Maestría Internacional en Neuropsicología + Maestría Internacional en Deterioros Cognitivos

Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Inicio

    Fechas a elegir

Permite conocer la introducción a la neurología, la fisiología del
sistema nervioso, la valoración de la función neurológica, las
manifestaciones de la alteración de la función neurológica, la
lesión cerebral por traumatismo, los tumores del sistema
nervioso, la afasia, la disartria, las agnosias y apraxias, la
enfermedad de alzheimer, las patologías degenerativas, el
diagnóstico y evaluación del enfermo con deterioros cognitivos,
las técnicas para la estimulación cognitiva, el tratamiento ante
distintas tipologías de deterioros cognitivos así como la figura
del cuidador y del animador sociocultural. Además, al final de
cada unidad didáctica el/la alumno/a encontrará ejercicios de
autoevaluación que le permitirá hacer un seguimiento del curso
de forma autónoma.

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A tener en cuenta

Esta doble titulación está dirigida a empresarios, directivos,
emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona
que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación
con este ámbito profesional.

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la Maestría Internacional en Neuropsicología + Maestría Internacional en Deterioros Cognitivos que ofrece la Escuela de Posgrado de Salamanca, avalada por nuestra condición de socios de la AEEN, máxima institución española en formación y de calidad.

Los diplomas llevan la Apostilla de la Haya, mediante la que se reconoce y garantiza la autenticidad y validez del Diploma en cualquier país firmante del convenio.

El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará
información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación
que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer
una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo
Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un
servicio de clases en directo.

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Materias

  • Anatomía
  • Neuropsicología
  • Sistema nervioso
  • Neuroanatomía
  • Psicología

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Cuerpo docente

Temario

Módulo 1. Fundamentos neurobiológicos del sistema nervioso y la neurotransmisión

Unidad didáctica 1. Introducción al sistema nervioso
Unidad didáctica 2. Células del sistema nervioso
Unidad didáctica 3. Neurotransmisores
Unidad didáctica 4. Receptores
Unidad didáctica 5. Sistemas de neurotransmisión

Módulo 2. Neuroanatomía del sistema nervioso central (I)

Unidad didáctica 1. Introducción al sistema nervioso central (SNC)
Unidad didáctica 2. Encéfalo
Unidad didáctica 3. Lóbulos cerebrales

Módulo 3. Neuroanatomía del sistema nervioso central (II)

Unidad didáctica 1. Médula espinal
Unidad didáctica 2. Estructuras del sistema límbico
Unidad didáctica 3. Sistemas de circulación

Módulo 4. Neuroanatomía del sistema nervioso periférico: sistema nervioso somático

Unidad didáctica 1. Función del sistema nervioso somático (SNS)
Unidad didáctica 2. Nervios espinales
Unidad didáctica 3. Nervios craneales
Unidad didáctica 4. Arcos reflejos

Módulo 5. Neuroanatomía del sistema nervioso periférico: sistema nervioso autónomo

Unidad didáctica 1. Función del sistema nervioso autónomo (SNA)
Unidad didáctica 2. División simpática
Unidad didáctica 3. División parasimpática
Unidad didáctica 4. División entérica

Módulo 6. Caracterización de la neuropsicología (I)

Unidad didáctica 1. Introducción a la neuropsicología
Unidad didáctica 2. Procesos cognitivos básicos

Módulo 7. Caracterización de la neuropsicología (II)

Unidad didáctica 1. Procesos cognitivos superiores
Unidad didáctica 2. Neuroplasticidad

Módulo 8. Evaluación neuropsicológica (I)

Unidad didáctica 1. Principios básicos
Unidad didáctica 2. Herramientas y pruebas de evaluación
Unidad didáctica 3. Técnicas de neuroimagen

Módulo 9. Evaluación neuropsicológica (II)

Unidad didáctica 1. Evaluación de las funciones cognitivas
Unidad didáctica 2. Evaluación del estado emocional y conductual
Unidad didáctica 3. Interpretación de resultados

Módulo 10. Caracterización de la psicoterapia

Unidad didáctica 1. Principios generales de la psicoterapia
Unidad didáctica 2. Corriente conductual
Unidad didáctica 3. Corriente psicodinámica
Unidad didáctica 4. Corriente sistémica
Unidad didáctica 5. Corriente humanista

