Grado en Magisterio de Educación Infantil

3.7
12 opiniones
  • Lo mejor de todo de la carrera es la parte practica y el contenido que es muy ameno y didáctico.
    |
  • Las prácticas.
    |
  • Flexibilidad de horarios.
    |

Grado

En Madrid

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Descripción

  • Tipología

    Grado

  • Lugar

    Madrid

  • Duración

    4 Años

  • Inicio

    Septiembre

Este grado de 4 años, impartido en modalidad presencial en la Facultad de Formacion de Profesorado y Educación, busca conjugar una formación multidisciplinar con una formación especializada.
Este grado capacita para la profesión de: Maestro de Educación Infantil.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Madrid
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Inicio

SeptiembreMatrícula abierta

A tener en cuenta

El estudiante del Grado en Magisterio en Educación Infantil conocerá el desarrollo del lenguaje en la etapa de educación infantil y diseñará estrategias didácticas orientadas a enriquecer las competencias comunicativas. Conocerá y promoverá el desarrollo cognitivo, social y de la personalidad durante los primeros años de enseñanza. Usará la observación sistemática como principal instrumento de evaluación global, formativa y continua de los alumnos. Será capaz de guiarse por el principio de la globalización a la hora de programar actividades y tareas educativas de 0 a 6 años y usará el juego como principal recurso didáctico.
Favorecerá el desarrollo del pensamiento matemático, hábitos de iniciación a la lectura y la escritura y mostrará a los niños una correcta pronunciación y comprensión lingüística. Desarrollará hábitos de autonomía personal y de respeto a las normas de convivencia en sus alumnos. Conocerá el desarrollo psicomotor y diseñará intervenciones destinadas a promoverlo. Detectará situaciones de falta de bienestar del niño o la niña que sean incompatibles con su desarrollo y promoverá su mejora. Será capaz de crear y mantener líneas y lazos de comunicación con las familias.

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Opiniones

3.7
fantástico
  • Lo mejor de todo de la carrera es la parte practica y el contenido que es muy ameno y didáctico.
    |
  • Las prácticas.
    |
  • Flexibilidad de horarios.
    |
100%
4.4
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

R. T.

3.0
11/04/2019
Opinión verificada
Sobre el curso: Lo mejor de todo de la carrera es la parte practica y el contenido que es muy ameno y didáctico.
¿Recomendarías este curso?:

Silvia Domínguez Gil

3.5
09/02/2017
Lo mejor: Las prácticas.
A mejorar: La atención al alumnado.
¿Recomendarías este curso?:

Antonella Codutti Cerezuela

3.5
09/09/2016
Lo mejor: Flexibilidad de horarios.
A mejorar: Exigencia y reducción de alumnos.
¿Recomendarías este curso?:

Lucía Aguilar

4.0
04/09/2016
Lo mejor: Prácticas en centros públicos.
A mejorar: Las clases teóricas y magistrales.
¿Recomendarías este curso?:

Natalia Palenzuela

3.0
18/09/2015
Opinión verificada
Lo mejor: Sin duda lo mejor de todo es la experiencia de las practicas, ellos te facilitan una lista de centros y tu puedes elegir el que mejor te va. Los profesores son todos profesionales y están muy preparados.
A mejorar: Pienso que el contenido es demasiado teórico, me habría gustado más casos prácticos.
¿Recomendarías este curso?:
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Logros de este Centro

2019

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Educación infantil
  • Educación musical
  • Psicología de la educación
  • Atención a la diversidad en el aula
  • Psicopedagogía
  • Intervención psicopedagógica
  • Didáctica General
  • Educación plástica
  • Desarrollo de las habilidades lingüísticas
  • Didáctica de las Matemáticas
  • Comunicación oral y escrita
  • Valores en el aula

Temario

  • FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL *
  • SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN *
  • EDUCACIÓN EN VALORES: IGUALDAD Y CIUDADANÍA *
  • HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA *
  • DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL
  • FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, PLÁSTICA Y VISUAL EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
  • DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y LECTOESCRITURA
  • DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU DIDÁCTICA
  • DESARROLLO COGNITIVO Y LINGÜÍSTICO *
  • LENGUA EXTRANJERA I (INGLÉS) (1) *
  • LENGUA EXTRANJERA I (FRANCÉS) (1) *
  • TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL *
  • LITERATURA INFANTIL
  • ORIENTACIÓN Y ASESORAMIENTO A LAS FAMILIAS
  • POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA *
  • LENGUA EXTRANJERA II (INGLÉS) (2)
  • LENGUA EXTRANJERA II (FRANCÉS) (2)
  • PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN *
  • DIDÁCTICA GENERAL *
  • ORGANIZACIÓN DEL CENTRO Y DEL AULA
  • BASES PSICOPEDAGÓGICAS PARA LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS
  • PRÁCTICUM I
  • PRÁCTICUM II
  • OBSERVACIÓN SISTÉMÁTICA Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL EN EL CURRÍCULUM DE ED. INFANTIL
  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL Y CULTURAL EN ED. INFANTIL
  • INFANCIA, SALUD Y ALIMENTACIÓN
  • EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA INFANTIL Y FUNDAMENTOS DIDÁCTICOS
  • EDUCACIÓN MUSICAL EN LA ETAPA INFANTIL

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