Maestría Internacional en Educación: Experto en Montessori, Waldorf y Reggio Emilia + Diplomado en IA para la Educación y la Docencia (Doble Titulación)
Master
Online
*Precio Orientativo
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$ 925
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Descripción
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Tipología
Master
-
Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Inicio
Fechas a elegir
Permite conocer la pedagogía Montessori, la pedagogía
Waldorf, la infancia y la familia, el desarrollo motor, el desarrollo
sensorial, el desarrollo cognitivo, el desarrollo de la
comunicación, el desarrollo socioafectivo, el desarrollo moral y
sexual, la planificación de las escuelas, los septenios, el
método Reggio Emilia en educación infantil y juvenil, la
pedagogía de la escucha, los fundamentos de la educación, la
educación y tecnología, los fundamentos de la inteligencia
artificial, entre otros conceptos relacionados. Además, al final
de cada unidad didáctica el alumno/a encontrará ejercicios de
autoevaluación que le permitirán hacer un seguimiento del
curso de forma autónoma.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Esta doble titulación está dirigida a empresarios, directivos,
emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona
que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación
con este ámbito profesional.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la “MAESTRÍA INTERNACIONAL EN EDUCACIÓN EXPERTO EN MONTESSORI, WALDORF Y REGGIO EMILIA + DIPLOMADO EN IA PARA LA EDUCACIÓN Y LA DOCENCIA ”, de ELBS ESCUELA DE LIDERAZGO, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de
calidad
El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará
información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación
que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer
una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo
Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un
servicio de clases en directo.
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Materias
- Metodología
- Inteligencia artificial
- Docencia
- Familia
- Maestro
- Método Montessori
- Metodología didáctica
- Orientación educativa
- Programación didáctica
- Psicomotricidad infantil
- Moral
Temario
Parte 1. Pedagogía Montessori
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Unidad didáctica 1. Contexto histórico
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Unidad didáctica 2. Fundamentos del método montessori
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Unidad didáctica 3. Desarrollo del ser humano
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Unidad didáctica 4. Sensibilidades y necesidades de los niños
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Unidad didáctica 5. Propuesta pedagógica: el niño y el guía
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Unidad didáctica 6. Propuesta pedagógica: el entorno y el material
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Unidad didáctica 7. Jugar para aprender
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Unidad didáctica 8. Montessori en casa
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Unidad didáctica 9. Actividades montessori
Parte 2. Pedagogía Waldorf
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Unidad didáctica 1. ¿qué es la pedagogía waldorf?
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Unidad didáctica 2. Rudolf steiner
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Unidad didáctica 3. Escuelas waldorf
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Unidad didáctica 4. Ámbitos de aprendizaje
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Unidad didáctica 5. Infancia
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Unidad didáctica 6. Familia
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Unidad didáctica 7. Introducción al desarrollo infantil
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Unidad didáctica 8. Psicomotricidad
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Unidad didáctica 9. Motricidad
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Unidad didáctica 10. Etapas evolutivas
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Unidad didáctica 11. Alteraciones motrices
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Unidad didáctica 12. Sistema sensorial
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Unidad didáctica 13. Integración sensorial
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Unidad didáctica 14. Etapas evolutivas
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Unidad didáctica 15. Disfunción de la integración sensorial
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Unidad didáctica 16. Evolución cognitiva
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Unidad didáctica 17. Desarrollo del sistema cognitivo humano
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Unidad didáctica 18. Alteraciones cognitivas
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Unidad didáctica 19. Adquisición del lenguaje
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Unidad didáctica 20. Lenguaje prelingüístico
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Unidad didáctica 21. Lenguaje verbal
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Unidad didáctica 22. Alteraciones en el lenguaje
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Unidad didáctica 23. Socialización
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Unidad didáctica 24. Desarrollo emocional
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Unidad didáctica 25. Desarrollo de la personalidad
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Unidad didáctica 26. Desarrollo social
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Unidad didáctica 27. Alteraciones conductuales
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Unidad didáctica 28. Moralidad
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Unidad didáctica 29. Sexualidad
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Unidad didáctica 30. Desarrollo del niño
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Unidad didáctica 31. Elementos clave
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Unidad didáctica 32. Metodología
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Unidad didáctica 33. Identidad de la escuela
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Unidad didáctica 34. Gestión y organización
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Unidad didáctica 35. Profesorado
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Unidad didáctica 36. Escuela como comunidad
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Unidad didáctica 37. Primer septenio: primera infancia
