Logopedia Clínica y Escolar

AEPCCC
Semipresencial MADRID

4.290 
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Información importante

Tipología Master
Metodología Semipresencial
Lugar Madrid
Horas lectivas 500h
  • Master
  • Semipresencial
  • Madrid
  • 500h
Descripción

Objetivo del curso: Fórmate como logopeda gracias a este máster de logopedia clínica y escolar. Aprenderás a intervenir, a lo largo de las sesiones de logopedia, en los trastornos del lenguaje que padece el alumno. Además, al finalizar este curso de logopeda, sabrás manejar situaciones en el aula y en la escuela.
Dirigido a: Logopedas, maestros, pedagogos, psicopedagogos, médicos, y estudiantes de último curso de cualquiera de las titulaciones anteriores.

Instalaciones y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
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MADRID
Madrid, España
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Estar en posesión de las titulaciones de Logopedia, magisterio (en cualquiera de sus especialidades), pedagogía, psicopedagogía, medicina o acreditación de estar cursando el último curso de cualquiera de las titulaciones comentadas.

Opiniones

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Valoración del curso
97,1%
Lo recomiendan
4.4
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Logopedia Clínica y Escolar

J
José María Sánchez Opinión verificada
5.0 01/01/2013
Lo mejor: La formación estuvo muy bien. Salí muy satisfecho. Creo que es muy recomendable. Me han gustado mucho las prácticas.
A mejorar: La experiencia ha sido muy buena, en general.
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Master Psicologia Clínica Práctica

P
Patricia Romero Opinión verificada
4.0 01/09/2012
Lo mejor: Lo que más me gustó de este máster fue la parte práctica. Mi opinión general es muy buena.
A mejorar: No cambiaría nada del máster.
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Master en Psicología Clínica Práctica

A
Ana Mayol Opinión verificada
3.0 01/03/2012
Lo mejor: Lo que más me gustó fue que la teoría está enfocada de manera muy práctica.
A mejorar: Las prácticas tuteladas no me ayudaron. El coordinador no me ayudó a la hora de gestionarlas. Detecté una muy mala gestión.
¿Recomendarías este curso?: No
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Intervención en Trastornos de la Infancia y la Adolescencia

L
Lorena Conzelmann Ibañez
4.0 29/11/2011
Lo mejor: Este curso está muy interesante.
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Psicología Infantil y Juvenil

A
Anónimo
5.0 29/07/2011
Lo mejor: El master  ha cumplido con mis expectativas, amplió mis conocimientos sobre la psicología Infantil, me siento con más bases y fundamentos para poder entrar al mundo laboral. Sin duda la práctica clínica con la que cuenta el master me ha sido de gran aprendizaje es una herramienta más que enriquece los contenidos del master. Lo recomiendo ampliamente ya que para mí fue una buena experiencia académica, profesional y sobre todo personal. Puesto que considero que el secreto de la psicología es la especialización, realizar el Máster en Piscología Infanto-juvenil ha sido la mejor inversión. Gracias a esta formación adquieres los conocimientos tanto teóricos como prácticos necesarios para la práctica profesional, y personalmente me siento preparada gracias también al apoyo y trato personalizado, al asesoramiento y a la oportunidad que te ofrece la AEPCCC.
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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Dislexia
Dislalia
Disglosia
Disartria
Terapia miofuncional
Neuropsicología
Maestro
Foniatría
Disfasia
Afasia
Disfonía
Discapacidad
Lectoescritura

Temario

Cómo intervenir paso a paso y sesión por sesión en:

1. Trastornos del lenguaje
- rsl y disfasias (tel)
- afasias

2. Trastornos del habla
- dislalias
- disglosias
- disartrias
- disfemias

3. Trastornos de la voz
- fundamentos
- disfonías
- foniatría
- terapia miofuncional

4. Problemas de lecto-escritura y aprendizaje
- lectoescritura. Alteraciones, dislexia, disgrafías

5. Diagnóstico y evaluación
- conceptos, enfoques y proceso en la evaluación
- estrategias y técnicas de evaluación
- habilidades terapéuticas del logopeda

6. Intervención en el aula

7. Transversales, deficiencias e intervención
- bases de modificación de conducta
- técnicas de intervención en discapacidad física
- técnicas de intervención en discapacidad intelectual
- técnicas de intervención en discapacidad sensorial
- hiperactividad
- trastornos generalizados del desarrollo
- sistemas alternativos o aumentativos de comunicación

8. Aspectos teóricos
- fundamentos de logopedia
- bases neurológicas y anatómicas
- interpretación de herramientas diagnósticas en neuropsicología y neuropediatría
- orl

Información adicional

Persona de contacto: Juan Carlos Serrano

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