Módulo 11. Evaluación psicoterapéutica

Unidad didáctica 1. Principios básicos
Unidad didáctica 2. Métodos y técnicas
Unidad didáctica 3. Interpretación y comunicación de resultados

Módulo 12. Etiología del daño cerebral

Unidad didáctica 1. Nociones básicas
Unidad didáctica 2. Causas traumáticas
Unidad didáctica 3. Causas vasculares
Unidad didáctica 4. Causas infecciosas
Unidad didáctica 5. Otras

Módulo 13. Síndromes asociados a las asimetrías cerebrales

Unidad didáctica 1. Introducción a las asimetrías cerebrales
Unidad didáctica 2. Asimetrías funcionales
Unidad didáctica 3. Desconexión interhemisférica

Módulo 14. Aproximación a los deterioros cognitivos

Unidad didáctica 1. Fundamentos básicos
Unidad didáctica 2. Deterioros cognitivos (I)
Unidad didáctica 3. Deterioros cognitivos (II)
Unidad didáctica 4. Impacto psicosocial

Módulo 15. Patologías sensoriales

Unidad didáctica 1. Relación entre percepción y cognición
Unidad didáctica 2. Agnosias visuales
Unidad didáctica 3. Agnosias auditivas
Unidad didáctica 4. Agnosias somatosensoriales
Unidad didáctica 5. Agnosias olfativas y gustativas

Módulo 16. Patologías de la atención

Unidad didáctica 1. Relación entre atención y cognición
Unidad didáctica 2. Redes atencionales en el cerebro
Unidad didáctica 3. Alteraciones de la atención

Módulo 17. Patologías del lenguaje

Unidad didáctica 1. Relación entre el lenguaje y la cognición
Unidad didáctica 2. Afasias
Unidad didáctica 3. Trastornos del habla
Unidad didáctica 4. Alexias
Unidad didáctica 5. Agrafías
Unidad didáctica 6. Acalculias

Módulo 18. Patologías de la memoria

Unidad didáctica 1. Relación entre la memoria y la cognición
Unidad didáctica 2. Bases neuroanatómicas de la memoria
Unidad didáctica 3. Alteraciones de la memoria

Módulo 19. Patologías motoras

Unidad didáctica 1. Trastornos motores vs. alteraciones cognitivas
Unidad didáctica 2. Bases neuroanatómicas del movimiento
Unidad didáctica 3. Apraxias
Unidad didáctica 4. Trastornos motores no apráxicos

Módulo 20. Rehabilitación neuropsicológica

Unidad didáctica 1. Bases teóricas
Unidad didáctica 2. Intervenciones en los procesos cognitivos
Unidad didáctica 3. Intervenciones en alteraciones emocionales y conductuales
Unidad didáctica 4. Herramientas tecnológicas en la rehabilitación neuropsicológica

Parte 2. Deterioros cognitivos

Módulo 1. Introducción al deterioro cognitivo

Unidad didáctica 1. Salud cognitiva
Unidad didáctica 2. ¿Qué implica un deterioro cognitivo?
Unidad didáctica 3. Enfoque interdisciplinario en el tratamiento de los pacientes
Unidad didáctica 4. Tecnología para la evaluación cognitiva y el seguimiento de los pacientes

Módulo 2. Funciones cognitivas

Unidad didáctica 1. Importancia de las funciones cognitivas
Unidad didáctica 2. Proceso cognitivo
Unidad didáctica 3. Tipos de funciones cognitivas
Unidad didáctica 4. Otras funciones cognitivas relevantes

Módulo 3. Etapas del deterioro cognitivo

Unidad didáctica 1. Deterioro cognitivo y demencia
Unidad didáctica 2. Proceso
Unidad didáctica 3. Deterioro cognitivo leve
Unidad didáctica 4. Demencia leve
Unidad didáctica 5. Demencia moderada
Unidad didáctica 6. Demencia severa
Unidad didáctica 7. Epidemiología