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Unidad didáctica 38. Segundo septenio: infancia media o niñez
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Unidad didáctica 39. Tercer septenio: adolescencia y juventud
Parte 3. Método Reggio Emilia en educación infantil y juvenil
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Unidad didáctica 1. Infancia
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Unidad didáctica 2. Familia
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Unidad didáctica 3. Motor
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Unidad didáctica 4. Sensorial
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Unidad didáctica 5. Cognitivo
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Unidad didáctica 6. Comunicación
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Unidad didáctica 7. Socioafectivo
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Unidad didáctica 8. Moral y sexual
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Unidad didáctica 9. Evolución de la educación infantil
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Unidad didáctica 10. Planificación y programación
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Unidad didáctica 11. Atención a la diversidad
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Unidad didáctica 12. Principios metodológicos
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Unidad didáctica 13. Principios didácticos de la educación
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Unidad didáctica 14. Pedagogía escolar
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Unidad didáctica 15. Etapas educativas
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Unidad didáctica 16. Corrientes innovadoras
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Unidad didáctica 17. Método montessori
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Unidad didáctica 18. Gamificación
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Unidad didáctica 19. Musicoterapia
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Unidad didáctica 20. Arteterapia
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Unidad didáctica 21. Educación emocional
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Unidad didáctica 22. Orígenes del método
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Unidad didáctica 23. Principios clave
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Unidad didáctica 24. Objetivos
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Unidad didáctica 25. Influencia de diferentes teorías
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Unidad didáctica 26. Método pedagógico reggio emilia
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Unidad didáctica 27. ¿qué significa la escucha?
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Unidad didáctica 28. Pedagogía de la escucha
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Unidad didáctica 29. Dimensiones
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Unidad didáctica 30. Métodos para promover la escucha activa
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Unidad didáctica 31. Trabajo por proyectos
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Unidad didáctica 32. El entorno en las escuelas
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Unidad didáctica 33. Ambiente como tercer maestro
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Unidad didáctica 34. Los cien lenguajes
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Unidad didáctica 35. Niños y niñas protagonistas en el aula
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Unidad didáctica 36. Desarrollo de competencias en la infancia y juventud
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Unidad didáctica 37. Atelier en la metodología reggio emilia
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Unidad didáctica 38. Diseño y organización
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Unidad didáctica 39. Técnicas educativas en el atelier
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Unidad didáctica 40. El arte como lenguaje de comunicación
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Unidad didáctica 41. El arte y el conocimiento
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Unidad didáctica 42. Concepto de imagen
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Unidad didáctica 43. Actividades en el atelier
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Unidad didáctica 44. Características de las emociones
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Unidad didáctica 45. Emociones en niños y niñas
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Unidad didáctica 46. Función de las emociones en el método reggio emilia
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Unidad didáctica 47. Competencias emocionales
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Unidad didáctica 48. Empatía y colaboración en el aprendizaje
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Unidad didáctica 49. Recursos de educación emocional
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Unidad didáctica 50. Papel del docente
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Unidad didáctica 51. Pareja educativa en el aula
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Unidad didáctica 52. Cultura de la infancia y pedagogía relacional
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Unidad didáctica 53. Formación del profesorado
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Unidad didáctica 54. Habilidades
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Unidad didáctica 55. Estrategias para fomentar el trabajo autónomo
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Unidad didáctica 56. Concepto de familia
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Unidad didáctica 57. Familia y educación
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Unidad didáctica 58. Desarrollo afectivo
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Unidad didáctica 59. Participación de las familias en el aula y en el atelier
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Unidad didáctica 60. Impacto familiar en el desarrollo infantil y juvenil
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Unidad didáctica 61. Organización de eventos y actividades comunitarias
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Unidad didáctica 62. Formación y recursos para familias
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Unidad didáctica 63. Materiales tradicionales
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Unidad didáctica 64. Materiales reciclados y sostenibles
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Unidad didáctica 65. Herramientas y recursos digitales
