Lectura, Neurociencia y Tecnología

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    4h

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

Ahora más que nunca, los avances en las neurociencias y la tecnología nos permiten dar una mirada al cerebro y al proceso de aprendizaje de la lectura y otras habilidades. ¿Cómo podemos los educadores aprovechar estos nuevos recursos en beneficio de todos nuestros alumnos? Analizaremos las bases neurológicas de la lectura y cómo la tecnología puede apoyar tanto el proceso de adquisición de la misma como en la detección y atención de problemas.


Algunos de los temas que se abordarán son:

- Los sistemas cerebrales involucrados en el aprendizaje de la lectura

- Lenguaje, visión y lectura

- Dislexia: ¿Qué nos dicen las neurociencias?

- ¿Existe una genética de las discapacidades lectoras?

- La tecnología en la detección y atención de problemas específicos de lectura

- ¿Cómo se comparan los problemas de lectura en diferentes idiomas?

El curso consta de 4 horas en video dividido en 5 secciones: Introducción, Cerebro, Lectura, Tecnología y Conclusiones. Se incluyen ejercicios y lecturas complementarias.

¿Para quién es este curso?
El curso está dirigido a educadores, psicólogos, padres y autoridades escolares.
El curso también será de interés para padres y maestros de educación especial.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Online

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta





Comprender la manera dinámica como el cerebro aprender a leer y su relación con otras habilidades
Analizar las causas más comunes de las dificultades lectoras
Conocer qué nos dice la investigación científica sobre la dislexia
Diseñar estrategias de prevención y tratamiento de dificultades lectoras con base en las neurociencias
Reconocer el papel de la tecnología en la detección, tratamiento y prevención de las dificultades lectoras







El curso está dirigido a educadores, psicólogos, padres y autoridades escolares.
El curso también será de interés para padres y maestros de educación especial.



No es necesario tener conocimientos previos sobre el tema, sin embargo, el tener experiencia en el área educativa y/o formación en pedagogía puede ser útil.

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2016

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 8 años en Emagister.

Temario

Contenido del curso...Introducción al curso ...Presentación del curso ...Cerebro y oxígeno ...Cerebro, neuronas y conexiones ...Lotería del Neurodesarrollo ...Neurogénesis ...Formación de Sinapsis ...Corteza cerebral, visión y lectura ...Cerebro y Lenguaje ...Especialización Cortical Posterior ...Cerebro ...Lectura en adultos ...Dos rutas para leer ...¿Qué pasa con los lectores pobres? ...Dislexia ...¿Disléxico, o Lector Pobre? ...Factores hereditarios y ambientales ...Procesamiento fonético ...Trastorno por déficit de atención ...Ejercicio de atención ...Hemisferio izquierdo ...Leer está en chino ...Leer a través de los lenguajes ...¿Puede tratarse la dislexia? ...Intervención temprana ...Lectura ...Métodos para estudiar el cerebro ...Estimulación magnética transcraneana ...Tomografía Computarizada e Imagen de Resonancia Magnética ...Imagen de resonancia magnética - funcional ...¿Cómo se hace una imagen de resonancia magnética? ...Empatía ...EEG, MEG, EPG ...Tecnología ...¿Qué podemos hacer ante los problemas de lectura? ...Intervención típica y adaptación ...Puentes ...Reorganización neurológica y prevención ...Tecnología ...Ejercicios: Casos prácticos ...

Información adicional

¿QUé INCLUYE EL PRECIO DEL CURSO? COMUNICACIóN DIRECTA CON EL PROFESOR, EXTENSIONES Y ACTUALIZACIONES INCLUIDAS, REEMBOLSO DENTRO DE LOS 30 DíAS, POSIBILIDAD DE ACCEDER AL CONTENIDO DEL CURSO INCLUSO DESPUéS DE ACABARLO

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