Módulo 4. Prevención del deterioro cognitivo

Unidad didáctica 1. Importancia de las estrategias de prevención
Unidad didáctica 2. Factores de riesgo relacionados con el deterioro cognitivo
Unidad didáctica 3. Recomendaciones para reducir el riesgo de deterioro cognitivo

Módulo 5. Estimulación cognitiva

Unidad didáctica 1. ¿Qué es la estimulación cognitiva?
Unidad didáctica 2. Ejercicios de estimulación cognitiva
Unidad didáctica 3. Recursos y materiales para la estimulación cognitiva

Módulo 6. Diagnóstico temprano e historia clínica

Unidad didáctica 1. Diagnóstico temprano del deterioro cognitivo
Unidad didáctica 2. Historia clínica
Unidad didáctica 3. Evaluación clínica

Módulo 7. Evaluación de los deterioros cognitivos

Unidad didáctica 1. Evaluación neuropsicológica
Unidad didáctica 2. Evaluación por técnicas de neuroimagen
Unidad didáctica 3. Evaluación genética
Unidad didáctica 4. Evaluación de los biomarcadores

Módulo 8. Tratamiento farmacológico

Unidad didáctica 1. Consideraciones generales en la administración de fármacos
Unidad didáctica 2. Principales fármacos en los deterioros cognitivos
Unidad didáctica 3. Administración de suplementos dietéticos y vitaminas

Módulo 9. Tratamiento no farmacológico: terapia psicológica

Unidad didáctica 1. Consideraciones especiales en el tratamiento psicológico
Unidad didáctica 2. Métodos de intervención psicológica
Unidad didáctica 3. Evaluación y seguimiento
Unidad didáctica 4. Psicoeducación y apoyo familiar

Módulo 10. Otros tratamientos no farmacológicos

Unidad didáctica 1. Terapia con animales
Unidad didáctica 2. Musicoterapia
Unidad didáctica 3. Gerontogimnasia
Unidad didáctica 4. Terapia ocupacional
Unidad didáctica 5. Estimulación multisensorial
Unidad didáctica 6. Arteterapia

Módulo 11. Enfermedades asociadas al deterioro cognitivo I

Unidad didáctica 1. Clasificación de las enfermedades asociadas al deterioro cognitivo
Unidad didáctica 2. Enfermedades que pueden causar un deterioro cognitivo

Módulo 12. Enfermedades asociadas al deterioro cognitivo II

Unidad didáctica 1. Enfermedad de Alzheimer
Unidad didáctica 2. Parkinson
Unidad didáctica 3. Demencia
Unidad didáctica 4. Demencia vascular
Unidad didáctica 5. Demencia con cuerpos de Lewy
Unidad didáctica 6. Demencia frontotemporal
Unidad didáctica 7. Enfermedad de Huntington
Unidad didáctica 8. Enfermedad de Lyme
Unidad didáctica 9. Esclerosis múltiple
Unidad didáctica 10. Atrofia multisistémica
Unidad didáctica 11. Encefalopatía traumática crónica
Unidad didáctica 12. Estrés

Módulo 13. Cuidado y apoyo al cuidador

Unidad didáctica 1. Perfil del cuidador
Unidad didáctica 2. Atención a pacientes en distintos entornos
Unidad didáctica 3. Actuación del cuidador
Unidad didáctica 4. Herramientas disponibles: uso de la tecnología
Unidad didáctica 5. Materiales y equipamiento para la atención

Módulo 14. Trato a pacientes con deterioro cognitivo

Unidad didáctica 1. Aspectos psicológicos y emocionales
Unidad didáctica 2. Comunicación efectiva
Unidad didáctica 3. Atención a las conductas problemáticas
Unidad didáctica 4. Aspectos éticos de los deterioros cognitivos
Unidad didáctica 5. Modelos de relación entre médico y paciente
Unidad didáctica 6. Estigmatización y discriminación asociados a los deterioros cognitivos

Módulo 15. Perspectivas futuras en los deterioros cognitivos

Unidad didáctica 1. Importancia de la investigación y la innovación
Unidad didáctica 2. Investigaciones en curso
Unidad didáctica 3. Terapias farmacológicas en desarrollo
Unidad didáctica 4. Innovaciones tecnológicas
Unidad didáctica 5. Retos y limitaciones en la implementación de nuevas tecnologías

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