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Unidad didáctica 66. Juegos y juguetes educativos
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Unidad didáctica 67. Exploración científica y matemática
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Unidad didáctica 68. Ejemplos de actividades a realizar
Parte 4. Inteligencia Artificial para la educación y la docencia
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Unidad didáctica 1. Concepto de educación
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Unidad didáctica 2. Proceso educativo
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Unidad didáctica 3. Historia de la educación
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Unidad didáctica 4. Educación digital
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Unidad didáctica 5. Nuevos entornos tecnológicos y digitales
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Unidad didáctica 6. Revolución digital
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Unidad didáctica 7. Empleo de la inteligencia artificial
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Unidad didáctica 8. Concepto y definición de la inteligencia artificial
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Unidad didáctica 9. Big data educativo
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Unidad didáctica 10. Inteligencia artificial aplicada a la educación
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Unidad didáctica 11. Conceptualización del aprendizaje automático o machine learning
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Unidad didáctica 12. Tipos de aprendizaje
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Unidad didáctica 13. Evaluación de modelos
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Unidad didáctica 14. Conceptualización del aprendizaje profundo o deep learning
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Unidad didáctica 15. Redes neuronales artificiales
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Unidad didáctica 16. Tipos de modelos
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Unidad didáctica 17. ¿qué es la inteligencia artificial generativa?
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Unidad didáctica 18. Modelos fundacionales o foundation models
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Unidad didáctica 19. Arquitecturas principales
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Unidad didáctica 20. Conceptualización de la ingeniería de prompt o prompt engineering
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Unidad didáctica 21. Técnicas
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Unidad didáctica 22. Buenas prácticas
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Unidad didáctica 23. Plataformas para la gestión y optimización de prompts
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Unidad didáctica 24. Principios de la ia en el ámbito educativo y la docencia
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Unidad didáctica 25. Tipologías de ia en el entorno educativo
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Unidad didáctica 26. Modelo idee
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Unidad didáctica 27. Aplicaciones de la ia en el sector educativo
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Unidad didáctica 28. Tipologías de prompts para la docencia
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Unidad didáctica 29. Ejemplos prácticos de uso de la ia
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Unidad didáctica 30. Perfil del alumnado
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Unidad didáctica 31. Personalización del aprendizaje
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Unidad didáctica 32. Plataformas de aprendizaje adaptativo
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Unidad didáctica 33. Evaluación y retroalimentación
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Unidad didáctica 34. Acciones para minimizar los riesgos
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Unidad didáctica 35. Diseño y creación de contenido
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Unidad didáctica 36. Automatización de procesos
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Unidad didáctica 37. Tutorías inteligentes
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Unidad didáctica 38. Rol del docente
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Unidad didáctica 39. Gestión escolar
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Unidad didáctica 40. Nuevos roles y competencias profesionales
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Unidad didáctica 41. Orientación educativa y profesional
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Unidad didáctica 42. Recopilación y análisis de datos
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Unidad didáctica 43. Realidad aumentada y realidad virtual
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Unidad didáctica 44. Uso de big data
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Unidad didáctica 45. Tecnología blockchain
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Unidad didáctica 46. Metaverso educativo
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Unidad didáctica 47. Moral ante el progreso tecnológico
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Unidad didáctica 48. Desafíos éticos
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Unidad didáctica 49. Actores relevantes
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Unidad didáctica 50. Guías, recomendaciones y otros documentos en torno a la ética aplicada
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Unidad didáctica 51. Panorama legislativo vinculado a la inteligencia artificial
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Unidad didáctica 52. ¿qué es la gobernanza de la inteligencia artificial?
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Unidad didáctica 53. Elementos de gobernanza
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Unidad didáctica 54. Gestión de los riesgos de la inteligencia artificial en instituciones educativas
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Unidad didáctica 55. Ciclo de vida de una inteligencia artificial
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Unidad didáctica 56. Auditoría de sistemas de inteligencia artificial
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Maestría Internacional en Educación: Experto en Montessori, Waldorf y Reggio Emilia + Diplomado en IA para la Educación y la Docencia (Doble Titulación)
*Precio Orientativo
Importe original en USD:
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