicología de la educación

Sociología en la educación

El proceso educativo en la etapa infantil

Modelos y tendencias en educación infantil

Atención educativa a las dificultades de aprendizaje

Conocimiento del medio social y cultural

Lengua extranjera y su didácctica i: inglés

Lengua extranjera y su didácctica i: francés

60

Trastornos del aprendizaje y desarrollo

Educación en sociedad

Psicología de la salud en educación infantil

Biología, salud y alimentación infantil

Adquisición y desarrollo del lenguaje

Gestión e innovación de contextos educativos

Métodos de observación sistemática aplicados a la educación infantil

Desarrollo del pensamiento lógico numérico

Didácctica de la lengua en educación infantil

Lengua extranjera y su didctica ii:inglés

Lengua extranjera y su didáctica ii: francés

60

Practicum i

Didáctica del medio natural, social y cultural

Percepción y expresión musical

Diseño y desarrollo curricular en educación física y educación infantil

Desarrollo del pensamiento espacial, geométrico y de medida en la educación infantil

Expresión plástica y visual

Formación didctico-prctica vinculada a mención

Materias optativas

60

Practicum ii

Expresión artística

Literatura infantil y animación a la lectura

Materias optativas

Trabajo fin de grado

60

Asignatura

Percepción y movimiento

Actividad física y salud de educación infantil

Juegos, ocio y recreación (plan viejo, sin docencia)

Percepción, movimiento y expresión (plan viejo, sin docencia)

La formación del profesorado de ed. Física

Condición física y salud

Iniciación deportiva

Asignatura

Necesidades educativas en educación infantil

La educación infantil ante la diversidad

Formación práctica en la prevención y tratamiento de las necesidades educativas especiales (plan viejo, sin docencia)

Tratamiento educativo de las necesidades procedentes de la diversidad cultural (plan viejo, sin docencia)

Problemas del desarrollo y atención temprana

Prevención y tratamiento en las dificultades psicológicas

Tratamiento educativo de las dificultades de aprendizaje y de la diversidad de necesidades específicas

Asignatura

Metodología práctica para la educación infantil

Destrezas comunicativas en lengua inglesa i

Metodología práctica (plan viejo, sin docencia)

Fonética inglesa (plan viejo, sin docencia)

Didáctica de la lengua inglesa

Gramática y discurso

Destrezas comunicativas en lengua inglesa

Asignatura

Religión, cultura y valores

El mensaje cristiano

La iglesia, los sacramentos y la moral

Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela

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