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Habilidades sociales y de autonomía en niños con NEE. Evaluación e Intervención

5.0
1 opinión
  • Es un curso muy teórico, pero proporciona unas bases sólidas para trabajar las habilidades sociales. Da las pautas y el orden de realización, así como muchos esquemas para llevar a cabo las intervenciones y no dejarnos nada sin intervenir.
    |

Curso

Online

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Detecta las dificultades sociales infantiles y diseña un plan de intervención

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    160h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

¿Trabajas con niños con necesidades educativas especiales? Pues entonces, esta formación que ofrece Emagister dentro de su catálogo de seguro va a ser de tu interés. Se trata del curso Habilidades sociales y de autonomía en niños con NEE. Evaluación e Intervención, impartido por el centro Más Formación a través de la modalidad online, con el cual adquieres y/o amplias tus conocimientos.


Mediante este curso adquieres conocimientos teóricos sobre qué son las habilidades sociales y la autonomía personal y social, sus características y los procesos de adquisición de las mismas. Conoces los diferentes tipos de necesidades especiales para luego poder, evaluar, determinar y desarrollar intervenciones dirigidas a potenciar las habilidades sociales y de autonomía de esos niños de forma eficaz.


Se trata de una formación online con una duración de dos meses, llevada a cabo por medio del campus virtual. Esta metodología te ofrece la posibilidad de compaginar el estudio con el trabajo y demás actividades que realizas cotidianamente. Cuentas con servicio de consultas y un tutor personal a los que puedes recurrir ante cualquier duda o inconveniente.


Apoya e incentiva a los niños con necesidades especiales a lograr su autonomía a través de este curso. Haz clic ahora en el botón “pide información”, completa con tus datos el formulario para que uno de los asesores pueda contactarte a la brevedad y ponerte al tanto de todos los detalles de este curso.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

-Adquirir conocimientos teóricos sobre las habilidades sociales y habilidades de autonomía

-Saber detectar las dificultades en el área social

-Adquirir habilidades sociales para mejorar otras áreas del desarrollo como son las habilidades de comunicativas y del lenguaje, área cognitiva…)

-Mejorar la comunicación verbal y no verbal a través de las habilidades sociales

-Promover la capacidad para resolver los conflictos de la vida diaria

-Mejorar el bienestar psicológico

-Adquirir habilidades de autonomía y habilidades sociales para conseguir una inclusión social

-Aprender habilidades para relacionarse con los demás y así lograr relaciones interpersonales gratificantes

-Determinar y desarrollar intervenciones dirigidas a potenciar habilidades sociales y de autonomía con niños con discapacidad.

-Aplicar los conocimientos teóricos en la resolución de supuestos casos prácticos

El curso está dirigido a profesores de colegios de educación especial, profesores de colegios ordinarios, terapeutas ocupacionales, educadores sociales, logopedas, psicólogos, trabajadores sociales…que trabajen con niños con necesidades educativas especiales que quieran adquirir y/o ampliar conocimientos sobre las habilidades sociales con el objetivo de aplicar estos conocimientos a la práctica profesional.

diploma otorgado por Más Formación

Hacer este curso te permitirá resolver casos prácticos relacionados con la temática del curso que serán corregidos por la tutora, por lo que te permitirán aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a la práctica.
Al ser un curso online no tendrás que desplazarte para aprender.
Además, tendrás a tu disposición a una tutora para la resolución de las dudas que puedan surgirte.

Tras recibir tu solicitud de información te enviaremos toda la información del curso por email.
Ahí te explicaremos la documentación necesaria para inscribirte, en el caso de que te interese hacerlo.

Los trabajadores contratados por cuenta ajena se pueden bonificar la formación, esto quiere decir básicamente que el dinero que la empresa que bonifica la formación paga por dicha formación, lo puede recuperar en descuentos en los pagos de la Seguridad Social, resultando el curso de coste 0 para el trabajador.
Solo podrá bonificarse la formación de las personas contratadas por cuenta ajena en empresas privadas (españolas) que coticen a la seguridad social en concepto de formación profesional.
Los desempleados, autónomos y trabajadores de la Administración pública no podrían beneficiarse de la formación bonificada, pues este es un sistema que se usa para trabajadores contratados en empresa privada, por la cotización que realizan en concepto de formación profesional.
Si necesitas más información consulta con el centro.

