Licenciatura Inglés - Español (Distancia)
Grado
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Título propio
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Metodología
A distancia
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Duración
9 Semestres
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Inicio
Fechas a elegir
La Licenciatura en Inglés-Español promueve la formación integral del ser para formar maestros desde el humanismo cristiano proyectados a la comunidad, con el propósito de apoyar la transformación social desde las áreas de lenguaje e idioma extranjero. Además, el programa incorpora metodologías de la enseñanza del inglés y el español para orientar acciones educativas desde la lectura de contextos y escenarios. En la actualidad, se requieren maestros que dominen lenguas extranjeras y que estén a la vanguardia de las diferentes teorías de enseñanza-aprendizaje que propendan por una educación bimodal.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
SNIES No. 91031
Distancia Resolución N° 728 del 8 de febrero de 2011 por 7 años
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Opiniones
Materias
- Inglés
- Humanismo
- Investigación educativa
- Competencia comunicativa
- Gestión educativa
- Comprensión de lectura
- Lengua Inglesa
- Historia de la Educación
- Investigación Pedagógica
- Línea de formación
- Estéticas expandidas
- Desarrollo de las lenguas
- Literatura en Inglés
- Literatura en Español
- Educación basica primaria
Temario
Semestre 1
- Humanismo y cultura ciudadana
- Introducción a |a teoría crítica literaria
- Akoustíkoi literario
- Competencia comunicativa en lengua inglesa I
- Lingüística comparada Inglés-Español
- Educación, escuela y sociedad
- Mesa integradora
Semestre 2
- Lengua y cultura
- Lenguajes de las estéticas expandidas
- Construcción de identidad y procesos de subjetivacíón l
- Competencia comunicativa en lengua inglesa ll
- Básico/Intermedio
- Análisis lingüístico
- Epistemología de Ia pedagogía
- Campo de |a investigación educativa
- Mesa integradora
Semestre 3
- Cristología
- Lengua, lenguaje y habla Inglés-Español
- Construcción de identidad y procesos de subjetivación ll
- Competencia comunicativa en lengua inglesa llI
- Básico/Intermedio
- Historia de la educación
- Horizontes de pensamiento
- Campo de |a investigación pedagógica
- Mesa integradora
Semestre 4
- Emprendimiento y responsabilidad social
- Comprensión de lectura y producción textual Inglés-Español l
- Competencia comunicativa en lengua inglesa IV
- Básico/Intermedio
- Seminario de autores de la educación y la pedagogía
- Cultura, interculturalidad e Inclusión
- Sujetos de la investigación
- Mesa integradora
Semestre 5
- Ética general
- Comprensión de lectura y producción textual Inglés- Español ll
- Competencia comunicativa en lengua inglesa V
- Análisis textual y díscursivo
- Métodos y enfoques de enseñanza de las lenguas (Inglés)
- Práctica en contextos diversos
- Investigación en contextos y escenarios
- Mesa integradora
Semestre 6
- Ética profesional
- Naturaleza de las áreas Inglés-Español l (Español)
- Competencia comunicativa en lengua inglesa VI
- Construcciones curriculares
- Estancia de investigación I
- Mesa integradoraElectiva l
Semestre 7
- Línea de formación l
- Saberes en la escuela y construcción de competencias I
- Naturaleza de las áreas Inglés- Español ll (Inglés)
- Desarrollo histórico de las lenguas española e inglesa
- Enseñanza y Aprendizaje con Mediación Tecnológica I
- Los proceso de evaluación
- Estancia de investigación Il
- Electiva ll
Semestre 8
- Literatura en Inglés-Español
- Saberes en la escuela y construcción de competencias Il
- Procesos de adquisición de Ia lengua española
- Enseñanza y Aprendizaje con Mediación Tecnológica Il
- Práctica docente en español
- Trabajo de grado I
- Electiva III
Semestre 9
- Línea de formación lI
- Literatura de formación Inglés- Español
- Procesos de adquisición de la lengua inglesa
- Gestión educativa
- Práctica docente en inglés
- Trabajo de grado ll
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Licenciatura Inglés - Español (Distancia)