Intervención con niños con problemas de conducta

Curso

En Barcelona

92 € IVA inc.

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel básico

  • Lugar

    Barcelona

  • Horas lectivas

    20h

  • Duración

    4 Días

  • Inicio

    Noviembre

Si trabajas como monitor de tiempo libre y estás buscando un curso que te facilite algunos conocimientos sobre trastornos de conducta, los problemas que generan y cómo intervenir eficazmente ante estas conductas, el curso, que emagister.com integra en su catálogo formativo, responderá a todas estas cuestiones.
Fundación Pere Tarrés es el centro que ofrece este curso y su formación se desarrollará presencialmente en las instalaciones que posee en Barcelona. La duración de este proyecto formativo es de 4 días durante los cuales realizarás un total de 20 horas lectivas. Durante todo el curso, contarás con un equipo docente especializado en este ámbito que te apoyará en tu estudio y te resolverá cualquier duda o consulta.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Barcelona
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Calle. Carolines, 10, 08012

Inicio

NoviembreMatrícula abierta

A tener en cuenta

El objetivo de este curso es reflexionar y entender el por qué de los problemas conductuales, qué factores los provocan y cómo desarrollar estrategias y técnicas para responder adecuadamente ante conductas inapropiadas.

El curso va dirigido especialmente a monitores y directores de tiempo libre que quieran indagar en los problemas conductuales de niños y niñas.

Tras superar con éxito este curso, dispondrás de un Certificado de asistencia otorgado por Fundación Pere Tarrés.

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2022

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 9 años en Emagister.

Materias

  • Problemas de conducta
  • Escuela de padres
  • Infancia
  • Problemas educativos
  • Problemas de conducta en los niños
  • Estilos educativos
  • Problemas de conducta en la infancia
  • Figura de los padres
  • Niños hiperactivos
  • Importancia de la autoestima
  • Papel de la escuela
  • Cambios sociales en el campo de la educación
  • Importancia de la resiliencia
  • En qué consisten estos problemas
  • Consecuencias de los problemas de conducta
  • Pautas de educación en el ocio
  • Niños desafiantes
  • Niños extremadamente tímidos

Profesores

Equipo  Pere Tarrés

Equipo Pere Tarrés

Profesor

Temario

Contenidos:

  • Cambios sociales en el campo de la educación
  • La figura de los padres
  • Estilos educativos
  • El papel de la escuela
  • La resiliencia:¿por qué las situaciones estresantes no afectan los/las niños/as del mismo modo?
  • Los problemas de conducta en la infancia: ¿En que consisten?¿Cuáles son las causas?- ¿Qué consecuencias comportan?
  • Pautas de educación en el ocio
  • Los/las niños/as desafiantes y oposicionistas
  • Los/las niños/as hiperactivos/as
  • Los/las niños/as extremadamente tímidos/as
  • Autoestima:- Conceptos básicos- ¿Cómo trabajarla en niños/as con problemas de conducta?

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Intervención con niños con problemas de conducta

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