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Opiniones

5.0
  • Es un curso muy teórico, pero proporciona unas bases sólidas para trabajar las habilidades sociales. Da las pautas y el orden de realización, así como muchos esquemas para llevar a cabo las intervenciones y no dejarnos nada sin intervenir.
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100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Isabel Pastor Iniesta

5.0
07/12/2020
Sobre el curso: Es un curso muy teórico, pero proporciona unas bases sólidas para trabajar las habilidades sociales. Da las pautas y el orden de realización, así como muchos esquemas para llevar a cabo las intervenciones y no dejarnos nada sin intervenir.
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*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2020
2018
2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 12 años en Emagister.

Materias

  • Habilidades sociales
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Necesidades educativas especiales
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología clínica
  • Logopedia
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dificultades de interación
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dificultades sociales
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Autonomia personal

Profesores

Noemí Palomo Soto

Noemí Palomo Soto

Profesora/Tutora

Diplomada en Trabajo Social. Máster en Mediación Intercultural. Monitora de ocio y tiempo libre. Trabajadora social en centro de Salud con funciones de Información, valoración y orientación a enfermos mentales. Realización de talleres de estimulación cognitiva, memoria, habilidades sociales en residencias y centros de día. Amplia experiencia en centros de protección de menores, con perfiles de niños con y sin discapacidad.

Temario

CONTENIDOS:

MÓDULO I: HABILIDADES SOCIALES Y AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL

Unidad didáctica 1: Autonomía personal y social.

Unidad didáctica 2: ¿Qué son las Habilidades Sociales?

Unidad didáctica 3: Características de las Habilidades Sociales.

Unidad didáctica 4: Clasificación de las Habilidades Sociales Básicas.

Unidad didáctica 5: Procesos de adquisición de las Habilidades Sociales.

MÓDULO II: NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Unidad didáctica 1: Retraso mental.

Unidad didáctica 2: Trastorno de la comunicación social.

Unidad didáctica 3: Trastorno del Espectro Autista.

Unidad didáctica 4: Trastornos motores.

Unidad didáctica 5: ¿Qué cambios observamos respecto al DSM- IV?

MÓDULO III: DIFICULTADES SOCIALES EN NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Unidad didáctica 1: Alumnos con necesidades educativas Especiales graves y/o permanentes.

Unidad didáctica 2: Alumnos con necesidades Educativas Especiales y déficit de habilidades sociales.

Unidad didáctica 3: Habilidades sociales en el colegio ordinarios y colegios deeducación especial.

MÓDULO IV: IMPORTANCIA DE DETECTAR DIFICULTADES DE INTERACIÓN

Unidad didáctica 1: Necesidad de detectar y compensar el desarrollo social y las habilidades sociales.

Unidad didáctica 2: Las habilidades sociales y su importancia.

Unidad didáctica 3: La familia y el colegio como agentes de socialización.

MÓDULO V: EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES Y AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL

Unidad didáctica 1: Evaluación de las habilidades sociales.

Unidad didáctica 2: Procedimientos de evaluación de habilidades sociales.

Unidad didáctica 3: Cuestionarios de evaluación de las habilidades sociales.

MÓDULO VI: INTERVENCIÓN EN HABILIDADES SOCIALES Y HABILIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL

Unidad didáctica 1: Entrenamiento de habilidades sociales desde un enfoque conductual.

Unidad didáctica 2: Entrenamiento de habilidades sociales desde unenfoque mediacional.

Unidad didáctica 3: Programa de Intervención de Habilidades Social. Diversas opciones.

Unidad didáctica 4: Propuesta de Programa de habilidades sociales.

Unidad didáctica 5: Cómo intervenir desde las familias y la escuela.

Unidad didáctica 6: Programa de Habilidades de autonomía.

Unidad didáctica 7: Ejemplo de actividades y fichas para trabajar Habilidades sociales y de autonomía.

MÓDULO VII: CASOS PRÁCTICOS

Caso práctico 1.

Caso práctico 2.

Caso práctico 3.

Información adicional




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Descuento en matrícula privada para profesionales colegiados, estudiantes y desempleados (consultar con el Centro)




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